この本文で自分の意見とその理由を言わないといけないんですけど200文字でかくならどうしますか？

本文表示 つ検索一覧画面へ戻る 総件数:2695件 印刷 No. 発行日 朝夕刊 面名 ページ 文字数 00006 2021年09月20日 朝刊 愛知·1地方 021 01284文字 バリアフリー、絵本で世界に発信 愛知淑徳大生発案、3カ国語に翻訳 /愛知県 心のバリアフリーについて学べる絵本を、世界の子どもたちに届けた い。そんな思いから、県内の大学生が、コロナ禍でも海外にできる支援を 考え、つくった本が完成した。計130冊を製本し、3カ国語に翻訳して ネットでも公開した。コロナ禍で、中心となった3人は本が仕上がってか 23っコ える ら初めて直接顔を合わせた。 バリアンリー 絵本で世界に発局 「みんなはこまっているひとがいたらたすけることができますか? しかするとみんながしらないところでこまっているひとがいるかもしれま も せん」 絵本はこんな文で始まっている。タイトルは「こまっているひとがいたらどうする?」。見開き1 3ページで、バリアフリーについて学べる。高いところに届かない背の低い「ねずみくん」と、 背の 高い「きりんさん」 などが登場し、互いに助け合う様子が描かれている。 中心となったのは愛知淑徳大学の大学生3人で、発案したのは文学部の野々山綾乃さん(21)。 企業と連携して学生がグループで企画を考える「企画立案」の授業がきっかけだった。NPO法人 「アジア車いす交流センター」 (WAFCA)が担当したコマで、 「海外の車いすの子どもにコロナ 禍でできる支援」をテーマに考えた。 絵を描くのが好きな野々山さんが「バリアフリーについて学べる本をつくり、国内外の子どもに届 ける」という案を出した。授業の後に「企画だけで終わらせず、本当につくりたい」と考え、活動を 絵本のイラストも担当した。児童書を参考にしながら「文字が読めなくても絵だけで理解できるよ うに」と意識し、シンプルな絵を描くようにした。 ストーリーや文章を考えたのは人間情報学部の大野真凍さん (20)。アルバイト先の歯科医院で 待合室にいる子どもの様子を観察していると、「なんで、なんで」とたずねる子が多いことに気づい た。子どもの好奇心旺盛さを生かそうと考え、 「みんなならどうする?」という問いかけを、繰り返 し使った。子どもが理解しやすいよう、 動物を主人公にした。 交流文化学部の山本羽奈さん (20) は翻訳できる人を探した。友人に手伝いを頼み、日本語のほ か、英語、タイ語、 インドネシア語に訳した。 コロナ禍で大学で集まることができず、活動はすべてオンラインだった。週1回のミーティング以 外にも、LINEで進み具合を報告し合い、 作業を進めた。3人は、完成するまで直接顔を合わせた 始めた。 school asahi.com/topic/t-detail.php

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「高等学校改訂版現代社会」 教科書準拠 学習事項の整理と問題 現代社会 ノート 改訂版 「学習内容の整理「センター試験」 「記述問題」で構成 ●「演習問題」「一問一答問題」で定期試験対策も万全 ●主権者教育対応ワークシートを掲載 第一学習社

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（　）のところ教えてください🥵🥵🥵

(5)漢帝国の成立と発展 )(前202年~後8年)…首都: 長安 0(P (a)代々楚の将軍の家柄に生まれた (" 一劉邦(漢の高祖)、 中国を統一。 )と農民出身の (1" )の対立 こうそ (b)高祖の政治…秦の失敗を繰り返さないように急激な改革を避けた。 )(郡県制·封建制の併用) ○旬奴に敗北し和親策→国力の充実、 基礎の確立に努めた。 (c)最帝(6代目)の時代…呉楚七国の乱(前154年)→鎮圧後、中央集権体制が確立、 )の政治(前141年~前87年) 7代目、中央集権体制の確立。前漢の最盛期。 ○四方[勾奴(敦煙など4郡設置)、西城(張築を大月氏に派遣)、 朝鮮 (楽浪 とんこう ちょうけん だいげっし らくろう など4郡設置)、ベトナム (南海など9郡設置)] に軍事遠征 ○儒学の官学化(童仲節のすすめ) とうちゅうじょ きょうきょりせん ○郷挙里選の実施…推薦制の官吏任用制 ○領土拡大等による財政難の打開策 マ均輸法=各地の特産物を徴収して不足地に転売し、 政府の収入の増大と 物資流通の円滑化 物価の調整を図った。 マ平準法=物価の低落時に物資を買い込み物価高騰時に売り出し、政府の 収入の増大と物価や需給の調節を図った。 V塩·鉄·酒の専売制 (e)滅亡…重税、売位 売官→社会不安を招き、外戚の王茶により8年滅ぼされる。 おうもう おうもう 王茶は新を建国。赤眉の乱(18年~27年) せきび →23年、新滅亡 )(25年~220年)…都: 洛陽。 25年(9 )の統一 (a)劉秀 ( )の政治(内政重視、対外消極策)…善政 (b)光武帝以降の対外政策 ○何奴征討→西域経営…西域都護の班超の活躍=部下の甘英を大秦国(ロー 帝国)に派遣一166年大秦国王安敦(マルクス=アウレリウスーアントニヌス帝)使者米る。 (c)後漢の滅亡 だいしん あんとん とうこ ○党鋼の禁(166年·169年) 官官が官僚を弾圧。→官官が大きな権力をふるう。 ※官官とは、後 宮の雑務などにあたった去勢された男子のこと ○豪族の台頭→社会不安増大 かんがん V184年~約10年間 黄巾の乱(農民反乱) 3宗教結社太平道の首領張角が指導 こうきん ○220年 魂に誠ぼされる。 (1)東アジア世界の政治構造

