3)
絵に描
これは知っていることであったよ。
かたち
絵に描け〔り] 楊貴妃の容貌
り
2 次の線部の助動詞「つ」「ぬ」「たり」「り」の活用形名を答え、
意味をあとのア~ウから選べ。
とまれかうまれ、とく破りてむ。
(土佐二月一六日)
何はともあれ、
早く(
)。
(枕・大進生昌が家に)
②
2)
一夜の事や言はむと心ときめきしづれど、
先夜のことを言うのだろうかと胸がどきどき(
)、
③
(土佐一月一七日)
黒き雲にはかに出で来ぬ。風吹きぬべし。
黒い雲が、 急に出てきた。
風も (
かれいひ
乾飯の上に涙落としてほとびにけり。
(伊勢・九・東下り)
乾飯の上に 涙を落として
5
(枕・大進生昌が家に)
何も
よろづのことも知らず、ねぶたければ皆寝ぬ。
知らないで、眠たかったので皆(
)。
(大和二七)
法師に
人は、
法師になりぬる人は、かくうるさきこといふものか。
このようにめんどうなことを言うものなのか。
雪の降りたるは、言ふべきにもあらず。
(枕・春はあけぼの)
8
雪が(
のは、今さら言うまでもない。
ふなうた
。
船歌うたひて、何とも思へらず。
船歌を歌って、 何とも (
ア完了
強意
ウ存続
(土佐一月九日)
①③ ③
5
①
DHE
形
形
形
意味
意味
⑧⑧
意味
形
意味
アイイ
④
津
②
2
2
3 次の〔〕内の助動詞を適当な形に活用させよ。
なお 一重の梅を
なほ一重梅をなん軒ちかく植ゑられたりける。
軒の近くにお植えになられた。
これは知り〔たり」ことぞかし。
(徒然一三九)
(枕・清涼殿の丑寅の隅の)
形
形
形
意味
意味
意味
形
意味
