情報:IT 高校生 4年弱前 10進法の101を2進法に変えるのですがどちらが正しいですか? 2 (2のn乗) 通りの情報が 3. 10進法の101を2進法に 2)101 50 25 2) 2) 2) 12 2) 2) 19 6 3 1 1 0 . 1 - 0 0 1 未解決 回答数: 3
情報:IT 高校生 4年弱前 音楽用のCDは音楽を44100分の1秒ごとにサンプリングし、65536段階の波形データとして量子化している。1MB=1000KB=1000000Bとすると、1秒間の波数はいくつになるのでしょうか?教えてください 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 4年弱前 どういう風に計算すればいいのかわからないので教えてください! CD音質のステレオ音楽は、44100分の1秒間に左右で合計4バイトの情報を持つ。ただし、1MB=10の6乗Bとする。 1曲が3分の音楽の情報量は何MBか、小数第2位を四捨五入して答えなさい。 回答募集中 回答数: 0
情報:IT 高校生 4年弱前 アナログ量の例は長さや時間、温度、質量などと習ったのですが、デジタル量の例は何があるのでしょうか?初歩的な内容ではありますが答えていただけると助かります。 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 4年弱前 情報の課題です。(3)と(4)と8の問題が分かりません。 答えと詳しい解説まで教えていただけると嬉しいです! (急ぎの問題です) よろしくお願いします🙇♀️ (I)7 バイトは、何ビットか。 1B=8bit (2)880 ビットは、何バイトか。 880÷8=110 (3) 5.5KB は、 何バイトか。 (4) 次の単位を小さい順に並べなさい。 (1) 56ビット (3) 7×8=56 GB MB TB KB PB I (2) 3- (4) 8. 次の問いに答えなさい。 洋服タンスに「赤いYシャツ」 「ブルーのストライプのシャツ」 「緑のポロシャツ」 「青のジーンズ」 「茶 色のチノパンツ」 「赤い短パン」 「赤いセーター」 があります。 これらをビット列で表したいが、次の条件 があります。 条件 特定のビットを見るだけで、 「色が赤かそれ以外か」分かる。 条件2:特定のビットを見るだけで、 「トップスかボトムスか」 分かる。 この条件を満たす、 できるだけビット数の少ない割り当てを定めなさい。 <参考> トップス: 上半身に着る全ての洋服のこと。 YシャツやTシャツ、ポロシャツ、セーターなど。 ボトムス : 下半身に着る洋服のこと。 ジーンズ・短パン、チノパンツなど。 110 バイト 回答募集中 回答数: 0
情報:IT 高校生 4年弱前 この問3の解き方分からないので教えてください!! 2枚目は,答えです! 問3. 次のようなネットワーク設定がされているコンピュータAと同じネットワークに新たに ピュータを接続する場合、割り当ててもよいIPアドレスとして適切なものを選び,記号 1 なさい。0. コンピュータAのIPアドレスの設定 コンピュータ IPアドレス コンピュータA 172.16.192.127 ネットワークのサブネットマスクの設定: 255.255.192.0 ア. 172.16.191.192 イ. 172.16.192.0 ウ 172.16.192.192 I. 172.16.255.255 解決済み 回答数: 0
情報:IT 高校生 4年弱前 黄色で千を引いたところは0からkokugoの要素数4になるまで1ずつという意味ですが、これは4の時もループは続きますか? Q.12 Kokugo a C = [ 15, 25, 32, 42) : b for if if = int (input (1) "No" print (b) in range a = = int ( lokugo [c]) : b Yes (o, len (kobugo), 17: C 0 1 2 15 25 32 42 2010 Tab b Yes Yes Yes b. No. 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 4年弱前 学校でやるライフイズテックのレッスン③の実際にcloud9を使ってページを作るやつなんですけど、 なんかいじってたら全部消えちゃったんですけどどうやったら元に戻りますか!?至急お願いします🥺 > レッスン1 C Men's BakaryCOUT Oll ましょう! レッスンスタート > オリジナル制作を始める Cloud9が新しいウインドウで開きます M 9月9日 23:58 あ 回答募集中 回答数: 0
情報:IT 高校生 4年弱前 このプログラムの解説を教えてほしいです🙇🏻♀️ a=input() list=a.split(", ") ans=0 for i in range (len (list)): ans=ans + int(list[i]) print (ans/len(list)) 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 4年弱前 この問題の解き方を教えて欲しいです。 4 16進法 次の問いに答えよ。 (1) 10進法の 13を16進法で表せ。 1300 (3) 16進法の E (16) を2進法で表せ。 (5) 10進法の30を16進法で表せ。 (2) 16進法のF (16) を 10進法で表せ。 (4) 2進法の 1100 (2)を16進法で表せ。 (+8) + AJA 解決済み 回答数: 1