特許権、実用新案権について分かりやすく教えていただきたいです🙇‍♂️どのサイトを読んでも難しくて理解できないんです…。お願いします。

*明治憲法=行政裁判所で扱った→日本国憲法=民事·刑事と同じく最高裁または下級裁判所で扱う Fに営業許可を求めるなど 2)裁判所の種類 最高裁判所 高等裁判所 方裁判所 庭裁判所 8カ所(東京· 大阪·札幌·福岡·仙台·名古屋·広島高© 50カ所 家庭に関する家事審判及び家事調停、少年犯罪の少年審判を行う。地裁と同じ所に本庁があり、他 に支部。出張所を合わせ計238カ所。 易裁判所··438カ所(訴訟価格が」30 h以下、及び罰金以下の刑などを扱う) 特許権や実用新案権などの知的所店権に関する訴訟を専門的に扱う裁判 所どして、2005年に発足。東京高等裁判所の特別支部という位置づけ。 ! 知的財産高等裁判所 特別上告 民事裁判で高等裁判所が、 (三回目) の時、その判決に違意の疑い 三審制 (2 第一審の判決に不服で上訴すること 第二審の判決に不服で上訴すること の) がある時に認められる不服 歌盟上生 上 び 所の決定0方 (判決よりも簡易· 迅速な裁判のこと)に対する 幻器の提定 の任面形式 内閣の 刊所判官- - 内閣が. (79条) → 天皇が_(1条) →天皇が (6条) 期は10年、 再は から 内間が

習っていない単元で全く分かりません。 答えの単語から教科書のさくいんを引こうと思うので、答えを教えて下さい。

1| 社会契約説の論拠なる、権力は約束 (慣習法) や法によって行使 | [1| されなければならない、という考えを何というか。 2| ドイツでうまれた思想で、法律によって個人の自由をも制限でき | |2| るという考え方を何というか。 現在は否定的。 3| 1215 年、イギリスで出された、王権を制限し法の支配を明文化 | [3| したものを何というか。 4| 国王といえども神と (ア) のもとにある」といった 13 世紀の イギリスの法律家は誰か。 | 5 「(イ) 【普通法・慣習法】は王権をも支配する」といった 17 世 | |5| 紀の法律家は誰か。 6 「人間は (ウ) 生まれながらにして自由・平等でもあり、これらは | |9| (エ) 国家も政府も犯すことができない権利であるる」とは (オ) 基本的人権の理念である。 | 次の項目と関係のあるものを下記から選びなさい。 以 (1 ) 権利の請願 ” (2) 権利の章典 (3 ) パージニア権利章典 (4) 人権宣言 【語群】 ア. アメリカ独立戦争 イ. ピューリタン革命 ウ. フランス革命 エ. 名誉革命 | |の中で、天冊人権諭に立ってその権利を国法上宣言した歴史上 E 最初の文書はどれか。 9 1919 年、ドイツのワイマール憲法が明記した基本的人権は何か。 | [ Id 1948 年、国連総会で採択された人権に関する宣言は何か。 | 1 1966 年、国連総会で採択された法的拘束力をもった人権に関す る条約は何か。 12 1979 年に国連で成立した、女子差別を撤廃するための条約を何 というか。 年に国連で成立した、 子供の人権を守る条約を何というか。 |!カで行われていた黒人差別政策を何というか。

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おすすめの現代社会の参考書教えてくださぃ！高校生用で、、