こちら、日本語にして欲しいです😭🙏

intelligence [mtélidzans] 知能 形容詞は artificially [à:ruff fali] 人工的に TI 形容詞は ( ) software [s5(:)ftwear] ③(ソフトウェア) tend [ténd] tend to do で 国~しがちである system Isistom] 5 6 7 8 9 It means "intelligence O created artificially with advanced computers and software." We ② tend to imagine that AI works only in large computer systems.

ピンクの部分のtoのようほうがわかりません。訳には開発を始めた的なことが書かれていたのですが、その場合、何用法なんでしょうか？

The three of them stood on the stage, next to the projector, and looked at the group "Good afternoon," said Ella. Ella and Lisa started with the basic idea of the project. It went well. Then, after about ten minutes, it was Anna's turn She was the best presenter in the group, and her job was to talk about the details of the software they had started to develop, and how exactly it was going to help doctors find heart disease early. Anna took a deep breath. She was nervous, but she started her presentation/Soon she I don n 何になる

写真の問題の解説解答を 教えていただきたいです…🙇🏻‍♀️

【1】 下線部の語句と同じ意味を表すものを一つ選びなさい。 (1) Several scientists supported the theory put forward by Japanese researche 1. doubted 2. imitated 3. proposed 4. rejected (2) I am in the market for a new car. 1. driving 2. interested in buying 3. selling 4. used to was (3) There are a number of problems to get over in preparing the contract. Lute 1. accompany 2. expecte 3. neglect, but 4. overcome 4. overcome con ),yalsurl brte yabasoT ro odtom tar sos of Istiquar! srit o sow (4) Too often computer software fails to measure up to expectations. 1. arouse 2. gather 3. meet 4. release (5) But for these interruptions, the meeting would have finished earlier. erfor 1. Despite 2. Due to 4. Without dqno nas 3. In terms of

英語の文法問題です。 解説お願いします。

3. 購読モデルでは、毎月あるいは毎年ソフトウェアの代金を支払うことを要求される。 een woll In a subscription model, people (are/expected / every / for / month / pay / software / to) or year.

英語の文法問題です。 解説お願いします。

3. 読みの記録をつける電子書籍のソフトウェアの能力は主要な機能である。 The ability (e-book / keep / of / of / software / to / track)your reading is a key function.

教えてください！！

CDisney B ① 英文中の空所に入る適切な語または語句を選択肢から選びなさい。 010 || 1. Brush your teeth after ( eeth after 1 eating 2. He went to Mexico ( 1 to study 04 1 get 5. The school was school was ( ) What in the 5. The 1 due not used ( 2 to eat 7. I'm not 1 get adom Totust erli ni grbhow on A I ski ). begand Ⓒ 3 eat bezols anys 19 ( ) Spanish. Tilwe 3 study JUD() augnot eid diw s19il se gob of guigned 4 studied 2001-90 19200 Having been bow bus 1.) 3. ( ) told the news about the accident, the audience quietly left the theater. 4 Be protected by 2 Been pland 3 Having anges orimot har i sini sevad of going I'm sure of your son () well sooll. Durvives 3 getting 2 gets 2 to studying ) up early. 199 19 3 about ert is completely 6. ( ) with mine, your business plan sounds much better. Comparing 2 To compare 3 Compared griod of 4 being eaten ) bizum o of gainsteil epw 9231 getting bezovo nadinaihettin 4 will get Ito close for financial reasons soil di bacinque son mit ar 2 to nobeTobianos 4 for finished. may adina W () quisbienos gaisbianos ni Ⓒ 054 4 On comparing JJCTOXROX( waited 4 waiting 3 to get eil вnoM4 to getting Erer al <日本 8. The lady ( ) on the slope is Miss Johnson. unlocked 2 to skitotonit 3 skiing que gat 4 skiedmont bophul kids. Dagsfe 2 次の英文の下線部には誤っている箇所が1箇所ある。その番号を選び, 正しい形に直しなさい 。 06 □ 3. その The 1. Seeing from the top of the hill, the cars looked like little ants moving very quickly dict way to gnidesw183) "misma vehaving 2.このソフトウェアの使い方を教えてもらえませんか。 advertaihave may Could you (this /use / how / software / me /to / show)? ing known □ 4. その The LES AC □ 5. 外 understood S 3 次の日本文の意味になるように,( )内の語または語句を並べかえて適切な英文を作りなさい。 auovisn boisgyfn\gailsst indle (e) s ei ois (a walk / you/ what/ going / do / for / to/ say)? closed 1. 散歩に行きませんか。 <西南学院大 <東洋大 6. L C 7. 8.

