高校 倫理です。 身の回りにある「人を規格化するもの」って何がありますか？？💦 (工場、刑務所と書いたら違うと言われました。)

公共のアイデンティティの拡散の具体例をあげてほしいです！

この問題分かる方教えてください。。。

1 次の英文のSとVと01 と 02 を指摘しなさい。 1) Lisa made her sister a picnic lunch. 2) Please show me your notebook. 3) Shinji gave me this photo. 2 次の英文の下線部を強調する文になるように( )内に適語を入れなさい。 1) Yuto gave me his old racket. Yuto gave his old racket( 2) Jane bought her father a nice sweater. )( → Jane bought a nice sweater ( ) her father. 3 次の英文の下線部を強調する文になるように書きかえなさい。 1) Ken lent me his camera. 2) Jim chose his brother an English dictionary. ).

誰かこの問題わかる方いらっしゃいますか？ 教えてください！！！

1 次の英文のSとVとを指摘しなさい。 1) Nancy played tennis in the park. 2) Our aunt told a memory of her childhood to us. 3) She sang beautiful songs. 2 次の英文のSとVとOとCを指摘し、全文を日本語に直しなさい 1) People in the village looked happy. 2) She kept silent during the discussion. 3) Lucy often sees musicals. 4) My parents grow tomatoes in our garden. 5) My brother grew tall. 6) I got tired after the baseball game. 7) John got many books from his parents. FREE

パスカル 偉大と悲惨の中間者であるとは どういうことなのか説明をお願いします！

哲学の宿題なのですが明日締切なのに教科書を持って帰るの忘れてしまったので答え教えて欲しいです🙏

設問 2. ソクラテスは著作がなく、 その理解は ( テレスの著作に依存している。 提出 3. 告訴状で次のように言われる。 「ソクラテスは、ポリスの信じる ( 奇な神霊のようなものを導入することのゆえに、不正を犯している。」 提出 4. 裁判の背景として、 「( になったので国家に対して最大の悪をなした」と指摘されている。 提出 5. ソクラテスは弁明の最初に 「弁論する者の徳は ( ている｡ )、プラトン、 クセノポン、 アリスト 提出 )とアルキビアデスは、 ソクラテスの交際仲間 提出 を信ぜず、別の新 提出 1 ゴルギアス、プロディコス、 ヒッピアスが言及されるが、 徳の教師の自称や、 高額学費請求は ( の特徴である。 を語ること」だと主張し 6 他の人たちが知らないのに知っていると思っているのに対して、ソクラテスは )ので ( が入るので、その語を一回書く。 と思っている点に神託の意味をみた。 同じ語

簡単やろって思うかもしれませんが、先生が怖いので一応カタカナで読み方を教えてください！ runとかranとかの過去分詞とか読み方違うくなるじゃないですか、、

B 現在、木米で変わらない事実のことを表します。 過去の状態や動作を伝えるときには、動詞の過去形を用います。 規則動詞の過去形の作り方は以下のとおりです。 -ed をつける -d をつける 語尾のyをiに変えて-ed をつける 語尾の子音字, r を重ねて-ed をつけ drop-dropped - dropped, る occuroccurred-occurred want wanted - wanted, look - looked - looked like-liked - liked, hope - hoped - hoped try-tried-tried, cry - cried-cried - オカー

英語です 🇬🇧 仮定法過去での 「would」と「could」の使い分けってどうやるんですか？教えてください🤲🏻´-

ここが難しくて、優しい方誰か教えてください🙏🙏💦

(2) 次の①~⑤の思想家と関係の深い言葉や用語などを、下からそれぞれすべて選び 記号で答えなさい。 ① ソクラテス ② プラトン ④ エピクロス ⑤ ゼノン ア アタラクシア イ 無知の知 エ 知徳合一 オ洞窟の比喩 キアパライア 人間は国家的動物である。 ク知への愛 ③ アリストテレス ウ哲人政治による理想国家 カ最高善 ケ 理想の世界であるイデアは実在する。

ここが分からなくて、優しい方教えてください🙏🙏

(2) 下のA~G は,防衛機制とよばれる心の働きを述べたものである。 それぞれの名称 を次のア~キから選び, 記号で答えなさい。 A 理屈づけをして自分を納得させる。 B 抑圧した欲求と反対の行動をとる。 D 無自覚の欲求などを他者の中に見る。 C 社会的に価値のある行動に向かう。 E 欲求を無意識のうちにおさえつける。 36 F 他者のもつ特性を自分が持っていると思い込む。 ア 抑圧 合理化 イ キ 昇華 反動形成 ウ まれ変わ 同一視 力 投射 オ 退行