古文 高校生 7ヶ月前 古文漢文の勉強法を教えてください。 直近の模試での古文漢文の点数が29/90(半分は運)だったのですが、どのようにして勉強していけば良いと思いますか。出来れば自分も初めは全く分からなかったけどだんだんできるようになったという体験談的なものを聞きたいです。周りの人に聞いてもな... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約1年前 副詞、連体詞ってどう違うんですか? また助動詞、助詞の語は覚えないと解けませんか? 品詞の分類の仕方が分かりません テストで満点取りたいのでよろしくお願いします!! 4 5 【品詞一覧】 「どう 1 動 L ・物事の動作・状態などを表す語。「行 けいよう 2 形容詞 けいようどう 3 形容動詞 めいし 名詞 P.16 P.26 P.27 P.110 9 れんたいし 「死ぬ」のように、基本的に言い切 りの語尾が「~ウ」の音になる。自立語 で活用し、文の述語となりえる。 6 連体詞 物事の状態や様子などを表す語。「無 「し・美し」のように、基本的に言い切 りの語尾が「~し」になる。 せつぞくし 接続詞 かんどうし ◆形容詞と同じく、物事の状態や様子 などを表す語。「あはれなり 堂々たり」 のように、基本的に言い切りの語尾が 「〜なり」や「~たり」になる。 「人・川・水」のように、物事の名称 を表す語。自立語で活用せず、文の主 語となりえる。「あれ」「これ」「それ」な だしめいし どは代名詞という。 ようげん ・自立語で活用せず、主に用言(=動 詞・形容詞・形容動詞のこと)を修飾 (*5) する語。「やがて・かく」など。 8 [10] ⑧ 感動詞 じょどうし 9 助動詞 じょ 助詞 P.36 P.82 自立語で活用せず、主として体言 たいげん (=名詞・代名詞のこと)を修飾する語。 「ありつる・さる」など。 自立語で修飾語ではなく、前の語句 (文)と後の語句 (文)をつなぐ語。 「さ らば・されど」など。 自立語で修飾語ではなく、ほかの文 節とは独立して用いられる語。「あな いざ」など。 >ほかの語に付いて様々な意味を付け 加える語。付属語で活用する。「る・き・ むらむ」など。 ・自立語に付いて、その語とほかの語 との関係を示したり、その語に一定の 意味を添えたりする語。 付属語で活用 しない。「がでぞ・だに・なむ」など。 未解決 回答数: 0
古文 高校生 2年以上前 母は子供が顔を「今いつまで」とまもりて泣く。 見つめて泣く。と訳したのですが、解答は見つめながら泣くでした。 自分の回答でも正解になるのでしょうか?存続の意味を出した方がいいですか? 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約5年前 児のそら寝という古文の問題です。答えがないので、本当に分かりません。教えてください。 文法 94 に率を引き、修上形に1て 次の中から動記を抜き出せ。 日比叡の山に児ありけり。[三三六,1} 2 この児、心よせに聞きけり。(三六·2} B寝ざらむも、わろかりなむ (ニ三六3] こゑのしければ、[二三七·3] 5いま一度起こせかし (二三七,4 僧たちわらふことかぎりなし。(二三七,6) 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年以上前 今年MARCH以上の受験を控えてる者です 古典が恐ろしいほどできなくて、文法と単語はだいぶ覚えているはずなのですが、主語把握が全くできません、。 「を、に、ば」や「て、で、つつ」などの法則と敬語による主語の判断方法は知ってはいるので、ここで主語変わったな~とかなんとなくはわ... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 6年以上前 僕は国語が得意です。 進研模試では写真の通りです 国語の勉強は全くしていません 福岡県八幡高校です やらなくてもやってるひとにかってるのでやってません センターは134ほどです 古典文法と漢文文法はまったくやってません やればどのくらいあがるのですか? 横着な文章ではありま... 続きを読む mldocomo 全 ga manabi.benesse.neJp コース別 文学年・回のリンクをタップして、 「進研模試カルテ」を振り返ろう 6 学年・回 国語 2年7月 68.1 ア 1年1月 742 ! 1年11月 68.1 < 1年7月 65.2 解決済み 回答数: 1