横で見づらいですが教えて欲しいです 会話系の問題です

ることはない。 Woman: I'm sorry to bother you, Professor Sato. Can I have a minute? Man: Certainly! ( 37 ) fellsny Woman: You gave us a writing assignment on global warming. But I don't know where to start. Man: (38) Woman: Well, I'm thinking about greenhouse gases. Maybe I can write about their effects on our life and the earth. Man: (39) The first thing you should do is to go to the library and find some recent articles on the subject. Woman: Thank you, professor, for your advice. A. What can I do for you? C. That sounds good. Woman: Shota, I'm having a lunch party. Would you like to come? A party? When? Man: Woman: Sunday morning, starting at 11 o'clock. Man: Woman: Man: B. Which topic did you choose? D. I don't think that's a good idea. ( 40 ) But I have to check my schedule first. Oh, I just remembered! I promised my mom I would take care of my little brother that day. Sorry. Why don't you bring him? ( 41 ) Oh, that would be great. I'll let you know. Woman: Good. ( 42 ) A. Here's an idea! C. I hope both of you can come. B. Children are also welcome. boghofong A MD. I'd love to come.

What are some examples of consumers? （consumers=消費者） この質問に対してなんと答えるのが適切ですか？ 二通りくらい教えていただけたら嬉しいです！

写真1枚目が問題、2枚目が回答です。解説の最終行(x,yは…)となる理由が分かりません💦

(2) kは-1 ではない実数の定数とする。 x+y=kであるとき, x°+ y°-3xy+1=0を満たす実数 x, yがあるようなkの値と, そのときのx, yの値を求めよ。 (15点) ty

Even with such common reasons,we should consider the following question: という文で、文頭のEvenはどのような意味でつかわれてますか？

名詞を修飾している（不定詞・分詞）が2語以上ある場合は後ろから修飾すると教わったのですが、この場合、色鮮やかなという単語は2語以上なはずなのにどうして前からしゅうしょくしているのぇしょうか

放 グ /万/z// 向科2 9 eo/ 放 gク / り Sn 。 ト =

訳とその考え方を教えてください

前 WP者部本生生時 * | want more plastic waste to be reduced

ユダヤ人は「この世」「人生」をどのように考えていますか？

英検のライティングって目安の語数超えすぎてもダメですか？

どなたかー！ これの英語の解答を見せていただけませんか！ よろしゅうたのんます！！！

赤線の所が文の構造がわかりません(^^