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現代文 高校生

芥川龍之介が書いた羅生門の問題が分かりません😭 下人が後に変節するもとになる伏線が88ページに記されている。それはどういうことか本文の言葉を用いて25字以内で答えよ。 88ページ(画像1枚目)です。 変節するもとになる伏線がまずどこなのかすら分かりません😭😭お願いします🙏🙏

10 5小説288 いうことが、それだけで既に許すべからざる悪であった。もちろん、下人は、さっ きまで、自分が、盗人になる気でいたことなぞは、とうに忘れているのである。 そこで、下人は、両足に力を入れて、いきなり、はしごから上へ飛び上がった。 そうして聖柄の太刀に手をかけながら、大股に老婆の前へ歩みよった。老婆が驚 いたのは言うまでもない。 ばね仕掛けで矢や 石を発射した大型の 老婆は、一目下人を見ると、まるで腎 にでもはじかれたように、飛び上がった。 「おのれ、どこへ行く』 下人は、老婆が死骸につまずきながら、慌てふためいて逃げようとする行く手 を塞いで、こう罵った。老婆は、それでも下人を突きのけて行こうとする。下人 はまた、それを行かすまいとして、押しもどす。二人は死骸の中で、しばらく、 無言のまま、つかみ合った。しかし勝敗は、はじめから、わかっている。下人は JS とうとう、老婆の腕をつかんで、無理にそこへねじ倒した。ちょうど、鶏の脚の ような、骨と皮ばかりの腕である。 何をしていた。言え。言わぬと、これだぞよ」 下人は、老婆を突き放すと、いきなり、太刀の鞘を払って、白い鋼の色を、そ じ はがね がフ HCH

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現代文 高校生

付箋に書いてある質問に答えて欲しいです

31 羅生門 遂ん7"しれば なぜ、生きるためのF段を達くだら 創2花にと形って? 山O た オら コー た雨に 地た RN ー N に上がる気色がない。そこで、下人は、何をおいても差し当たり明日の暮らしをどうにか >PHまりりか しようとしてーいわばどうにもならないことを、どうにかしようとして、とりとめもな い考えをたどりながら、さっきから朱雀大路に降る雨の音を、聞くともなく聞いていたの である。 N。 (雨は、羅生門をつつんで、遠くから、ざあっという音を集めてくる。夕闇は次第に空を " くド 低くして、見上げると、門の屋根が、斜めに突き出した豊の先に、重たく薄暗い雲を支え PSR° ロ gどうにもならないことを、どうにかするためには、手段を選んでいるいとまはない。選 ▼とりとめもない いとまがない 3 んでいれば、築土の下か、道端の土の上で、飢え死にをするばかりである。そうして、こ の門の上へ持って来て、犬のように捨てられてしまうばかりである。選ばないとすれ5 翌や ば|下人の考えは、何度も同じ道を低御したあげくに、やっとこの局所へ逢着 した。 刻限(時刻·刻む) 衰微(衰弱,衰える) 気色(気配)

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現代文 高校生

この問題の四角1を教えてくれくださいm(_ _)m

語句·漢字·表現発展 3 型メールを送る 2空き部屋を探す 3空頼みに終わる T 気持ちが和らぐ 雰囲気が和む 本文の初めから二四ページ7行目までは、実際の時間の流れからは、どこに入るのか。 [マー[ 一行目の直後 「ロ数も妙にすくない」(二六·12) の理由の説明として適当なものを、次の中から一 、 主人がて をいの手引き 0選べ。 傍線部の仮名を漢字に直せ ア慣れない土地では特に、他人に家庭の事情を知られたくないと警戒していたから。 イ 新しい境遇への不安や緊張、五年の別れへの感慨が、双方の心を占めていたから ゥ少年には、母親が自分の人生を一方的に決めたことに不満があったから。 ェ 慣れない長旅に二人とも疲れ果て、口もききたくない心境だったから。 3 おだやかに晴れた日 2物陰にかくれる Bゆるやかに時が流れる 4 あたたかい部屋 1く ての 、TI〇W 5 シエン物資を送る B 「顔色をうかがう」 (二八,4)とあるが、この時の宿の主人の気持ちの説明として適 当なものを、次の中から一つ選べ。 次の空欄にあてはまる同じ読 字を答えよ。 ア 事情によって何か手助けできることはないかと、様子を探ろうと思っている。 ィ様子が分からないので、もう少し話をして、今後どう対応しようかと思っている。 ウこの親子の旅行の本当の目的を、相手の表情から知ろうと思っている。 ェ 本当に自殺しようとしているようなので、思いとどまらせようと思っている。 Eのばす 試験の実施日を 背筋を(中)ばす a「母親は珍しく力んだ口調で、息子にも、自分にも言い聞かせるようにそう言った。」(三 o·18)とあるが、この時の母親の気持ちの説明として適当なものを、次の中からーつ あつい (e )3 の日記 選べ。 Lerb ) いパンを食べる ( )いコーヒーを飲む

