古文の助動詞の質問です。 写真の真ん中の 見たまはなば の｢な｣が、完了の助動詞『ぬ』になるみたいなんですけど、上の動詞が未然形なのに、どうして連用形接続の助動詞『ぬ』になるのか分かりません💦教えていただきたいです。

えてる 3 ふき取る女児がどんなか だ分からないため 1a7 たたびばかり文。 m こだまりはでぬれば、この禅師=兼忠女 過去 穴まり果 いたり 京に出だし立て ② ただひとり出だし立てけ 二 便守を 小学の所から ただ、親もし自 親もし見たまはなばなどにこそはあらめ、さ a 21. てもおなじごと見ることかたからむこと、またさもなからむ時、 けれども べきかななど思ふ心そひぬれど、いかがはせむ、かくひ契りつれば、 「この十九日、 な が

至急です 答えを教えてください。

動詞の総合演習 ① 次の傍線部の動詞の活用の種類を答えなさい。 ① 夏果てて秋の来るにはあらず。 ② 言葉多からぬこそ、飽かず向かはまほしけれ。 まことにさることやは侍る。 いづら、猫は。こちゐて来。 ひかず ⑤ 日数の早く過ぐるほどぞ、ものにも似ぬ。 bl ⑥ 花もみな咲きぬれど、音もせず。 ⑦ 世の人の飢ゑず、寒からぬやうに、世をば行はまほしきなり。 ひ 悔ゆれども取り返さるる齢ならねば、走りて坂をくだる輪のごとくに衰へゆく。 てんやく かの奥薬の跡は蹴られたりしを病にて死にけり。 せんざい かふち ⑩ 前栽の中に隠れて、河内へいぬる顔にて見れば、 5 bl

「かづく」の四段と下二段の見分け方を教えてください！🙇🏻‍♀️ 四段になった時、下二段になった時の意味(訳し方)は把握しています！

連用形+完了の助動詞の命令形 問3 「袖をかづきて」の意味として最も適当なものを次の中から一つ選べ。 ア袖をぬらして 袖をまくりあげて ウ袖を両脇にたくしあげて エ袖を頭にかけてかぶって (龍谷大『今昔物語集」) 問4 「女房の装束一襲かづけ給ひけり。」の本文中における意味として最も適切なものを次の中から 一つ選べ。 いなさった お作りになった ア お与えになった エ 奉納なさった オ保管なさった (法政大『古今著聞集』) MILY

古典の敬語表現の問題が全て分からないです。 唯一分かりそうなのが⑥なのですが、のたまふは言うの尊敬語だからAだと考えて、だれからだれへの敬意の所は話し手が話題の中の言う という動作をする人を敬ったという関係だと考えたのですが話し手が誰で動作をする人が誰と言うのが分かりません... 続きを読む

ァコーズ学習課題 つづKG地電紅G社弁 Q (間馬RS 9 7科9 @S( ) @( ) @( ) @( ) ) 久拉つじSMQ谷 GRIQMZ) 光生し/ (枯へ) 還和 避組SV悪人00o7 4区可和9居/"」(剛中意・ 配玉) っ (蘭MNA馬ID 「GeS9外てらいGR玉少(選出叶貼・へ坦) 和議 ( ( ( ( ( 苦 <半風ロロ療提除" 〇ビ拉公必 地層0る り細 9っX( et aa りUIzaa( 27 和束るひ (つ) 所玉く6下抽 Mo人可 工ンmGtm-臣如愉* (悩加風・嘩剛) 2 り・ ツー でasus 7計 mt

この2問教えてください。

雪のいと高う降りたるを、例ならず御格子 (みかうし) まゐりて、炭棋 (すびつ) に火おこして、物語などして集 まりさぶらふに、「少納言 (せうなごん) よ、香炉峰 (か うつうろほう) の雪、いかならむ」と仰せらるれ (おほせらる れ) ば、御格子あげさせて、御謙 (みす) を高くあげたれ ば、笑はせたまめ。 人々も、「さることは知り、歌などにさへうたへど、思 ひこそよらざりつれ。なほ、この宮の人には、さべきなめ り」と言ふ。

gはなぜ形容詞だと分かるのですか？

mmへしの如ン 内 、。n過語 レゴSル ざる あの 才 SつしヨS蘭半 ここトレ 1 和泉らち選と0 3委S笠SS るし表 つざつべさっ半炎こ つつし許S)1 マ へ1axi 2 ヽNO Ce 、 生還 電時叶 ーー

説明に③と④は不可、第2文にあわないとありますが、なぜですか？

246 背定文の anyの用法一any ofA 本 』 青定文中で用いられる any ofA は「Aの中のどれ[誰]でも」 の意を表す。 E宮3 否定文中の any ofAは「Aの中のどれ|誰]もない] の意味を表す。 ぁ③ most, ④ some は不可。。第 2 文の They a!/ go to the city center..[それらはみん な都心に行きます」 と合わない。