添削お願いします。

問題A. 下線部(a), (b)を英訳しなさい。 Mat indagHnsdords caiiste blaiml bie lls T6 う2sd T bsot odf no bowolls 19gmol Alo 日本にはまだ西洋に匹敵する学問はありませんから, 大学で学問が講じられ る場合にはほとんど英語が用いられ,エリートたちは中等教育の段階からこ ぞって英語を勉強したのです。その後,日本の国力の充実にともない, 英語に よる授業は次第に減少し, 日本語で学問ができる時代が訪れました。 わたくしたちは母語の知識を持ち,それを使って生活をしているのですが, その知識の正体についてはほとんど知りません。そして,わたくしたちはその 知識を利用して母語を使っているということにも考えが及ばないことが普通で す。相手が言ったことの意味を瞬時に理解することができ, 自分の言いたいこ とを瞬時に表現することができるからです。 vol sf

この問題の解説と回答お願いします

く<Lesson8 練習問題>> 1.次の日本文を参考にしてカッコ内に適語を入れなさい。 (1)あなたは彼が彼女と会った公園を知っていますか Do you know the park ( (2) 私は彼と会った日を決して忘れないだろう ) he met her? Iwill never forget the day( )I met him. (3)海が見える部屋に泊まりたい。 Iwant to stay in a room ( )I can see the ocean. (4) ここが彼が車の事故でけがした場所です。 This is the place ( ) he was injured in a car accident. (5) 我々が地球温暖化に関して何かをする必要があるときが来た。 The time has come ( )we have to do something about global warming. (6) フランスは私が長い間訪れたかった国です。 France is the country ( )Ive wanted to visit for a long time. (7) 彼がなくした地図を見つけましたか Did you find the map ( ) he had lost? (8)彼が買いたいその家は3年前に建てられた。 The house ( ) he wants to buy was built three years ago. 2.次の英文の ( )内に適切な語を書きなさい。 (1) This is the treasure ( )was found byalittle boy. (2) This is the town ( )my grandfather was born. )we enjoyed the sports festival? (3) Do you remember the day ( ) are very kind to me. (4) I have many friends ( ) John didn't come to the meeting. (5) I don'tknow the reason ( ]内の語句を並べかえて英文を完成しなさい。 3.次の日本語の意味を表すように, [ (1) ここは私が働くべき場所じゃない。 This [where / is /should work / aplace / not /I ]. This 2

この問題を教えてください。 また、この問題を解く上で必要になる知識があれば合わせて教えてください。

2 どんなに 振福な者でも週去は の6 の ません。 間0 ( がo Ma の の が りん/ パバ 1 no 9 be back 選) man 和 rich )( 2 his own past. enough ツ 3 to

英検２級対策のwritingです 添削お願いします 1時半から英検なので急ぎです 少しでも大丈夫なのでよろしくお願いします🙇💦

0が つ書きなさい。 @POINTS は理由を書く際の 2 以外の観点から理由を書いてもが @語数の目安は 80 語100 語です。 ト F @解答は, 角答用紙の B 面にあるライティング解答欄に書きなさい。 なお, 角 欄の外に書かれたものは採点されません。 。肖 @解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれ ていると判断された場合は, 0 点と採点されることがあります。TOPIC の内守 をよく読んでから答えてください。 TOPIC 1oday, more and more young people are starii 1 i 5 Im companies. Do you think this is a good idea9 5_therr oMd POINTS @ Experience @ Freedom @ Income

英検準二級のライティングです。 ダメダメかも知れませんが採点してくれたら嬉しいです。 また、変な文があれば指摘して欲しいです。

2 -jmk MIIIO 776 jeef る/ es7みのc4人な を s婦 7 9 foP- CIの2 (6の522 > の eZチルタル の0の7 rct 7が @// 。 we G22 we22 7みみグ Zs&で <みみ 4 の (2 ・w6 (77 ocを (22 /Zみ6 72/ で7みみ ヶ6272・ ff -イMcce リ2の6の7 0計還 ee 774ナ 7 を df -7e eeて ーーーーーーーー

