のびのびとした動作で用具などを用いた運動の事例のうち、手のひらの上で棒を立てて歩きながら、近くの人とタッチする運動を、5文字で何といいますか？

テストで出たんですが全く分かりませんでした。答えが気になるのでどなたか教えてくれると嬉しいです。

(7) 身長150cm、体重60kgのお母さん。 3か月後 (90日後) に控える私の結婚式に合わせて体重管理を決意しました。 その方法として、食事制限によるのダイエットは考えず、今まで通りの生活をし、毎日の運動をする (かなり速く歩く・・5メッツ) ことで目標を立てました。 最終5kgの減量を行う目標を立てたのですが､ お母さんは最短で何日目で目標を達成することができるで しょうか。 (端数は繰り上げて答えを出すこと。 例) 15.2日の場合は16日となります) 下記の条件の下考えてください。 人の身体は体脂肪1kg当たりのエネルギー量7000kcalである。 食事が大好きで一日1700kcalを食事でとっている。(これはコントロールできない) 一日の基礎代謝として1500kcalは消費している｡ 日が立てば体重は減っていくが、 最初の60kgのまま計画を立てること｡ ● ● ● ● . • 主婦であり、一日の運動時間は朝1時間、 夜1時間の合計2時間です。 『何日目』でクリアできるかを答えること｡ *あくまでも計算上の話であり上記の条件の下､ 5kgの減量するのに最短日数を答えなさい。 日常生活におけるこまごました活動 (洗濯の時間調理の時間など)は考えに入れない。。

水泳で覚えなくてはいけない言葉とその意味を教えて欲しいです。 例えばグライド 、など

ライフステージから中高年期と健康までの答えをください 明日提出です お願いいたします

01 ライフステージと 健康 に適切な語句を入れて、文を完成させなさい。 ■ 次の ( 1 心や体はある年齢までは発育・発達していきますが, その後,発育･発達は止まり, (' )はありますが, 就学,就職,結婚,出産, 】が人生において起こります。 が始まります。 また、(2 )とは, (3)をもとに人生を乳幼児期、学童期, 思春期、青年 退職などのいろいろなできごと (3 2 (¹ 中年期, 高年期など段階に分けたもののことです。 (4) によって健康の状況 )も変化していきます。 3 乳幼児期や学童期の子どもの健康や福祉に対しては,(6 (² CAT T )などの法律がつくられてきました。 それにより (8 )などがおこなわれています。 「世界の健康コラム 平均寿命から「健康寿命」へ のシフトが必要だ! 2働くこととのかかわりで生じる健康課題を2つ書きなさい。 ① (2) 3 高年期における健康課題を4つ書きなさい。 や医療、(゜ 4 高齢者に対しては,高齢者の医療の確保に関する法律, 介護保険法などがあり,(10 や (11 )が提供されています。 ライフステージにおける健康課題について以下の問いに答えなさい。 1 学童期・思春期から始まり青年期まで続く性にかかわる課題を4つ書きなさい。 (3 教科書132ページの用語解説を参考に成育基本法についてまとめなさい。 考えてみよう! 自分の家族や身近な人などを例にして、誰に、どんな健康課題があるかを考 教科書76~ ),児童福祉社 中

この課題が出されています。書く枠も沢山あってそんなに書けません(400字くらい)お願いします🙇🏻‍♀️

いて理解する。 には,私たち自身 こと (危険予測 めには, 事故・事 二基づいて周囲の られる。 しかし 周囲の人の様 災害発生時に になることで 命を守る行動 大きな災害 よる自助 課題 下記の2つの課題をやりなさい。 自分の考えをしっかりと書くこと Column ハドン･マトリクスによる事故要因の分析 アメリカの運輸省道路交通安全局の局長であった W. ハドン博士は、事故の要因を事故の発生前、 発生 時 発生後に分けて分類するハドン･マトリクスを開 発した。 右の表は交通事故にハドン・マトリクスを当 てはめた一例である。これによって事故要因を特定し、 事故防止に役立てた。 このハドン･マトリクスは交通 事故に限らず, 様々な事故に応用されている｡ 考えて みよう 発生前 人的要因 飲酒 居眠り スピードの出し過ぎ 発生シートベルト非着用 発生後 連絡の遅れ。 応急手当のスキル不足 車体の整備不良 未点検 夜灯なし エアバッグ・サイドエア 狭く見通しの悪い道路 バッグ非装備 ガードレールの未設置 車体から受けた負傷 ガソリンへの引火 救急車の到着の遅れ 自分の周辺で起きた事故について, ハドン・マトリクスに当てはめて事故の発生要因とその防止法を考えて みよう。

