漢文 高校生 約2ヶ月前 この様な漢文の問題は、文の内容をどの様に理解したら良いのですか? コツなどがあれば教えて欲しいです。 お願いします。 悲示 並 工 為 ラ (ウ) 其, 繫柳 在„ 世 人 妻 獄」 所 母時初 覚 購 故 不 世 兵。 大,甚 隆応 甚 明 帝 働 以上 滅ス 妻 其, 号 斬, 孔方 或為 迹慟 道 方 貌 存 甚 似 に 所 者敗 しうとめニ 母・妻 道存道存 謂姑日、「今不」 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 2ヶ月前 ⑩読む順序が答えのようになる理解が曖昧なので教えてほしいです (11) (10 9 9 9 丁 二 下 9 1 1 1 8 8 8 丙 4 = D = 7 2 2 中 11 LO 5 2 3 6 4 A Z 7 二 50 3 LO 5 3 7 6 4 6 甲 ] 10 0 [10] 0 解決済み 回答数: 2
漢文 高校生 3ヶ月前 返り点の付け方が分かりません。 具体的に、回答では一、二、三点を使っているところ私は上中下点を使ってしまっている状態です。 返り点の優先順位はありますか? 11 4 D 11 A する。 「飲酒」〉 2 次の①~⑥の口の示す読む順序に従って、返り点を書きなさい。 4 ③ 7 5 5 LO 0 。 6 8 1 4 3 7 4 5 2 4 6 8 2 7 3 6 5 4 5 7 3 4 6 8 8 6 8 0 0 0 となる。) 52 3 秋戦国〉 4 3 6 (6) 8 7 5 - 2 3 B 次の①~④について、返り点の示す読む順序に従って、漢字を並べ 替えて書きなさい。(送りがな・返り点は不要。) 「秋風絆」 シテ x 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 3ヶ月前 3の問題について、なぜそうなるのか分かりません。私の回答は誤りですか? 返り点も使う優先順位などがあるのですか? T 次の①~⑥の口の示す読む順序に従って、返り点を書きなさい 3日 2 CL 7 4 3 8 3 2 4 2 6 LO 3 7 + 5 LO 7 上 4 6 。 6 8 8 0 0 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 8ヶ月前 漢文についてです。この文は現代語訳からして、反語形ではなく疑問形だと思ったのですが、なぜ最後は「や」になるんですか?る できたらOK!/ 何由知吾可也。 現代語訳 どうして私ができるとわかるのか。 (何由要がないと知るか (「孟子」) N は出る知識が限られているので、出やすいものからしっか 解決済み 回答数: 2
漢文 高校生 9ヶ月前 漢文を打てなかったので手書きです。見づらくてすみません。回答お願いします。 「何 すこと を習い、 その して~しなのか、~するよ」 練習問題で、 手」の現代語訳を問われ、その解答が 「王明 与野 エ 王はどうして(私のような)無礼者を登用す 2 ことができないのですか? 疑問で書かれていました。なぜこの文は反語ではないのですか。 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 約1年前 漢文の問題です やってみたのですが後半の方があまり分からなくて困ってます💦 誰か答え合わせと解説お願いします🙏 2 きなさい。 次の①~22の口の中に、返り点に従って、読む順序を算用数字で書 3 2 9 ⑧ ⑦ 6 5 ④ (3) (2 ① 10 to (o (0 10 (0 10 10 F 下 ) 4 10 K b a 6 4 = 中 三 2 7 2 "W"V 3 8 ち 4 11 2 6 4 D 4 8 二 5 7 3 9 3 中 b 8 上 O 8 Lo 9 上 h 7 8 8 9 O 上〇 to 8 L 10 8 0 S CM - NC44 44 46 甲 9 E 9 N 19 中 6 占 8 O O 0 A 3 7 80 3 次の①~⑦について、返り点の示す 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 約1年前 高校2年生漢文の「推敲」の確認プリントの問題です。 この2問の答えがわかりません。 答えを教えていただきたいです。 [ 次の文を書き下し文に改めなさい。 ①未知 Ell = ②未定。 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 1年以上前 漢文の問題について質問です。 写真二枚目の問題がわかりません。傍線部③というのは、写真一枚目にあります。 写真三枚目が現代語訳です。 どうして答えがオになるかが分かりません。 わかりやすく解説お願いします🙇♀️ 10 ステップ 基礎力を身につけよう じゅうはっしりゃく そうせんし (史伝) 3 『十八史略』 曽先之 読解 狄仁傑にとって人材とはどのようなものか 句形否定形① ステップ1 ≒常備薬 之 元行沖狄仁保 規き (注3) LO とう てきじんけつ 唐の時代、朝廷での信頼も厚かった狄仁傑(注1)のもとには多くの人材が集まっていた。 その人材に関してのエピソードである。(設問の都合で送りがなを省略した箇所がある。) (注2) こう ちゅう 沖博学多通 明 (注4) めい こう 公 1111 〈元行沖が) 末 日、 ヒテ 傑 木席 あルヒト ハク 無也。或 できようか、いやできない。 ムルハ ニシテ 也。或日、「天下 之の 日 重之。行 沖 (注5) ハラント。 門、 珍味多 矣。 請備薬 門下 ろこ やく わが ちゅう ケン 籠 物、何可一 (注7) 薬 桃季 李り 「薦」賢 為」国 非為」私也。」 賢者 多シ \11 どうして一日でもなくすことが 日本 在公門矣。仁傑 (注)1 狄仁傑- 名。 2 元行沖 人名。 狄仁傑に仕えていた。 3 いさ 規諌正し諫めること。 4 明公地位・名誉のある人に対する尊称。ここでは狄仁傑のこと。 5 珍味おいしいごちそう。 H] あ 漢字句形 習得問題 内容 ●本文 〇参考図 [エピリ 〈元行 <狄 解決済み 回答数: 1