英語の並び替えです 答えがないのでやっても丸付けをすることができません。 なので回答お願いします🙇‍♀️

問い4 次の日本文の意味を表すように( )内の語または語句を並べ換えて英文を完 成するとき、 ( 内で2番目と5番目に来るものの番号を答えよ。 (1) 決まり次第、 知らせてください｡ Please( 1. as soon as 2. is 3. it 4. know 5. let 6. me) decided. (2) 新聞が読めるくらい月が明るかった。 The moon (1. bright 2. enough 3. read 4. the newspaper 5. to 6. was). (3) 翌日になってようやく事の真相がわかりました｡ It wasn't (1. day 2. learned 3. that 4. the next 5. till 6. we) the truth. 25 (4) 彼は興奮すればするほど口数が少なくなりました。 The (1. excited 2. he 3. more 4. talkative 5. the less 6. was) he became. (5) 彼はよく自分の失敗を不運のせいにする。 He often (1. attributes 2.bad 3. failure 4. his 5. luck 6. to). C 374

文法的なミスがないか確認してもらいたいです！ テストの振り返りを英語で書いています。 これはgrammar 分野の反省です。 書きたかったこと(日本語) 私はGRAMMAR in context のexerciseの部分を勉強しました。しかし私はほとんどの問題を正解する... 続きを読む

I studied exercise part of GRAMMAR in Context. However, I can't Correct almost questions. I didn't understand why I made a mistake. Therefore this test became such as result. I think that I should solve the questions of exercise again. Then I ask teacher or my friends when I don't understand. Application is needed for improve of my English skill. It is for that purpose that I will read news in English. And I check a tense of news. I'll do an action every morning

英語の問題で全部わからないです！教えて欲しいです！

and S My brothel Homework by [ oneself/himself ]. (2) 動物園まで電車に乗ってください。 そうすればそこでたくさんの動物を見ることができますよ。 [Taking/Take ] the train to the zoo and you can see many animals there. (3) アナは日本語を上手に話すことができます。 Ana [ will / can ] speak Japanese well. (4) 私は上手に料理をすることができません。 I [ can't / won't ] cook well. (5) 私は来年, オーストラリアへ行くつもりです。 [I'll / I won't ] go to Australia next year. [2]

1.2.3どれも答えに当てはまりそうですが、どれが正解なのでしょうか？ 解説(なぜそれが当てはまらないのか)も含めて聞きたいです

After studying all afternoon, the students debated (____________) abandon their books for a movie or return to the library in the evening. about のうしろは、名詞相当のものがくる。 1 whether to 2 either 接副代名 3 よだ~ない not yet about to 10 be動詞+abouttoで、 まさに~しようとしているのないからムリ

和訳と答え教えて欲しいです ビックディッパー2レッスン5パート2

revea for en. e pock A Answer true or false. they e kin hows n you Toy yasm 10l ydqoriyb aluseum svizasyond Ha Throur Read It Through oud lutning mont borstlus a boinaw yllest H veb g for il may imbiremodraaisro hur 1. The covers and pockets of the new type of suitcase let people see the contents easily. porte 2. The new type of suitcase was developed by a group of women. 3. The subway map shows you which car you should get on when you are pushing a baby buggy. ベビーカーを押しているときに、どの車両にのれば Joelemenばいかを示す地下鉄マップ 4. The housewife developed the map because she had difficulty finding an elevator. do notpalodbeer I XH (F IT ALL Product Fill in the blanks.syusH snidoem gids 10 eragled Suitcase to ono apy niedo aldetrona cho新しいタイプのスーツケースは女性グループによって開発されました。 Subway map Older version orie Newly developed version The covers and pockets are made of ( つけるのに くろうしたので地図を作成した It shows the station names only. The covers and pockets are made ). ). of ( It shows which ( near an ( ) or ( ) will be ).

長文を読む時、物によって時間内に読めてかつ内容も理解出来る時もあれば、時間内に読み切れず、最初の方の内容が全く理解出来ていない時もあるのですが、何故ですか？

英語が得意な方教えてください🙇‍♀️ お願いします🙇‍♀️

2世薬 3 駐認 次の日本語の意味に合うように,下線部に適切な語を書きなさい。 2 (1) 私は将来ロンドンに住むことを望んでいます。 (e.16~17) I in London in the future. (2) あなたは英語で手紙を書くことができますか。 (.17~19) Can you write a letter 本文中の*のついた文を参考にして, (1), (2) を英語にしなさい。 (1) イギリスの人々はエレベーターをリフトと呼びます。 下の( )内の語句を並べかえて書こう。 (The British people / an elevator / a lift / call / . ) 2)みんながその野球選手をマー君(Ma-kun) と呼びます。 23

違いをつけて、 英訳することができません。 教えてください…🙏

(2) a. He forgot signing the check. b. Please remember to mail the letter. [1次の各組の文の下線部に注意して日本語に訳しなさい。 Iremember mailing the letter. He forgot signing the check. b. He forgot to sign the check. The boy tried climbing the tree. (3) a. b. The boy tried to climb the tree. He is proud of being rich. (4) a. b. He is proud of having been rich. (5) a. Do you mind opening the window? b. Do you mind my opening the window?

起きたらとっくに昼を過ぎていた。 を英語に直したとき、過去完了形を使うのかと考えたのですが、模範解答は過去形でした。なぜでしょうか？

2次試験の英語の作文の練習をしたいです。 ですが、他の学校の過去問や参考書を見ていると100words前後のものばかりです。 私の行きたい学部だと毎年50wordsの作文が出されているので参考にすることができません。 最後のまとめをなくしたり、内容を薄くしたりして同じ問題を... 続きを読む