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日本史 高校生

分からないので教えていただきたいです。 また、答えもないので、あってるか分からないので教えてください🙇‍♀️💦

前 ] 上本人後は政謀下革の妥協・提携が行われ. 間は 上と提失し邊則の馬入が内相となった。 次の第2次全 RF 正義内閣は, Aと提携した。 T 第3 次伊藤内間が地租増徴案を議会提出すると・ 自由党とAは合同し てBを綾して反対した。そのた伊内間は退陣し, 1898年。 第1次 (1 )内間が成立した。この内韻は際海軍大臣以外の間人は全ての党員 であった。しかし, この最初の政党内閣は, 成立後わずか 4か月で誠壊 した。 H 第2次( 2 )内閣はBの支持を得て, 地租増徴案を成立させた。また, 攻党の影失が衛億に及ばないように( 3 )を改正し, 政此勢力が軍部に 及ぶのを防ぐために( 4 )を制定した。さらに1900年, 社会・労働運動の 取り締まりのため( 5 )を公布した。 8 TBは伊放電文とびが,解党して1900年。Cを結成し 初代絶粗に人藤が 牙作した。そして第4次伊床内間が成立した。その後。 官僚・中族院勢力 を率いる( 6 )と,伊座の後をうけてCの総裁となった( 7 )とが,交所 に到権を担当する栓竿時代となった。 |) 文中・図中のAーCに適する政党名を書け。 ) 文中の( )にた適する語名を講け。 ) 下線部aは。 別名何内閣とよばれているか。 ) 下線部Dりのきっかけとなった共和演説事件をおこ した文部大臣は誰か。 KJ) ⑭

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日本史 高校生

答え教えてください!

ffの友溢につとめた。昌中 以は( 6 )と改められ。国家導 | WedtotrFに、( 9 )を制定し, 教育の| 人が行われた。また 学校送を抽定 した。 国会法を制定し各地方 具人(10 )遇で送ばれた教育大員会が 設本Si の地方分化が図ちれた。 人 到の( )に注する新人を衣け の 『二8について。 右の史料を見て 決 の問いに答えよ の に壮する部公を大 2 史料の内容として適切でないものを 次のアーエから1つ選び 記を育け ア 天学主球 。イ 加民共学 の 自主葬 エ 子を学ばせる赴の閉 (9) 人者と私学の組合せで閣切なものを。 のアーエから 1 つ居び。 記地を春け。 ア 測度業 イ 大 ウ 拓党-盾 。 エ 新剛女子英学 (9 (5)で唆油きれた教育日標は何か。浜字4字で音け。 (⑲ (5)への拓和を江み角研された右のぢ真の人物は誰か。 (@) 下線部bの教育改共として適切でないものを 次のアー | 工から 1つ選び, 記号を書け。 ア 単科大学の認可 イ 公立大学の認可 の 取立大学の認可 工 専門学校の認可 (⑦ 下線部Cの内容として導切なものを次のアーエから 1 つ選び, ア 教育の機人均等” イ 義務教育の妖 三・四制 工 男女共学 いて, 1956年にはどのように改正きれたか。 簡単に書け。 きい RW 、き ァ] ヾ+き 二YavyNNさTと| st2Nu[ T 上

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