日本史 高校生 約6年前 第二次世界大戦後、アメリカはどうして日本を完全に支配(?)(日本人を奴隷にしたり領地を完全に奪う)したりせずに国の体制を整えてくれたのでしょうか。GHQの支配下だったとは言え日本の主権が完全に奪われたわけではないんですよね…? 解決済み 回答数: 3
日本史 高校生 6年以上前 阿倍比羅夫が行った「夷を以って夷を制す」の蝦夷対策の具体例があったら教えて欲しいです、、、 夷を以て夷を制すの意味が外国を利用して他の国を抑え、自国は戦わずに利益を収め、安全を図るという意味だと教わったのですが、一体どこの国を利用して、どこを攻めたのですか? 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 6年以上前 青木周蔵は大津事件とどのような関係があるんですか? 教えてください🙇♀️ WW き 3ぞう 青木周蔵外相はイギリスと 順調に交渉をすすめたが, 1891(明治24) 1844一1914 年におきた犬津事件で辞任に追 追いこまれ, これも成功しなかった。 むねみつ NAS 交RTドジ8時夫BSSIZ7 RT拉みさかee 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 7年弱前 (6) 蘇我馬子で合ってますか!? よろしくお願いします。 ①推古朝の成立 の OISゅ 3/4 ふ 天馬(Gy 592628)の即位: 当只天皇(人) の死後、初の女帝と して[3]が即位した。 O[4 による補佐 :[3]の勿にあたる[4](厩戸 徳 モ 子)が、天皇を補佐して政治をとった。 ※天皇を助けて政治をとることを[5中2 としては、符令に規定はない。 〇政治改革の始まり : [4]は大臣の[6 ]との共 同統治により、政治改革を展開した。 という。 官職の名称 解決済み 回答数: 0