直接話法を間接話法に直す問題です なぜsaid toをtoldにしないんですか？

6 Hally said to his girlfriend, "Let's go to see a movie." Hally told his girlfriend let's go to Harry said to his girlfriend, that they go to see a Mour+1 1 see a movie. movie

見にくくなってしまっててすみません🥲💦💦 図の火成岩A、地層B〜E、不整合X,Y及び断層Zの形成順が、EDAYCZXBになるのですが、どの理由、知識からこの並び方になるのか教えて欲しいです🥺🥺🥺！！

962020 センター追改) ごあ よ 灰 ・か 合礫 *** A 不葉合え錠 OBRA CHESS FIGURA **B C 982 AITNEAMA 触変成作用を受けた部分 REED VOUS HLEDARELASY 3

問2です。=になる理由が説明をよんでも理解出来ませんでした。教えていただきたいです🙇‍♂️

D オ式 求める年数をxとすると以下の式が成り立つ。 28000×2×π×300000×60×60×24×365 =220×60×60×24×365×x 28000×2××300000=220xx x=2.39×10° 問3 式 46億年÷2.4億年 答 19周 解説 問1 約2000億個の恒星からなる銀河系は, バルジ (中心核), ディスク (円盤部) とそ れらを取り囲む球状のハローから構成される。 数万個の恒星が集まった球状星団 はハロー部に多く分布している。球状星団の星は比較的年老いた星が多い。 問2 求める年数をx(年) とする。 半径2.8万光年の円周は,直径5.6万光年に円周率 をかけると光年で算出される。 これに光の速度30万 km/sをかければ, 光年が km に換算される。 これと, 速さ 220km/sを年速度に換算したものとxの積が等 しくなる式を解けば, 答は求められる。 28000×2×™×300000×60×60 × 24 × 365=220×60×60×24×365×x 円周(光年) 光が1年間に進む距離(km) 太陽系の年速度(km/年) x=2.39×10 (年) 問346億年を問2の答2.4億年で割ると算出される。 答 2.4 (億年)

高校の地学基礎です 1枚目の写真が教科書で、2枚目の写真が問題です 問題がさっぱり分かりません 分かる方よろしくお願いいたします

2 太陽をつくる物質とエネルギー ① 指数表記は p.201 参照。 太陽をつくる元素 光をプリズムなどに通して観察すると,さまざまな色にわけて見 ることができる。こうして見えた光の帯をスペクトルという。 太陽光のスペクトルは, 紫色から赤色までさまざまな色の光が連 続して見られることから連続スペクトルとよばれる (図7)。また, 5 きゅうしゅうせん せん 連続スペクトルの中に多くの吸収線(暗線)が見られる。この吸収 線は,発見した研究者の名前からフラウンホーファー線とよばれ ている。フラウンホーファー線は,太陽の大気に含まれるさまざま な原子などが,それぞれ特定の波長の光を吸収するために見られる。』 高太陽光のスペクトルから, 太陽を構成する元素とその量などにつ いて知ることができる。 太陽は, おもに水素(H) とヘリウム (He) か ら構成される。この二つで全質量の98%あまりを占め、酸素(O), 炭素(C), ネオン (Ne), 鉄(Fe), 窒素(N) と続く。 太陽は, ガスで できているにもかかわらず, 平均密度は約1.4g/cm で, 水より大15 po きい(表1)。 実習10 で, 太陽光のスペクトルを観察しよう。 1400 500 600 LCa Fe HB Mg ▲図7 太陽光のスペクトル ▼表 1 太陽の諸量 半径 質量 平均密度 おもな元素※ 太陽 6.960 x 105 km 1 1.989 x 1030 kg 1.41 g/cm³ 水素, ヘリウム, 酸素, 炭素 ※質量比で多い順 Na 地球 6.378 × 10°km 5.974 × 1024kg 5.52g/cm3 鉄,酸素,ケイ素, マグネシウム 波長 [nm] Hα 太陽と地球との比較 約109 倍 約33万倍 約 1/4

5番を教えてください⤵︎

Im going to ( Cut my )( hoir ) this aftern in 5) 私はトランクの中で君のカメラが壊れているのを見つけた。 I( ) in the trunk.

