地学 高校生 約3年前 A－Bの断面図の書き方を教えてください🙇♀️ 2枚目が答えです。 Mission A お立 (m) 700 600- 500 400 300- 200- T 100- 0 500 12 1000 ■等高線 | 計曲線 (-): 50m ごと ごと 主曲線(―):10m A-Bの断面図を上のスペース 古 アルに描いてみよう。 ★★★ 青太線(河川)の周りにある谷 線を青で示してみよう。 自 11 sh ※25000分の1地形図の場合。 主曲線5本ごとに計曲線が 引かれる。 地形図の縮尺が かれると曲線の間隔も変化。 84 1500 2000 250 (実 ・B (m) ■尾根線と谷線 尾根 : 低地に 谷 : 低地に 回答募集中 回答数: 0
地学 高校生 約3年前 直接話法を間接話法に直す問題です なぜsaid toをtoldにしないんですか？ 6 Hally said to his girlfriend, "Let's go to see a movie." Hally told his girlfriend let's go to Harry said to his girlfriend, that they go to see a Mour+1 1 see a movie. movie 解決済み 回答数: 1
地学 高校生 5年以上前 【問題英語ですみません】1番と5番の説明の仕方がわかりません、答えは日本語でも英語でも構いません、どなたかよろしくお願いします🙇♂️ .・Name three meth odls of t transfer. mu ・Compare amd contrast conducton and COnVection. ・Identify what is transferred by global winds. . Explain why air moves from areas of high atmospheric pressure to areas of low atmospheric DreSSUTe. - Describe the Coriolis effect. 6 Explain how the Coriolis effect intftnences the direction of wind in the Northern Hiemisphere. 解決済み 回答数: 1
