古文が全然読めないのですが、どうしたら良いでしょうか。学校で習うレベルのことはできていると思います。

(2)を教えてください

2 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 おほたさゑもんのたいふもちすけ うへすぎのりまさ たか 太田左衛門大夫持資(室町中期の武将、歌人道灌)は上杉宣政の長臣なり。 鷹狩にいでて雨にあひ、ある小屋に入りてみのを借らむといふに、わかき女 の何ともものをば言はずして、やまぶきの花一枝折りていだしければ、 「花 を求むるにあらず。」 とて怒りて帰りしに、これを聞きし人の、 「それは、七 重八重花は咲けどもやまぶきのみのひとつだになきぞ悲しき、といふ古歌の こころなるべし。」と言ふ。持資驚きて、それより歌に志を寄せけり。宣政、 おほゆみ 下総の庁南にいくさをいだすとき、山ぎはの海べを通るに、山の上より弩(大 きな弓)を射かけられむや、また潮満ちたらむや、はかりがたし、とてあや よは ぶみけるをりふし、夜半のことなり。 持資、「いざ、われ見来たらむ。」 とて 馬をはせいだし、やがて帰りて、「潮は干たり。」と言ふ。 「いかにして知り たるや。」と問ふに、 「遠くなり近くなるみの浜千鳥鳴く音に潮の満ち干をぞ知る とよめる歌あり。 千鳥の声遠く聞こえつ。」と言ひけり。(常山紀談) AND 【段落区分】 右の文章を二段落に分けるとしたら、第一段落の終わりはど になりますか。 最後の五文字を書きなさい。 「を寄せつけり。 2 【懸詞】 線②は、この場合二つの意味を持っていますが、それは何 と何ですか。 実の 【語訳】 線⑧の口語訳として最も適当なものを、次から選んで記 号で書きなさい。 (イ X 古歌の気持ちが大切でしょう イ古歌の趣旨でありましょう しもふさ 3 )と( > 0-

む、むず、べし の文法の区別の仕方を教えてください泣 ほんとに私文法苦手でどうしたらいいのか分からないんです泣

私は音便が苦手なのです。ですから、文法書やYouTubeなどを使って勉強しましたが、実際に身になっている気がしません。知識は大体覚えれた気がしますが、「元の形に戻す」問題が苦手です。きちんと知識がインプット出来ているか試す方法や、良い問題があれば教えて欲しいです。よろしくお... 続きを読む

答え合わせをしたいです。

☆空欄を全て埋めましょう。 基本形 語幹 来 (来) for おはす 死ぬ 往ぬ あり 居り はべり いまそかり 干る 射る 着る 煮る 見る 居る 試みる 用ゐる 蹴る 上ぐ 受く 見ゆ 得 心得 飢う う 落つ 恨む 老ゆ 報ゆ 聞く 騒ぐ 近し、 (す) おは 死 往 あ 居 はべ いまそか Welsh Righ (ひ) (い) (き) (に) (み) 試 用 (蹴) 4 受 見 (得) 心 落 恨 各 報 聞 PR 未然形 be keldad 近 あはれなり あはれ 堂々たり」 堂々 連用形 終止形 V す す ぬ ぬ S ひる いる きる る みる ゐる みる ゐる ける V V e う U₁ う UI UI つ む e V ぐ なり 連体形 MELT 已然形 命令形 サカ行 サ ナナ ナカヤハラララ マ D D カガカ R f ア ワワア タ マ f f カ ガ 活用の種類 活用 活用 活用 活用 活用 活用 活用 活用 活用 上一段活用 活用 活用 活用 活用 活用 上一段活用 活用 段活用 下二段活用 活用 活用 活用 活用 活用 活用 上二段活用 活用 活用 活用 四段活用 活用 活用 活用 活用

共通テストレベルまでの古文について質問です 「岡本梨奈の１冊読むだけで古文の読み方＆解き方が面白いほど身につく本」を読むのと、「古文ポラリス」で問題解きながら解き方を学ぶのならどちらがいいでしょうか？ 文法は「岡本梨奈の１冊読むだけで古典文法の基本&覚え方が面白いほど身に... 続きを読む

経て の読み方と意味を教えてください 伊勢物語の芥川です。

No. Date 伊勢物語 昔、男ありけり。 香、男がいた。 よばひわたりけるを、からうじて盗み出てて、 本婚し続けていたのをやっとのことで盗み出して 場所=夜 カコ ときに来け 芥川といふ河を率て行き BESCHT あたかは 過去 芥川 ka 明 旧格 「まじ」消量 過去 女のえ得まじかりけるを、年を経て にくれることができそうに 「女を何年も 日順確定 4)

命令形ではなくて、已然形なのは形容動詞の命令形ガレアケースだからですか？教えてください🙏

O ほ夜。月のころはさらなり 言うまでもない 男線部の形容動詞の活用の種類と文中での活用形を答えよ。 節の移り変はるこそ物ごとにあはれなれ。 の移り変わる様は けしきょうぜん かんばせよそほ その気色盲然として、美人の顔をふ。 物静かで深みを帯び (枕草子 (徒然草・一 (おくのほそ道) (8) Vis q be DR

これら二組の漢字に違いはあるんですか？

な再読文字 [セ]は未然形、[ス]は終止形、[スル]は連体形に活用させたものが入る。 例文・書き下し文 読み・意味 也。 者 論語・雍也〉 ラント まさニー [セ]ントす 東下。〈資治通鑑・漢・献帝〉 ―しようとする。 まさ したが 将に江に順ひて東に下らんとす。 ―するつもりだ。 まさ二 ラント ニ まさニー[セ]ントす ―しようとする。 高祖且至楚。(史記・淮陰侯列伝〉 かうそまさ 高祖且に楚に至らんとす。 まさ二 及時当勉励」〈陶潜「雑詩｣〉 およ べんれい 時に及びて当に勉励すべし 〈王維「雑詩｣〉 +46.39 こ きやう 君故郷より来たる応に故郷の事を知るべし よろシク フ 宜従仲兄之言。〈近古史談〉 ベシ ちゅうけい げん したが 宜しく仲兄の言に従ふべし。 将 且 当 応 宜 売 意 読 ―するつもりだ。 読まさニー[ス]ベシ ―すべきである。 きっと―のはずだ。 まさニー[ス]ベシ きっとーだろう。 ―すべきである。 読よろシクー[ス]ベシ ―するのがよい。 Ⓒo 未 まさ二 BE 11 とき まさ二 ベシ ヒテ よろ かう きみこ きやう ベシ 11630 君 知自 故故 郷ﾉ郷 事 ヲ来ク 11 ひがし 11 こと 例文訳 (顔回以外に) まだ学問を好む者 (今にも) 長江の流れに乗って東 に下ろうとする。 高祖劉邦)が(今にも)楚の国 に到着しようとしている。 時機を逃さず努め励むべきである。 あなたは私の故郷からやって来た、 きっと故郷のことを知っているだ ろう。 二番目の兄の言うことに従うのが よい。

AとBの違いはなんですか？？教えていただきたいです！！

たのむ 〔頼む〕 必ず又来るよ てにする 段) k マ行四段 B マ行下二段 ってるわ 活用の種類で意 味が異なる代表例。 1と2と訳語が似 ているので混乱し やすいようですが、 取り違えると主語 Be