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現代文 高校生

高校1年 現代文 ⑤のこのことと表裏をなすがとは何と何が表裏をなすのですか。そして表裏をなすとはどのような意味でしょうか。考えて答えなさい。という問いです 教えてください

1. neck(首肉) 2. chuck(肩肉) 3. rib(あばら肉) 4. short loin(腰肉) 5. sirloin(サーロイン) 6. rump(しり肉) 7. round(もも肉) 8. shank (すね肉) 9. brisket(胸肉) 10. plate (ばら肉) 11. Aank(わき腹肉) 15 ショート· イン、ブリスケット プレート、フランク、サーロイン などと区別するのは、牛肉に対す る、その言語の並々ならぬ関心を 示している。Gれに対して日本語 はこれらには無関心であって、動 物名の牛(うし)に対してその肉 の名、牛(ぎゅう)が使われだし たのはやっと明治になってからで N あった。そのかわり、日本語は魚 に関しては詳しい。ボラという魚 の成長段階に応じて、例えば浜名 湖でキララ→オボコ→イナ→ニサ り イ→ボラ→トドと呼び分けている。 成長とともに名を変えるいわゆる 出世魚である。これは、この魚についての知識の密度が濃くて、つまり世界を捉える走 査線が細かくて、微細な差も、これを別名で呼び分けなければ気がすまないのであろう m● (このことと表裏をなすが、我々日本語を母語とする者は、世界を日本語で見ているの である。例えば虹を我々が七色と見るのは、あの光のスペクトル連続を日本語では七つっ に区切ってそれぞれに色の名を与えているからにほかならない。もしそれを五つに区 切って名づける る言語があれば、その話し手は同じ虹を五色に見るにちがいない このように、客観世界というものは、純粋には見ることはできない。あるいは、極端 にいえば、人間にとって純粋客観世界はありえない。/必ずこの母語の色眼鏡を通して世 界を見ているのである。色眼鏡というと悪いもののように聞こえるが、とかく人間は、 世界は自分の色眼鏡で見る世界しかないと思いがちのものである。 しかし、逆に?他人の色眼鏡が立派に見えてくる場合もある。例えば、日本語には文 法的カテゴリーとしての単数、複数の別がないからといって日本語は論理的ではないと 考える人はよくいる。けれども、単数、複数の別のあることは言語にとってそんなに有 利なことであろうか 筆者がロンドン大学にいた時の話であるが、日本語を習っている学生が日本語は単数、 複数の区別がないから、なんとなく頼りない、と言ったことがあった。自分たちが区別

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現代文 高校生

この問題の答えは5だったのですが全く意味がわかりません。教えてください。

(日点) |三 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 ことばに寂しくなると、北原白秋の「桐の花」をひらく。白秋 自身の表現を借りるならば、「一寸触つても指に付いてくる六月 の標格の花粉のやうに」ことばの花がこぼれ落ちてくる。 春の島な鳴きそ鳴きそあがあかと外の面の草に日の入る夕 巻頭のこの一首は、白秋の歌に対する思いを、象徴しているかの ようだ。(春の鳥よ たはらはくしゃ しゅ ろ 私はおまえの鳴き声ではなく、おまえを包み、鳴かせようとする B_をこそ歌にしたいのだ。) ように思われる。「桐の花とカステラ」の中の「私には鳴いてる小 鳥のしらべよりもその小鳥をそそのかして鳴かしめるまでにいた る周囲のなんとなき空気の提へがたい色やにほひがなつかし だ」ということばとそれは響きあう。 。そんな短歌観を宣言している 昔、理科の時間に、空気の動きを観察する実験があった。どう やってその流れを追うかというと、透明な箱の中に煙をいれて、 その煙の動きを空気の動きとして観察するのである。煙とは物理 的に言うと固体で、細かい粒であるらしい。それを、気体である 空気にくっつける。 白秋の歌のことばも、その煙の粒のようなものではないだろう かと思う。目に見えない空気に、たくさんたくさんことばの粒を くっつけて、その流れを表現する。そしてそのことば自身も、煙 のように淡いことば。 返り、せきこんでしまうほどの煙がうずまいている。 D_文字という箱の中で、ときにはむせ それが私

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