教えてください！

日 189 私が電話で話してらいたのはトムでした。 It was Tom ( )p( ) )(( りn( )( ) the phone. (on/that/to/was 1/ talking) (疫 Hロ 190 日本の扇子は使わないときは折りたたむことができます。 Japanese fans knownas“sensu'"can( )( )( )( )( (when foldedグnot mbe) ) uSe 191 彼の方が先にここに来た場合に備えて, 手紙を残しておきなさいめ。 PGWGPGSKSS (ドー ) (に e に つり且二旨品SW (comes ノ in / here / note / he / case) Lロ 日 192 最新技術となると, 私はいつも一歩遅れている。 「 Tamlalways3( )( )( )( 、)( )(還遇時人EG99OIOEI (behind comes プ試new / step / to / when) 日 193 これが先日話していたあのカバンです。 Rhisk 。)。、( 。)-( 。) ( ).( 。 )、( 還還較0GIOUUGIMOS (about bag ブユンis talking that / Was)

ひとつだけ誤りがあるらしいですが、全部合ってるように思えます。 どれのどこが誤りですかね？

(2) 1. 1agreed to John's request. 2. 1 agreed to disagree With John. 3 語 CC to J Ob conditions.

受け身について × A is surprised by B to do ◎ A is requested by B to do （ノートの隅に書いてあったものです。「感情の受身はダメ」と書かれていました） どういう意味なのか教えてください！すいません、自分で書いたもの... 続きを読む

英語表現についてです。写真1枚目の問題が分かりません。一応自力で解いたのですが文法がおかしいです。(2)と(3)は分かりませんでした。2枚目の下にヒントが書いてあります。よければ、解説や第五文型についても教えてください🙇‍♀️

(1) そのバスは 7 時半に出発した. (2) 図書館では静かにしてください. (3) 食後にこの楽を飲みなさい. [after meals (4) このバラはとてもいいにおいだ」 (5) ジョン(John)は日本文化が大好き だ.

至急🙇‍♀️🙏 Secondly, the notebook of a teacher in a nursery school and parentscommunicate on, '' parent - teacher's notebook '' is. 「2つ目に、保... 続きを読む

Secondly, the notebook of a teacher in a nursery school and parents communicate on, '' parent - teacher's notebook '' is. (2つ目に、保育園の先生と親... 続きを読む

2.3.4.の解説のお願いしたいです。 出来れば訳も一緒にお願いしたいです！！

て7 WT SenT /e ef6keに 2.、秘た ちにあなた NGSでSSH Pease ShoW your notebook。 2/) unt sent some lowe較隊 o [us] (P 人く e の レ /代 /24ひ 772 2た. 9還N2A はメ アリーによい席を見つけてあげた。 4 Ji found a nice seat. [IMary] 3 の 122204 ーーンジ 0 2 teacher sometimes tells an 1 (の み 影 ( )内の語句を正しく並べて, 5+V+O+C の文を作りなさじ BI| 1. Tcall (Rose / my dog). 8 Cc MM doO9 んoce 。 (2 A6 gaZI45 1 found Mn inferesting の ecology). + ww rel/-PHgecc2g 62/ OMAy NN always (clean / her reo 0, cer 446 ee了上2 の (open / leave / the windoWw)} 本 下部の語句が目的語か補語か ョーー 3 。 S てDI

この速読英単語？Reading Flash？の06の答え持ってる人いませんか？

Reading Flash 速読に必要な読み方 [大量の英文をすばやく処理する力」 が近年ますます求められるようになっていま すが, その作業が昔手な生徒が多いようです。事実, 多くの生徒が英語の試験を受 けた後に「時間が足りなかった」 と後悔しています。なぜ時間が足りなくなるので しょうか。 その要因の 1 つは, 英文を読んで答えを導き出すのが遅く, 必要以上に 時間をかけすぎているためです。 制限時間内に終をるには, 英文を速く読んで設問 を迅速に処理して解答を導き出すことが大切です。 しかし, 速読しても正答率が低 くでは本末転倒です。ではどのようにすれば速読と高い正答率を両立できるのでしょ うか。ポイントは次の 3 点です。 (① アクセルとブレーキ ) ここで言う 「アクセルを踏む」 とは「英文を速く読み進めること]」 で.「ブレーキ をかける」 とは 「英文を丁寧に精読すること]」 です。ただやみくもに「加速]する のではなく, [加速] と「減速] のバランスをうまくとり, 時間内に英文を処理する のです。では, どこで「アクセル」 を踏んでどこで「ブレーキ」 をかけるのかですが, これはとてるも科単です。大原則は「設問に関係するとことろはブレーキ」 です。設問 に関係するところは丁寧に精読し, 正しい答えを導く必要がありますが, それ以外 は内容 (概要) をおさえながら加速してよどみなく速読します。では, 「設問に関係 するところ| はどうやって見つけるのでしょうか。 それは, 次のポイントで説明し 店しかがめ方 (2) スキャニングとスキミング ) 7アクセル」と「ブレーキ」をうまく使いこなすには[スキャニング」 と「スキミング」 |という技術が欠かせません。スキャニングとは本文中から特定の情報を探す技術で 間の解答根拠を見つける際に使用します。スキャニングを行う際は設問や選択股 1 られている特徴的な単語や表現に印をつけ, それをヒントに本文に戻ります。 設問に[Im 1930, .…] という表現があれば, 本文中から 1930 という数字を という具合です。 次に, スキミングとは本文の要点をすくい取りながら読 る技術で, 細かい内容にこだわり過ぎず, 本文のどこに何が書いてあったか ぶら読み進める技術です。スキミングは見出し, 小見出しが大きなヒン スキミングで本文の内容を大まかにおさえ, スキャニングで解答の とで, 速読と高い正答率を両立できるようになります。