【至急】ヘルスプロモーションの活動例について、運営者、対象者、プログラム等の視点から、活動目的についてよくわからないので教えてくれると嬉しいです🙇🏼‍♀️

穴埋め教えて下さい 急ぎです

性感染症·エイズとその予防 1年3組 ZO番 氏名_杉山芽0点 O HIV感染症/エイズ 「HIV」とは( )のことで正式には 「ヒト免疫不全ウイルス」 HIV へ )球やマクロファージなどに感染するウイルス。 感染経路 エイスチ B化 ② 無防備な性行為 ② 感染者の( )との接触 例えば、汚染した注射針の使用 3母から子への妊娠中、出産時、( へ ※血液、精液、腔分泌液、尿道球腺液、母乳を介して運ばれる。 ※唾液や( )では感染しない。 HIV 感染後の4つの段階 第一段階 熱が( 分泌腺が腫れるなどの症状が出る人や何の症状も現れない人がいる。 第二段階 )の感染症を繰り返し、皮膚や口、生殖器の病気が頻繁に発症する。 第三段階 )が長引く、体重の激減、肺結核、 その他髄膜炎などの深刻な症状が現れる。 第四段階 深刻な病気に加え、( )系に異常がみられるようになる。 その結果として体が機能しなくなったりエイズ関連認知症になる。 エイズ(aidz) )免疫不全症候群のこと。 免疫力が弱まる病気。 薬で治療することはできるが、( )はしない。

至急！！企業が行なっているスポーツ振興の支援の例3つ教えて欲しいです🙇‍♀️

問題4 企業がおこなっているスポーツ振興の支援の例を3つ書きなさい。 2( へ く

わかる方教えていただけませんか(；；)おねがいします。

問題12 ルには○を,ファウルボールには×を書きなさい。 次の図は,フェアボールとファウルボールをあらわしたものである。凡例を見て,フェアボー 凡例 ゴロ フライ ●打球が地面に触れた点 O打球が止まった点 ×打球が人に触れた点 の Pプレーヤー, U審判員 問題7 ファーストピッチソフトボールの投手の投球規定,投球動作について, 文中の( ) にあてはま る語句を語群から選び, 記号で答えなさい。 (1) 投手は打者に対して投球するとき,( ① )をピッチャーズプレートに着けて立ち、 ② ) を一塁 と三塁を結ぶ線にあわせ,からだの前または横で( ③ )によってボールを持ち, ( ④ 〉沙以上( ⑤ ) 秒以内からだを完全に( ⑥ )させて,その後投球する。 (2) 投手が投球のために前方へ踏み出す足は( ⑦ )歩であり,踏み出す範囲は投手板の前方で, 投手板 の(8 )延長線の( ③ )である。 (3) 手と手首は( 0 ) を通って前へ通過させ,その位置は(① )よりも低く, 手首は( @ )よ りもからだから遠く離れないように投球する。 (4) 投手が投球規定に違反すると審判員は( ③ ) を宣告し,( ④ )となり, 打者には( ⑤ ) が 与えられ,走者には( ⑥ ) が与えられる。 く語群> ア.イリーガルピッチ 着地 イ.1 ウ.5 サ、両腰 エ.体側線 シ.両手 ツ. ディレードデッドボール オ.平行 カ、軸足 キ、両端 ケ.腰 コ.ワンボール タ.内側 ス.ワンベース テ,停止 ク セ、ひじ ト.2 ソ 前面 チ.地面

正確な動き、素早い動き、力強い動き、滑らかな動き、リズミカルな動きの例を上げて脳がどのように関わっているか考えてみよう！ という問題がしらべてもよくんかりません😅

EEE L4 | 考えてみょう! 正権な動き, すばやい動き, 力強い動き, 滑らかな動き, リズミカルな動きの例をあげて, 脳がどのように かかわっているのかを考えてみよう !