Aの三番の答えは何ですか？それとその解説をお願いします

ツ との1 マY be動 外の o eply. stucy toch ve ど といいます。 We play basketball after school (私 放 ケット ルをします 主語が you以外 数 (heshet 名など)で、「現在のこと」を表場合 に()sを ます。 My sister goes to college by train. (私のは で大学に行ます .動間の前に don't [do not/doesn't tdoes not] を入れると否定文になります。 このとき動に はつきません。 i don't [do not] havea passport.(私はパスポートを持っていません。 Jack doesn't [does not] play the quitar. (ジャックはギターを弾きません ● 文頭にDo [Does] を置き(疑問詞があるときは、その後に入れます)。文末にクエスチョン を入れると疑問文になります。このとき、動詞に (e)sはつきません。 Do you like ramen? (あなたはラーメンが好きですか。) -Yes, I do. (はい, 好きです。) / No. I don't [do not]. (いいえ。 好きではあ Where does Jack come from? (ジャックはどこの出身ですか。) ーHe comes from Australia. (彼はオーストラリア出出身です。) HExercises IA( )から適切な語句を選び, 文を完成して言いましょう。 1. Ken(get / gets ) up at six every morning. 2.1(am not / do not ) have a pencil. 3. Mr. Jones does not ( drink/ drinks) coffee in the evening. 4.(Are / Do) you go to school by bike?-Yes, I ( am / do )、 IB 日本語を参考にして, [ ]内の語を並べかえ, 文を完成して言いましょう 1. [English /1/study] every day. (私は毎日、 英語を勉強します。) 2. We [ not / have / do ] a test today. (私たちは今日、 テストがありませ 3. [Koichi / does / live] inSaitama? (光一は埼玉に住んでいますか。) 4. [do/where / you ] live? (あなたはどこに住んでいますか。)

至急解説お願いします🙇‍♀️答えはイです。

ツレ R / 図は。 地球と. 国際宇宙ステーション(1 SS)の則汗を示した のである。 T S S は, 90分間で地球のまわりを1周し。通週 ほく ぃ も る真下の地点が地球の自転によりずれていく。 北緯35*, 東経135* の地点の真上を通過した T S Sが軌道を1 周したとき. 真下にK るのはどの地点か。次のアーエから選びなさい。 ( 0 ア 北35*, 東経1575* イ 北緯35", 東経1125* ウ 北緯584?. 東経1355 エ 北緯11.6", 東経135" 地球とISSの軌道 約400km ISSの軌道面 773

【問題英語ですみません】1番と5番の説明の仕方がわかりません、答えは日本語でも英語でも構いません、どなたかよろしくお願いします🙇‍♂️

.・Name three meth odls of t transfer. mu ・Compare amd contrast conducton and COnVection. ・Identify what is transferred by global winds. . Explain why air moves from areas of high atmospheric pressure to areas of low atmospheric DreSSUTe. - Describe the Coriolis effect. 6 Explain how the Coriolis effect intftnences the direction of wind in the Northern Hiemisphere.

【問題英語ですみません】Q=nH の使い方がよく分かりません… どのように解いたら良いのでしょうか、問題の最後の括弧は答えです。解説よろしくお願いします🙇‍♂️

ーloG人す b 生計明 いそ(96sV To calculate the energy involved in a phase change We uSe the formula Q = nH h = quantity of heat or enerqgy involved = number of moles of substance to be considered mi Q = the amount of energy required or released when one mole of the substance changes phase at the phase change temperature Phase Change Questions: 1. Calculate the amount of energy required to convert 100 g of ice at 0.00*C to water at 0.00?C. (33.4 Iい=- らら ol 2. Calculate the amount of energy involved when 250 g of steam at 100?C is condensed to water at 100?C. (-564 3.150 kJ are required to melt 20.0 moles of a solid at itS melting temperature. Calculate the molar heat of fusion of the solid. (50 kJの (6必 1. What are the three phases Of matter ? (states of matter) 2. What is a phase change? (Chang@e of state) * Please note: 4 Dase の72796 6 p7ys/cg/7 C77796, 707 る ce/7/Cg/ C77g7706. 3. (a) What is the boiling point of water 0 (b) What is the freezing point of water の 4. (a) What happens to the temperature of water while it iS boiling ? (b) What happens to the temperature of steam while it iS condensind ? (c) What happens to the temperature of ice while it iS melting ? (d) What happens to the temperature of water while itiS freezing ?

地学基礎の問題です… 分からないので教えてください！お願いします！

34. 礎地と海洋と 地球の高さごと深さごとの面積の割合を示したグラフ |) として, 最も適当なものを選べ。 3 給 3 ああ9 海よ に 和人 34 0 0 き IS 面積の割合 面務の割合 2人時 海面] エ 融 当面 0 - 6 し 8 面積の割合 面積の割合