古文 高校生 3年以上前 活用形(a)と意味(b)を答える問題です。 意味が自発なのですが、前に感情など表す言葉がないのになぜ自発なのですが？ a 名を聞くより、やがて面影はおしはからるる心地するを、 解決済み 回答数: 0
古文 高校生 3年以上前 書き下し文を参考に返り点を答えよ。 教えてください🍥 教科書 P217 『惟仁者宜在高位。』 書き下し文 べし。 惟仁者宜在高位 E。 惟だ仁者のみ宜しく高位に在る Aに当てはまる返り点は Bに当てはまる返り点は Cに当てはまる返り点は Dに当てはまる返り点は Eに当てはまる返り点は 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3年以上前 書き下し文を参考に返り点を答えよ。 教えてください🍥 (6) 書き下し文を参考に返り点を答えよ。 教科書P217 『過猶不及也。』 書き下し文 きなり B 。 過猶 不 及 也 E o 過ぎたるは猶ほ及ばざるがごと Aに当てはまる返り点は Bに当てはまる返り点は Cに当てはまる返り点は Dに当てはまる返り点は Eに当てはまる返り点は <> 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3年以上前 書き下し文を参考に送り仮名を答えよ。 教えてください🍥 教科書P217 『人生得意須尽歓。』 書き下し文 すべし。 人生得意須尽 歓 A B E 人生意を得れば須らく歓を尽く Aに当てはまる送り仮名は Bに当てはまる送り仮名は Cに当てはまる送り仮名は Dに当てはまる送り仮名は Eに当てはまる送り仮名は 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 3年以上前 書き下し文を参考に送り仮名を答えよ。 教えてください🍥 (4) 書き下し文を参考に送り仮名を答えよ。 教科書P216 『未聞好学者也。』 書き下し文 未だ学を好むものを聞かざるな り。 未 聞好学者也 。 B D E Aに当てはまる送り仮名は Bに当てはまる送り仮名は Cに当てはまる送り仮名は Dに当てはまる送り仮名は Eに当てはまる送り仮名は 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 3年以上前 知られないでのなかの否定ってどれですか？ 詳しく説明してもらいたいです🙇🏻♀️⸒ Hu 奈良の都の春日の里に、土地を領有する縁で に行った。 2人に知られてくるよしもがな (後撰和歌集) あ 人に知られないで(逢いに)来る方法があればいいな und あ。 *「もがな」は願望を示す終助詞です(→P25)。 でも、 さいわ、 と 思い る 195 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 3年以上前 どうして②はなりの接続が出づで終止形でもラ変連体でもないのに訳し方がそっちのほうのなりの訳しになるのですか？ ③もあんなりであんって体言ですよね、？ どうして存在か断定の意味にならないのですか？ 女外に出づなり。 物語といふもののあんなり。 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3年以上前 助動詞る、の識別について教えてください！ るの直前の動詞がe段だったら完了のり、a段だったら受身可能自発尊敬のるだと思うんですが、 ①舅にほめらるる婿。 ②問い詰めれて、え答へずなり侍りつ。 これらは完了のりじゃないのに直前の動詞e段じゃないですか？どうやって考えれ... 続きを読む 解決済み 回答数: 0
