問題の部分がどのような意味かが理解できていません。 ここの問題、例えばどのように書くのでしょうか？ お手数お掛けしますが、回答頂きたいです。 本当によろしくお願いします！

文 20 10 韻文 「雪の日に｣ 吉野弘 問傍線部① ｢それ」は、どう よしのひろし 吉野弘 雪の日に 誠実でありたい。 そんなねがいを どこから手に入れた。 それはすでに 欺くことでしかないのに。 それが突然わかってしまった雪の かなしみの上に新しい雪が ひたひたと かさなっている。 雪は一度 世界を包んでしまうと そのあと限りなく降りつづけねばならない。 純白をあとからあとからかさねてゆかないと 雪のよごれをかくすことが出来ないのだ。 出典解説 「雪の日に」は「吉野弘詩集』のなかの一編。『吉野弘詩集』には、生きることは、 命を受け継いでいくことだと優しく語りかける父を描く 「I was born」 や、 結婚 する二人に温かく助言する「祝婚歌」など、心に響く名詩が多数収録されている。 誠実が誠実を どうしたら欺かないでいることが出来るか それがもはや 誠実の手には負えなくなってしまったかの ように 雪は今日も降っている。 雪の上に雪が その上から雪が たとえようのない重さで ひたひたとかさねられてゆく。 かさなってゆく。

現代文のI was bornという詩で質問があります。 5段落目の9行目の『それを察するには僕がまだ余りに幼かった。』のそれって何を指すか教えて欲しいです！

羅生門のパロディでクラス紹介文を書いています。最後の途中のところは実際の文では「老婆の床に挿した松の木切れのように、行き良いよく燃え上がり…」と書いてあるのですが、そこの例えを他の面白い例えにしたいです。ここ以外にも、添削して貰えたら嬉しいです。お願いします！

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この問題、私が書いている回答ではなぜダメなのか教えてください🙇‍♀️

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同と参は何の略ですか？

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これって何が違うのでしょうか。簡単に違を教えてください。

」 3 内から適切な語を選びなさい。 Y 7 7ne dogs are running around [happy / happily lin the park. 2. 7hought about the [ true / truly ] meaning ot lite. 3 Ms.Jensins usual / usually ] leaves her office at seven. 4 7wantf fo know about the [recent / recently | news. 5. Someone js talking in a [loud / loudly ] voice in the nextroom. 6 My grandmother is a [ quiet / quietly ] person. Z prjng nim some water [ quick / quickly 1. 8 We deep / deeply ] breathed the fresh air. 9 rwas a diffcult question, but Mike solved it Leasy / easiy !.

このもんだいわかりません

PR is和5e(にのっ らロ各 el [計り2殺人 。。 品詞ぐし8か00人 ご 「長」 8的心る條の全 orST6二人困細

私は②だと思ったのですがどう思いますか？

SM (装う 主下uoRr 聞uaowwgwHEG司ひつじら0度に やリロ46 語ae モレ S郊ら"半導電時お引@欠人 5 NeanNRNRTexRI DKKる4ね40n遇RIOK記2 | 共ほJRG TTR和き守PSyo 中志敵半ロ60 じ財じ選だOSパ写全海宮覆大球選考提AO | 時宮委MG吉谷BRNSお上本紀誤ゆる9" てIO家ロス双60 條電やpf JSL押入 IDWowt3隊導じSパ役0り8組つるNOM NX に FG表り2 ドロをmvQr6NmG宮SALQ人だる に| (半和2だ<) SKり有ueRRP2 1宮守静めつじるeaUWy)JSU穫包0hG 靖計ポコ 條つじ2MQ48やりー 玖芋図和ンス" 宝補呈六G交起細図 電必吾り代Oじ守っ* |閣上琶憲人9の0べらり2かっ で トイ 芋 時YS光久WS塊還補RG巨加じSoc語り・ 全舞0人CS 似るQ貞G計財yoG、 日| 志思侍Qじめ っ全G8G到お目JRSNOで| 合っDMPp雪つ代る"bG攻図 や半生 PSyet

この問題はなぜ関係代名詞の問題とわかるのですか？ 答えは2なのですがなぜですか？

ざ WIen tx 英70 surprised me WaS hiS beautiful sister. ⑰ 7 @ wiat @9 @ How

三枚目で、1が合致する理由と、4の　仏教的な　が合致しない理由と、4の　生活の秩序が保たれている　が合致する理由を教えてください 冬季講習　p6

レノ @K由和喘さP" 思っけりmW をW ミ 着葉G 「拓屋SかSDNT 馬iye 連6 泊っ織和持つMKQ曽」 を「析志和ハで和] 2 語uv と JP0つSB (Np肖ら財寺りつRW 必しじらい0りう AG 賀し人る反判記柏束縮れりりせれ cnscswoS和SS 只人で ヤヤ2 [拉計工考」ざる販谷つ操つ中攻るで示せい 回G 人吉必」 = てSe 講Ka ュ 人ERPるでPy)0導絡なゃ" 親入っ 1S弄「屋 を 記 を コレ照0玉じくねでぐし人 ペ 本 人 ③6 Km一BN OSへK導RS TCEDPPEYSKKTGYSK二 翌上り人0尺おR 日本やかK・NKへ・くてK トさくく 同僚めるいGDM』 王員′天ANSG ご 旧い放っし本放っ提和才でじSoし9 1 べ介捉短つ人居り軟つ上直い 下層 eo 選G肖り表逢生のざロ8で SA WS人せ必図り味 し2でおお" つ tQ休レK寺1NN HIAS司層公所 加代RSVSでじつで SPA 間押和信避司るQ亜やせ1NNI UN JGNN吉弄るし師提押区叶 4 [潮時上Wつ 0商で押上DWS交つじ所くG宮人半必1 NN II人民つけにンコ ポり湯押司