英単語をなるべく早めに覚えるにはどうすれば良いでしょうか？

分かるとこだけでも大丈夫です！！ お願いします！！

|英文の空所を埋めるのに適切な語句を、 (1)~(4)から選びなさい。 of air conditioners is needed. 3.0 matter A technician with 1.0 demand 2。 knowledge 4.0 capacity The construction project is in its AO final stages. 3.0 finalize 2.0 finally 4.0 finalization Tickets will be available for the final concert at a rate. 1.0 reduced 2.0 reducing 3 reduction 4.0 reduce for this brand. The price of these parts is 1.0 reason 2.0 reasonable 3.0 reasonably 4.0 reasoning Ms. Stratton gave a very speech at the conference. 1.0 memorable 2.0 memorize 3.0 memories 4.0 memory The meeting came to an early 1.0 conclude 2.0 Conclusion 3.0 conclusive 4.0 concluding were the cause of the delivery delays in the factory. 2.0 Accidentally 1.0 Accident 3.0 Accidental 4.0 Accidents at the Hamilton office. 3.0 regularly Staff meetings are held 1.0 regular 2.0 regularity 4.0 regulate The factory has stopped releasing 1.0 ham gasses into the environment. 3.0 harmfully 2.0 harms 4.0 harmful Everyone 1.0 is looked forward to the president's arrival. 2.0 is being looked 3.0 to look 4.0 is looking

全く分かりません。 答えだけでなく、できれば解説があると有難いです(；＿；)よろしくお願いします。

3《無生物主語)[ ]内から適切な動詞を選び,必要ならば形を変えて下線部に入れなさい。C 口1. Now, you live in Tokyo. What you here? 口2. Shopping online will you 20 dollars. 口3. The report even two-year-old children can use a tablet PC. 口4. The heavy rain the train from leaving last night. 口5. This software us to communicate with others more easily. 口6. Global warming will much of the polar ice to melt. Ibring / cause / enable / prevent / save / show ] 務にな ani

自分で英作を添削してみたのですがここはこのままで良いとかここは直した方がいいという箇所があれば教えてほしいです🙏🙇‍♂️

the tiene to of research is 0 1 The penjoy ment solhe to ty in order 0 think about the probleen the poblen aurselves and the moment whn you call by sobe Something. a bt of intborematon which Yau can never 21 There are a ot ndostand f You gpend your to undestend imbrmatlone インターネットと検索エンジンのおかげで、あるトピックに関してどんな論文 がすでに発表されているのかを調べるのは, 格段に簡単になった。そこで、何を 始めるにもまずは既存研究を調べましょう, となるのだが,下手をするとすぐに 「こんなにたくさんの研究がされている。自分たちに出る幕などありません」といt あんたん う暗澄たる気分になってしまう。 37分e wdn 研究で楽しいのはなんと言っても問題について自分で考え, 解決に向けて自分 で試行錯誤する時間,そして何かが解決できた瞬間である。そこで, あまり真面 目に既存研究調査などせずにそれを始めた場合どうなるか?おそらく多くの場 合,苦労をして考えついたアイデアや作り上げたソフトウェアに似た先行研究が あるということを後から思い知ることになるのだろう。だがそれは, 無駄な時間 だったのだろうか? 一人の人間が情報を消費することに一生を費やしても, 決して吸収しきれない 情報があふれている。徹底調査をし, ひたすら再発明をしないことに向けて最適 化すべきなのか, それとも, 再発明の危険があってもまずは自分で脳を全開にす ること,それ自身を目的関数にしてよいのか?真面目に考えてもよい時になって いる気がする。 田浦健次劇「車輪の再発明と研究者の幸せ」