この速読英単語？Reading Flash？の06の答え持ってる人いませんか？

Reading Flash 速読に必要な読み方 [大量の英文をすばやく処理する力」 が近年ますます求められるようになっていま すが, その作業が昔手な生徒が多いようです。事実, 多くの生徒が英語の試験を受 けた後に「時間が足りなかった」 と後悔しています。なぜ時間が足りなくなるので しょうか。 その要因の 1 つは, 英文を読んで答えを導き出すのが遅く, 必要以上に 時間をかけすぎているためです。 制限時間内に終をるには, 英文を速く読んで設問 を迅速に処理して解答を導き出すことが大切です。 しかし, 速読しても正答率が低 くでは本末転倒です。ではどのようにすれば速読と高い正答率を両立できるのでしょ うか。ポイントは次の 3 点です。 (① アクセルとブレーキ ) ここで言う 「アクセルを踏む」 とは「英文を速く読み進めること]」 で.「ブレーキ をかける」 とは 「英文を丁寧に精読すること]」 です。ただやみくもに「加速]する のではなく, [加速] と「減速] のバランスをうまくとり, 時間内に英文を処理する のです。では, どこで「アクセル」 を踏んでどこで「ブレーキ」 をかけるのかですが, これはとてるも科単です。大原則は「設問に関係するとことろはブレーキ」 です。設問 に関係するところは丁寧に精読し, 正しい答えを導く必要がありますが, それ以外 は内容 (概要) をおさえながら加速してよどみなく速読します。では, 「設問に関係 するところ| はどうやって見つけるのでしょうか。 それは, 次のポイントで説明し 店しかがめ方 (2) スキャニングとスキミング ) 7アクセル」と「ブレーキ」をうまく使いこなすには[スキャニング」 と「スキミング」 |という技術が欠かせません。スキャニングとは本文中から特定の情報を探す技術で 間の解答根拠を見つける際に使用します。スキャニングを行う際は設問や選択股 1 られている特徴的な単語や表現に印をつけ, それをヒントに本文に戻ります。 設問に[Im 1930, .…] という表現があれば, 本文中から 1930 という数字を という具合です。 次に, スキミングとは本文の要点をすくい取りながら読 る技術で, 細かい内容にこだわり過ぎず, 本文のどこに何が書いてあったか ぶら読み進める技術です。スキミングは見出し, 小見出しが大きなヒン スキミングで本文の内容を大まかにおさえ, スキャニングで解答の とで, 速読と高い正答率を両立できるようになります。

①から⑥までわかりません!よろしくお願いします!

① 「あの大ヒット中のホラー映画は見た ? 」「いいえ、まだなの。 だから、 結末をばらすのはやめてよ。 」 “Have you already seen that blockbuster horror movie?” 8 “No, not yet. So don'tgive( )the ending.” 9over 。 Duder 9 may のm ② その殺人事件の容疑者は 2 ヵ月間逃走したが、警察から逃れるのに疲れてしまい、ついに自首した。 The suspect in the murder case had been at large for two months, but he got tired of iding from the police and finally ga ( )himseff(_). 9 betore (wm 9of ⑳m .⑨ 息子から自転車を買ってほしいとせがまれたのですが、甘やかしたくなかったので、要求は拒否しました。 som asked me to buy him a new bicycle, but resed to give ( )tohis request because 1 don't want to spoil him 9out Din 9wih ater ④ 最初にマラソンに参加したときは、ゴール地点で足がよろけて地面に倒れ込んでしまいました。 Wen ltGok part in a marathon for the frst time, my legs gave ( )atthe endoftherace and1 collapsed on the ground. 8 behind b) past 9out ) Around ⑧ リピングルームを LED 隅明にしたら? 白熱電球に比べてエネルギー効率もいいし、 熱も出さきないよ。 WP 86mUD8u get some LED bulbs for your living room? They are more enensy clicient and give ( ) much less heat then incandescent ones 9 jnside 0m 9jmn dof @ にの庄いツラアは引っ存じ前に処分しないとね。 」「その通りだね。 一般にもならないよ。 ただであげちゃお2よ。 WHOuld get rid ofthis old sola before moving to a moVing to 8 neW apartment *] couldn't agree more. It isn't worth a penny・ Letsgiveit( ). Day Doe /9ewm Ode