漢文 高校生 約5年前 再読文字の左側につける文字はどのような感じで並べているのでしょうか? 規則性が全くわからなくて困っています。 回答よろしくお願いします。 9 確認 盛トR 日曹き下し文に従って、次の漢文に訓点を付けなさい。(各5点) [且に燕を伐たんとす。] 作A [米だ学を好む者を聞かざるなり。] 「此奇 的 Y [時に及びて当に勉励すべし。] Jめ 4。 [此れ奇貨なり、くべし。J 巴次の漢文をすべて平仮名で書き下し文に改めなさい。(各9点) To 未解決 回答数: 1
漢文 高校生 約5年前 再読文字の左側につける文字はどのようにしてつければいいですか。 全く規則性が分かりません。 3 野- 江。 東。 書き下し文に従って、次の漢文に訓点を付けなさい Q夫、聞 好、 [未だ学を好む者を聞かざるなり。] [趣且に燕を伐たんとす。] 河 、可 ママ [時に及びて当に勉励すべし。] [此れ奇貨なり、居くべし。J 次の漢文をすべて平仮名で書き下し文に改めなさい。(各9点) cey ーだとや 凍い下えとす J ! 回答募集中 回答数: 0
漢文 高校生 約5年前 漢文の『雑説』についてです。 どなたか教えてください。 間一 作者·韓愈感は「馬」という比喰を用いて、この文章でどのような事を述べようとしているの か。五〇字以内で説明せよ。 回答募集中 回答数: 0
漢文 高校生 約5年前 至急お願いします🙇♀️ この感じが漢文で出てきたのですが、「この」と読む時と「かくの」と読む時の違いが分かりません💦 またこの漢字はどのような意味がありますか? お願いします🙇♀️ 比。」 回答募集中 回答数: 0
漢文 高校生 約5年前 この問題がわかりません。 わかった人は是非はやめに返信下さい。 お願いします。 8我慢強い人 言業をツツシむ。 t7 じょう 味の漢 を重ねたもの 友対または対にの意味を表す字を重ねたもの (HE) (高低) ウ上の字が下の字を修飾しているもの ェ 下の字が上の字の目的語,補語になっているもの(着席 オ上の宇が下の字の意味を打ち消しているもの 国解) (非常 次の熟語は右のア~オのどれにあたるか、一つ選び、記号で記せ。 e噴火 の 弾丸 。婚約 HE の 巨 大 民 出納 2 次の漢字の部首をア~エから一つ選び、記号で記せ。 A N) コ の 成 (アド 田 N)優 と |N) E 熟語の構成一 熟語の構成の問題では、漢字一字一字の意味をきちんと理解しているか" かが問われます。漢字をそれぞれ訓読みにしてみると、構成が見えやす るでしょう。 dt 「プレス [CHECK!] 2) イ イ 女 ウ ウ 未解決 回答数: 1