情報:IT 高校生 4年以上前 (1)の答えなんですけど、どうして最終的な答えが0110になるのか教えてほしいです💦 2. 次の2進数の差を2の補数を用いて求めなさい (1) 1101←被減数 1101 011 -減数 0110 ) +(1001 ) /01 | 0 ) (2) 1110 1110 +(1101) (/1011) 0011 (1011 ) 論理回路 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 4年以上前 社会情報でどうしても意味の伝達の誤解が生じてしまうと習って、その誤解の発生を減らすにはどうすればよいかと言う宿題が出ました どうすれば減らせますか？ 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 4年以上前 高校情報1の問題で、分からないところがありました。 「不正アクセス行為」についての問題で、 ①．コンピュータのディスプレイに貼ってあるメモに書いてあった他人のユーザーIDとパスワードを使い、ネットワークにログインした。 ②．他人のユーザーIDを使い、試しにパスワードをユ... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
情報:IT 高校生 4年以上前 情報量の問題です 全く分からないのでわかりやすく教えてくれると助かります ‼︎ 例題 1 情報量 次の問いに答えよ。 (1) 2バイトで表現できる情報は何通りか答えよ。 (2) 120 通りの情報を表すには,少なくとも何ビット必要か答えよ。 (3) 2KB で表現できる情報は,1 KB で表現できる情報の何倍か答えよ。 (4) 4GB をMB に直す計算式を答えよ。 (5) 1024×1024B は何 MB か答えよ。 解決済み 回答数: 0
情報:IT 高校生 4年以上前 情報のプリントです。 D列とE列のところにはいる言葉を教えてください🙇♀️ N の す5 5 下記の表において、5行目をコピー元として、D列とE列におけるセルの参照形式の 名称を答えなさい。また、D6、E5、E6 にはどのような数式を入力すればよいか、 答えなさい。 A 日 消費税率 0.05 商品名 単価 数量 商品金額」消費税 TOOL |08 |0G 参照 4=B5*C5 6 消ゴム 7 ノート 2 D列 ヒント ※コピー先のセルを基点とする E列 ※同じセルを指し示す 解決済み 回答数: 0
情報:IT 高校生 4年以上前 ２進化10進符号の問題なのですが、最後につける文字はBなのでしょうか？それともBCDなのですか？ 電エ曲 中所 電子情報技術プリント (No.02:2進化10進符号.2の補数) 1.次の10進数を2進化10進符号にしなさい (1)(38)10 3→ 001 OBなのか BCDなのか (2)(15)10 1→000! 8→100o 5→ ore (ooll (000)8c7 (0oololo1)BCP 2.次の2進化10進符号を10進数にしなさい (3)(01010100)B (4(10010110)B 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 4年以上前 情報の質問です！！ bとCが分かりません！(IT疎くて、泣) 教えていただけないでしょうか、！ 6 コンピュータの基本操作 以下の空欄 (a)~(t) に当てはまる語句を答えなさい。 ( 1 ~tは下の語群から選び、 答えなさい。) 【マウス】 ・マウスの左ボタンを1回押すことをクリックといい、 2回押すことを (a)という。 ・移動させたいファイルの上でクリックしたまま、 マウスポインタを目的の場所まで移動させ (ドラッ グ)、移動できたらボタンを離す (ドロップ) ことを (b)という。 【キーボード】 タイピング時の指の定位置のことを (c) という。 ・「全角/半角キー」 を押すと、 日本語入力と英字入力を切り替えることができる。 ・日本語入力の基本は、(d) キーで変換、(e) キーで決定。 なるべくマウスを使わないほうが良い。 ・「CTRL」 「C」 のショートカットは「(F)」、「CTRL」 ・「CTRL」 「S」のショートカットは｢(h)｣、「CTRL」+ 「V」のショートカットは 「(g)」 を意味する。 を意味する。 ｢Z｣のショートカットは「(i)」 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 4年以上前 情報の3番のdが分かりません！ 教えてくれるとありがたいです！！ ┏○ﾍﾟｺｯ 3 アナログとデジタル 以下の空欄a~dに当てはまる語句を答えなさい。 (a~b はカタカナ、 cd は数字と漢字) 切れ目のない連続した量で表現する方式を (a)、 切れ目のある段階的 (離散的) な値で表現する方法を (b)という。 (a) は直感的ではあるが、 曖昧で伝達しにくいという特徴を持っており、(b)は直感的で はないが、より正確でデータとして扱いやすいという特徴を持っている。 コンピュータが扱うあらゆる データは0と1の (c) で表現することができる。 しかし、 0と1だけでは人間が読みにくいため、 (c) で表現された長い桁をまとめるために、 0F を使った (d) で表現する場合もある。 b a アナログ デジタル C 2進数1 d 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 4年以上前 6番の(2)がどうしてもわからないので教えてほしいです💦 6. 次の2進数を16進数に、 16進数を2進数にしなさい (1)(11010.11) IA 2> (2) (12.3) 16 3 C 168421 (IA.C) 16 0,3 -0.25 (HOO-OHT72 0.154 -0.125 (10010.0011) 2 10 0.0625 0.1875 0.5 0.25 0.125 0.0 1 ?やり方わからない 解決済み 回答数: 2
