学校行事の企画書を作らないといけないんですけど、目的とか、行先とか全然思いつきません😢 私は修学旅行にしたんですが、何か案が欲しいです😣 お願いします

× プレゼンテーション説明.docx 【概要】 凸 ☑ 高校では、 行事の企画や運営なども生徒が主体となって行うことが増えてくる。 今回の現代の国語のパフォーマンス課題では、 「来年度の遠 足」 「来年度の修学旅行」 「来年度の文化祭」の三つのテーマから一つ選び、 Googleスライド (表紙を含めて五枚以上)で企画書を作成して発 表してもらう。 なお、 作成の際には、 教科書pp.150 154 や、 Google Classroom の見本を参考にすること。 遠足等の日程の設定は今年度と同じ で構わないが、行き先は工夫せよ。 活動内容、 集合・解散時間 役割分担など、それぞれの行事に必要な事項を、 できるだけ詳しく記載するこ と 二学期中間考査までに授業担当者が作品に簡単なコメントを付けるので、そのアドバイスを参考にしながらスライドの修正を行う。 また、 必 要であれば発表用の原稿も準備しておく。 次に、 二学期期末考査までの授業内で、 作成したスライドを見せながら発表を行う。 発表の際は四人ないしは五人のグループを作り、 一人あ たり三分の持ち時間で発表する。 聞き手は後述する評価シートでそれぞれの発表を評価する。 全員の発表が終われば、 グループ内で最も優秀だ った者を選出する。 選出された者は前で再度発表を行う。 【 評価方法 】 ①作品の質と量。 スライドの工夫と、 企画内容 (独創的で魅力的な企画になっているか、 活動内容や役割分担など、 行事の企画に必要な事項 を網羅しているか等) を評価する。 ②発表の内容や態度。 聞き手の目を見て、身振り手振りを交えつつ生き生きと発表をしているか (原稿の音読になってしまっていないか)、 企 画内容を上手く紹介し、聞き手の興味や関心を惹きつける発表になっているか、 などを評価する。 この際、聞き手が評価シートを使って点数 を付けるものとする。 更に、 各グループの優秀者は授業担当者から加点される。 ③評価シートの 「自己の発表の振り返り」欄の質と量。 クラスメイトの発表を聞いた上で、自身の評価を客観的に振り返ることができている か。

暖かい雰囲気と温かい雰囲気 どちらが正しいのでしょうか？

十四がわかりません。

十四 「循環論証」(p.2.10) とほぼ同じ意味で用いられている語を、同ページ文中か ら五字で抜き出せ

Bがアでも合っている気がするんですけど、なぜ違うのですか？ 正解はエです

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皆さんの感想聞かせてください

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空欄Yに入る文として、最も適切なものを改の中から一つ選べ A「こじつけ」なのだが、それでよいのである B「宿命との出会い」など滅多に起こらない C「なんとなく」は「必然」の言い換えなのである D「あとぢえ」だと自分で気づいていれば問題はない 正解はAです。私はCだと思いま... 続きを読む

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問題3.4が分かりません。3はエではなぜダメですか？4は趣味ではダメですか？

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ここの最後の分に出てくる緊張の糸とは何のことなのでしょうか、、 出典は近代都市のレトリックです。 どなたか教えていただければ幸いです

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羅生門のこの部分で、老婆の｢髪を抜いてかつらにしようと思った｣という答えに下人が｢存外平凡なのに失望した｣というのは老婆の目的がもっと凄いこと、悪いことだと思っていたからでしょうか？2枚目のように問われているのですが、答え方がいまいち分かりません。どなたか教えてください🙇‍♂️

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わかる方教えてください!!!

中吉 筐千 ③ 現温 ae 、。阿融ma 奏。 や) 。。。滞位 。 ぐぅ 隊睦 ⑤ 半生 G 。ぷぶさざ男沈村融 rwyw選生還tr romye本(yr節本 ( 。 ) 党弄垂 o 。が守ゆが和 まみ宮 6 ) 層庄現つO呈合Cのでき中議沿忠吉呈-ら eer( た)層 信名すす曲」 補注尽で芋選導沙器決きやぐさきく 9 。へ甘忌器舌喜 肛器 /各さき革午朋石北村 ( 。) ごWO中記湊貴③滞下 ど 。ぷきき党rrの斉史践圧計大重肢洪は 全 六各下馬 0叶訓 ( ) 記愛護責き潜寺暴中革鞭 |放ll 誠誠の人E6陸で|で は9し の コテ ゃ宛吐只策 っみ雄り 守り | きポざざSYS一⑨ S氷 WSみ層馬庫め池コで(時がと五蕎計S油守党 日暫