古文 高校生 3年以上前 a〜dの解答分かる方コメントお願いします！！ 古文上達 読解と演習45 の解答持っている方いましたら 実戦問題18の解答お願いします！！ 問2 || れぞれ記せ。 ⑥=直後に名詞の「こと」があるので、活用形は 形である とわかる。「出す ③ の意味、「⑨ こと」と訳せば 出す ⑤ (5 「こと」と訳せば ⑥ の意味となる。 の意味である。 の意味と考えられるが、詳しく見てみると「どういう か」と訳する方がよく、その場合は || て割り・ 8 時に報い申し上げ 可能の意味をもつ。 ⑩ =ここは「む」ではなく、「⑩ となるべきである。 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 5年弱前 古典の「応長のころ、伊勢の国より」の一文なのですが、「昨日は西園寺に参りたりし。」の「し」がなぜ連体形になるのかわかりません、 そのころ二十日はかり、日ごとに't京白川の あって、そのころ二十日ほどの間毎 京で白川の人々が 完3回過「き ふ。 昨日は西園寺に参りたりし。「今今日 は ノろついた。「時日は用国寺に参上した。(今日は上も 存り」色 今はそこそこに。」など言ひ合へ5°まさし 4 未解決 回答数: 1
古文 高校生 6年以上前 教えてください！ TSNe)】 用HG台記本る 一 SG喝王補所竹0和の 【1組 キー恒】 据 党 理 暴 飛紀| 吊葉計 | 内 最深 | 中胃座 | 介P演 最力記(※) ※ぐKG王人るべ旧じ@副画属球各芋つや S油守称条 【慎忌ちピレー OWG算叶580 コン忠Wやマリ CD WS宝計人 [ 未解決 回答数: 1
古文 高校生 7年以上前 分からないので答えを教えて下さい っヶ Q織くら@肥 2 ン 培 em力6 CU ドびコメコ 鍛 [ol RM全 [庄」 人 SYOをWP ーリ和銅購もや 島らつり KG塵”各癌@幸 評問@避 ゞ 2 ご環詞6 六虹ミピ っっur ))ら半生和哀6名QR るや穫る" bG揚りくおさくマ電散所多提押 Ke SNEGきまり人表m 1く] SNせか絢/「証曽@窒旧表 か で押 症Q"」 6内6 0 くぐS判当) > 4 人 く@剖導) ) ( に @g抽 未解決 回答数: 1
古文 高校生 8年弱前 臥薪嘗胆と言う故事成語で、意味と由来(もとの話)を調べなくてはいけなくて、、調べてみたんですが。とても分かりにくいです。特に由来が、、😢 意味。 かたきを討つために、困難に耐えること。 また、何かの目的のために苦労の日々を過ごすこと。 由来。 今から2500年も前、紀... 続きを読む 未解決 回答数: 1
古文 高校生 約10年前 もうすぐ学年末テストなのですが古文の動詞の〇〇活用にするのができません。 カ行変格活用と、サ行変格活用はできます。 四段活用とその他の見分け方はなんですか？ また、助動詞は全部覚えるしか道はないですか？ 未解決 回答数: 2
