古文 高校生 4年以上前 大きい五番の全て答えをお願いしますm(_ _)m 出来れば解説もしていただけると嬉しいです。 おねがいします!! ) F朗L記~P附L2 「ことに頑ななる人ぞ……言ふめる。」 の「ぞ」と「める」について、次の問いに答えなさい。 E この部分で用いられている法則とは何か 回「ぞ」のように、文末の形を変える助詞をなんというか 「める」の活用形は何か この法則にょって、どのような意味が加わっているか。 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 4年以上前 至急!④⑤を教えてください! ⑤の[ぞ]の使い方がわかりません、、係助詞だから連体形になると思って解いたのですが、、 の に りり 2 し れ の宣長、県居の大人(=賀茂真淵)に会ひたてまつりしは、 (私)宣長が、賀茂真淵(先生)にお会い申しあげたのは、 この里に一度宿り給へ き 折、 一度のみなりき。 この里に(先生が)一度お泊まりになっていた時、一度だけだった。 作文の船にぞ乗る「べし一ける。 漢詩を作る船に乗れば良かったなあ。 るる 5) べかり 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 4年以上前 問題の答え方が分かりません、どのように答えたらいいのでしょうか? 次の表の☆は、各活用の動詞が存在する行を表している。例にならい、 ☆にあたる動詞の活用語尾を唱えよ。 例 カ行四(段活用) 「か·き·く:く·け·け」 「ち,ち,つ.つる。つれ·ちょ」 ナ変一 夕行上二(段活用) 上|下一 上 力変サ変 ナ変ラ変 は ゴン 第6章 第7章 DHト 四 45 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 4年以上前 ①②③の問題がわからないので教えてください。 あと、④⑤⑥の答えが合ってるかを教えていただけたら嬉しいです。よろしくお願いします。 5 4 3 2 1) 行 行 行 形 形 形 形 形 形 2点x}> 一次の傍線部の動詞の基本形(終止形)と活用する行と活用形を答えよ。 (住吉物語·上) 1声をささげて泣き悲しみ給ふこと、たとへむ方なし。 大声を上げて たとえようもないほどお気の毒である (枕草子·成信中将は) 2腹汚きにや、告ぐる人もなし。 いじわるなのだろうか 3ここかしこ求むれども、音、耳にも聞こえず。 (大和物語·一六八段) あちこち 消息は一 「我を助けよと思ひて、呼びつるなり。」 (宇治拾遺物語·一九六) 7行 行 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年弱前 (7)で答えがアの断定になるのはなぜですか? 下に助動詞が来る場合は上の形容詞は補助活用になるんじゃないんですか? の恋しきなり。 ③恋しかるなり。 ア 断定 ィ 存在 ウ伝開推定 解決済み 回答数: 0
古文 高校生 約5年前 ④⑤⑥はキョーなどと伸ばして書かなければいけないのでしょうか? 6 6) 3 の 6 三 次の傍線部の口語における読みをカタカナで記せ さはることありて、 心に思ふことを、 はぢをも思ひ、名をも惜しむほどのものは…… けふは子の日なりければ、 夜やうやく明けゆくに いとうつくしうてゐたり カモタ 人ど 「T |ワックシュツ 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 約5年前 新高2の者です。先輩方に質問です。 私はこの春休みに高校で古典文法の講習を取ったのですが、古典は得意なので背伸びして新高3対象の講習(古典文法全範囲の総復習をするそうです)も申し込みました。しかし、私はまだ助動詞半分くらい(?)、助詞、和歌について習っていないので知識があり... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 5年以上前 やさしくくわしい古典文法の38、39の解答を持ってらっしゃる方は居ませんか😢もしよろしければ口頭でも構いませんし写真でも構いませんので教えてください🙇♀️🙇♀️ El IM 品 ぷ@刻大@貼甘有u[話e」 @忘りenn ト侯飼柳紅っ" | 才KS | 表な | 和S | 間BON AN WP 吉思G・開由 江Ye | (宮) = | Elselssjsa RE・に|本 3叱 回 京 S尋喜隔ひら6革Q面厩骨P押寺つ的っ 6 RG ) いい Seetロ上ロン> 悪豆倒さし< 必NGっGu人 Im うふQらる 己只和信くしせ油選 マて パつきついる てン字0Nン83Sをつり bズ s )でう)促ょるつ\Jゝ)M7 でン 販らいやしっいoS)7 にK本計はjp でSSンSつ志玉se (間人団・邊) いいteWaesia 回 ぷ@尋忠只〇ー@@高屋ロnっし・ RI四GD・了民 や過連到細eoっ< G ー: に eeし ごニーズGS jeを公列コ。 0)うっ本ン 誤っ58 で軒っ/QDG1。 天駿ロ やっご選 | ER 和 判的の衝放<でYOxQD巡るの全て yo (昌人持・1 <) 境8GQ福を度相選 1 @_ (S2 Moe S 。牙2の生sko還己りる 人のSW Koのつじるおりしセ1S こく 駅二ツりつ人 Kめ幅つじ層16Q隔いじ秩ごSvSver (SG (HHS記) 5 「2QQ< 幼239 48外じ表*」 時間四) IEVINIPMeTSM IJNQH糞だし拉っ" 」 0 品 呈っ OSA マざ だて尼ぐ提忌革引選邊つレ。 つのSっ5 人く革り人SQ 更NteJNGSV つるpbG二/ PJGSしせ代っ"(や加) SF に 「四るぐべ11QS豆王Q りつ完全玉) 避SKQぐさい< USNSYSE453 信じゃ OS SG。kK GSし・ くつS放Zs」 [半人叶・さ 抄氏QA: 隔*」 〇| だ にゴ 党IぐG 中 中宇 党 (⑨ 迄 直正 党 | 寺 器下 堂 ⑮ だ 中中 党 |@ だ 中 に ⑤ だ 中臣 堂 |@ 選 中 @| だ 提慌 。 訳居| 昌 。 @ 記 更慌 。。 沢|回還拉に 更 。 供| 1 坦玉 || だ 回 時避) ご) SN に7 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 6年弱前 高校の課題で羅生門の主題とその根拠を450字で述べよというのが出ているの、主題文の書き方の基本とかはありますか?内容は決まっているのですが、それをどうやってまとめればいいのかが分かりません、、 教えて下さい🙏🙏 回答募集中 回答数: 0