yの質問一覧 - Clearnote

古文の受身可能自発尊敬の見分けについて。参考書に（受身は、るらるを省くと変）と書いてあったのですが、これは意味上のものですか？それとも音のつながりみたいなものでしょうか？例などをあげてくださると助かりますよろしくお願いします🙏

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長文ですが、問2だけなので読まなくても解けます！答えがわからないので教えてください(過去問です)

もろとも三次の文章は「太平記』の一節で、後醍醐天皇は鎌倉幕府打倒計画を知った幕府軍によって都を追われ、天皇の在所であった笠置山に火がかけられたが、側近である藤房・季房兄弟とともにかろうじて山を脱出した場面である。これを読んで、後の問いに答えよ。なお、設問の都合で本文の段落に1・2の番号を付してある。(配点六〇) ①とかくして日夜三日に、大和国高市のなる玉山といふ処まで落ち着かせ給ひにけり。藤房・季房も、三日まで食を絶たれければ、足跋え身疲れて、今はいかなる目に遭ふとも、一足も行くべき心地もせさりければ、力なく幽谷の岩を枕にて、君臣兄弟諸共に、『うつつの夢に跳し給ふ御心の内こそ傷ましけれ。 ~さらぬだに、習はせ給はぬ旅寝は悲しかるべきに、夜嵐一しきり松に音して過ぎけるを、雨の降るかと聞こしめして、木陰に寄らせ給ひたれば、下露のはらはらと御袖に懸かりけるを、主上御覧ぜいたられて、かく X指して行く笠ぎの山を出でしより雨が下には隠れ家もなし (注1)しんきんきやう Ex と仰せられけるを、藤房卿承つて、「げにさこそ宸襟を傷ましめおはすらん」と悲しく覚えければ、なほしゅしやう Y いかにせん頼む影とて立ち寄れば猶袖ぬらす松の下露こけござとり、君も臣も諸共に、草の露打ち払ひ、むせる岩のありけるを御座として、「こはそもそも、何となり行く世の中ぞや。治よろづえいりよ (注2) 1 世の程は何となく、万の政叡慮にも任せずとはいへども、これまでの事はなきものを。天照大神・正八幡宮もいかが照見し給ふ B~。たぐひあまてらすおほみかみしゅうはちまんぐう (注3) (注4) あんざいらん。あさましきかな、十善の天子たちまちに外都に行在して、逆臣のために災ひに遭ふ事も類ありとはいへども、いまだかかる様をば聞かず」とて御涙に嘘ばせ給へば、藤房もさこそと思はれては、そぞろに袖をぞしぼられける。まつみのくらんどさが ②かかるところに、山城国の住人、深須入道・松井蔵人二人、この辺の案内者なれば、山々寺々残る所なく扱し奉りければ、皇なんちらいただのが ~~ 居隠れなくて尋ね出だされさせ給ひけり。藤房・季房は、遅れぬところなりと思ひ定められければ、腹を切らんとし給ひける 5 を、主上とかく仰せらるる子細ありしかば、しばし承りけるその間に、深須入道すきまもなく、御前近くぞ参りける。主上実にろしげなる御気色にて、「汝等心ある者ならば、天恩を戴いて、私の栄花を期せよ」と仰せ出だされければ、深須入道実に御いたはしく見まゐらせしかば、「さらばこの君を隠し奉りて義兵を挙げ、叡襟を慰めまゐらせばや」と思ひけれども、後に続いて扱しおそ

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古文高校生 1年以上前

答えを教えてください

用言の音便 ▼語がつながるとき、発音しやすいよう別の音に変わる品詞総合問題2 用言のまとめ・復習 P1までの基本ノートで確認しながら進めよう。音便例もとの形種類特て咲きて →咲たり福はあざなえる麺のことし上にといふありけり。かしこく強き馬をなむ持ちたり A すばらしくどこへとらすこれを人にも貸し、われも使ひつつ、世を渡るたよりにしけるほどに、この馬いかがしたりけん、いづちともなく失せにけり。聞きわたる人、いかばかり嘆くらんと思ひてひければ、「悔いず」とばかり言ひて、つゆも嘆かざりけり。よりどころウ音便イ音便イ音に変化ぎたり→ 形容詞ことよきことよ #4 2 う 7 笑びて →笑 →思 2 思ひて形容詞に変化なる白くなる→白動詞少しかなかったあやしと思ふほどに、この同じさまなる馬を、あまたして粉にけり。い。 →学んたくさん学びて胃びて動詞音にありがたきことなれば、親しきき喜びを言ふ。かかれどまた「喜ばず」と親しい人もな人もこうであるけれど (はね) 変化進みたる →進だる動詞ひて、これも驚くけしきなし。かくてこの馬あまたを飼ひて、さまざまにめり形容動詞適静かなるめり→静かな使ふあひだに、翁が子、今曲で来たる馬に乗りて落ちて、右の腕をつき折りと言ひて、けしき変はらず。さまた驚き訪ふにも、なほ「取りて促音便音に音(つまる音) 「ん」は表記されないこともあるて発音は「つ」つ →取たる同変化従たる→従動詞るほどに、にはかに国にいくさ起こりて、気を集められけるに、国のうちに n WIT -「うつくしく」さもあるもの、残りなくいくさに出でて、みな死にけり。この翁が子、傷を三寸ばかりなる人、いと HUDNORY て居たり。座っていたたいそうひたるによりて、この中にもれにければ、片手は折れたれども、命は全かあとに続く語によって、発音の便宜上、音が変化するばれなかったので、無事でりけり。これ、かしこき例に言ひ伝へたり。唐土のことなれども、いささかあった少しばかりこれを記 (古今著聞集) 文法問題読解問題線~について次の表を完成させよ。品詞名は次のア~ウから選んで記号を書け。 (2点×10 四項目とも正しければ正解) 問三イ形容詞ウ形容動詞 Bに入る言葉を、本文中から抜き出せ。 (7点) 基本形 B 活用の種類活用形 D 活用 9 活用形活用活用活用行活用活用活用形形形形形活用活用形に活用させ人には変型で活用する助動詞「けり」が入る。上にある「なむ」に注意して正し (2点) つゆ〜ず (打消) この世には永遠に続く幸福もないし、永遠に続く不幸もないということ。 ●重要古語本文での意味を書け。たより問四 ―線1~3の主語を次から選べ。ア翁イ翁が子問作者がこの話から得た教訓として最も適当なものを、次から選べ。ア「唐土」には賢人がたくさんいるので、その行いを自分たちも見習うべきであること。人生にはさまざまな出来事があるので、いちいち喜怒哀楽を表さないほうがよいこと。ウ人生何が幸いして何が不幸の源になるかは、簡単にはわからないということ。ウ聞く人 (4点×3) 作者 2 (7点) (-AXN) 21用言のまとめ言のまとめ 20

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古文高校生 1年以上前