3段落目の最初の文の while はどのように訳すのか教えていただきたいです🙇‍♂️

Ago/77 7/877S 7 ea The humar an brain_is onc ol the most 芝 Sterlous 天 in the body/ In recent years、 206 iore aW OiU/One aspect they have been 也 thoush、 scicntists havc been lecarning more TesearchcrS. used to think studyins is the oN ol brains (oO change OoVer time/hn the past、 that onhy childrd EQ brains could chanse casily、 but,recent resegii Gugpests lthat tadult DTe 8 brainS are more Hiexiblc than orisginally thoushU/One study has shown that learning to 7さ recad can have a Su DFisine etlecton adult_brains. 277 の セアカネ The imtemdi60 team ot ScicntSts who carried_out the study wanted to see if learnins somethins like readins could Eeet the physical structure_ of an adult brain/They chose 30 adults in India kyholhad never learned to read or write./ Twenty-Qne of these adults were tausht to read for six months、 while the other nine Were not tausht/ The hnd) after they scicntists Scanned the .brains of all the 間 betore they began gnd wt 2MG 3? がかさリ2 4 7 finished. か (% ^ の (While the 21 participants learned to ra 9 gtted。 the scientists Were Surpriscd by 65Eina/itee showed 人 ha 0 Ad not only im the OR part of 確Kbut also in the p 9も inside. the brain一the part that adults use to learn neW brain control the body's physical movementS hnd also sort the These deep areas of the | information that comes in through the SenSeS Based on where the changcs occurred.the n a way hatuhelped theil scientists believe lthatthe participants brains began to Work EATmathOn_ 10JD6SSSO計計

文構造について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ この文章はなぜ前置詞で終わっていますか？ なぜ、over の後に目的語がありませんか？ transfer A over で熟語ですか？ よろしくお願いします。

iions 35 through 37 refer to the following conversation. W そ Hi. ve lost my phone and | need to buy a replacement. Td like to keep my old phone number, though. Is that possible?. lt certanly is. Lcan dp llLof thaDfor you4ight here. You Se衣5le 人PSHRHBETRIDO 有 1 6 > 1might upgrade. Can | take a look at the new phones? Sure. II need to see your driver's license/or something①efore | can transfer your numbe証thougy (2 問題35-37は次の会話に関するものです。 W こんにちは。 携帯をなくしてしまい、代わりのものを買う必要があります。ですが、前の電話番号 を引き続き使いたいと思っています。それは可能でしょうか。 M もちろん可能ですよ。ここであなたのために、必要なことを全てして差し上げます。 1時間未満で新 しい携帯電話を使い始めることができるようになります。 同じモデルの入手をご希望ですか、それ ともこの機会を利用してアップブレードをご希望ですか。 W アップブレードしてみようかしら。 新しい電話をいくつか見ることができますか。 M もちろんです。ですが、あなたの電話番号を転送ぶせていただく前に、運転免許証か何かを見せて いただく必要があります。 【語注】 replacement 代わりのもの] possible「可能な」 /certainly 「確実に| be able to do 「一 することができる」ノstart doing「し始める」 opportunity 「機会」 upgrade 「アップブレード する」 ノ/take a look at 一「こを見る] /driver's license [運転免許証] /transfer 「を転送する]

最後の二文の代名詞が何を表しているのか分かりません。助けてください

0もCのが狩 にCて . (Part 3) 5の Chancl 編請請語語miogmifsmodem ashion 調請thatKrc e now 2 Eoriexample, shc 男9MWze9 "the 舞隊loo” for women。 Im those days。 women were riding horses wearing a skirtwithb 人] egS enone sideofthehong 四oweve双Chanel h of hersreated a 導き for women's pants. Chanel said, T produced @mt ofnecessity, IproducedGDfor myself” style other girls played sports 請還記主時 {myself played sports。 い Chanel also changed the較旭病of the color black. Blac edfo 画W本幼 dresscs | she produced 5 "in 1926. dress won high 故講諸 in a famous fashion magazinefandlblack became a popular color for dresses. Chanel said, 。 コ no senseof colomi heyshould ask for 較語@@度Blackisthebest color ofall. Many pcopl, like 久主本 high 環還語1adies, and maids, wore the 上 iMoreove Chancl was 個扇護W design women's shoulder bags. She foundG 手評還評o hold a bag because she couldn't use both of her hands、 Hierefo『she attached 還 硬記to her bagslso thal she could throw he) over her shoulder 2

２は違いますか？

避 871. We made for home as it was getting dark. のookedfor ぐ@ started out for ③ searched

大問2の4番で答えがwentになる理由を教えてください🙇‍♂️

朋RPIN 2 いまチ 還昌EE ( ) ( ) ( ④) 私たちの学校には, 長い歴史があります。 ( )( )( ) any p\ans tor ヾnnS ら葉 ) a \ong WhStOr・ っ) [ ]から適切な動詞を 1 回ずつ選び 入要ならば適切な形に直して英交 ①) TPm glad to hear that your dreamns are ( ) せue- m in tne weer ) more cornrno ②⑫) Electric carS wll ( ) Whte. ③) My grandfather's hair has ( ) wrong that Qay. (④) Everything 1 did ( [ go 7 turn / become ! cowe \ 3) 日本語の意味になるように (1) 姉はバイオリ ンが弾けるようになりました。 76 空所を補い, 英文を完成でせなでい ) play the YO