日本史。明日までに考えとかなければいけなくて、 至急！！！1問だけでもいいので教えてくださーい！！🙇‍♀️🙏

『禁中並公家諸法度』 出典『徳川禁令考』 てんしごげいのう ー、天子御芸能の事、第一御学間也。 ー、摂家たりと難も、その器用無き者は、三公摂関に任ぜらるべからず。 いえど ー、武家の官位は公家当官の外たるべき事。 、X.紫衣の寺は住持職、先規希有の事也。近年摂りに動許の事、且は勝次を乱し、且は官寺を汚す、 甚だ然るべからず。 とうかん ほか じゅうじしょく せんきけう みだ ちょっきょ かつ 「ろうじ かつ けが はなは しか てんしごげいのう *「天子御芸能」…天皇のすること 「摂家」…摂関家のこと 「器用」…能力 「公家当官の外」…朝廷で定めている定数外 とうかん *「三公」…太政· 左·右大臣 し、え *「紫衣の寺…天皇から紫衣の着用を認められた高僧が住職をつとめる寺 * 「住持職」…住職をもつ せんき、う。 「先規希有の事」…以前はなかった 「勅許」…天皇が出す許可(命令) ろう。じ *「脳次」…秩序(ルール)

この問題っていつの進研模試の問題か分かりません(；＿；)冬季課題でもあり、テストがあって分かりません、、いつの進研模試の問題か教えて欲しいです🙏

に答えよ。(配点 20) のうちから 百 A 中国大陸や朝鮮半島から九州北部に伝わったとされる,水稲耕作などの。大陸 3 ウ からもたらされたさまざまな技術や文物は日本列島に大きな変化をもたらし,や がて,小国(クニ)とよばれる政治的なまとまりが各地にあらわれた。 間5 下線部C 朝鮮半島 この頃の日本列島の状況は,中国の歴史書に 「倭」 という呼称を用いて記録さ ア の使者が中国の光武帝から印綬を ちから一一 れている。「後漢書」 東夷伝には倭の 与えられたとあり,小国の王がその地位を権威づけるため遣使していたことがわ かる。また,「拠志」 倭人伝には, の倭国大乱とよばれる2世紀後半の戦乱の後 の日本列島の状況についての手がかりがあり, 3 世紀前半に呪術に優れた が邪馬台国の王となり混乱をおさめ, 鍵に遺使し, 「親糖倭王」 の称号 を得た記録が残っている。しかし, 3世紀後半から5世紀初めまでの倭と中国王 0 朝鮮と 2/百済に 西文上 イ の 大伴 朝との交流は記録上, 確認できていない。 C 中国大陸 問1 空欄 に入る語句の組合せとして正しいものを,次の①~ も大きな影 ア イ のうちから一つ選べ。 15 えていた中 陥末の涯 の ア 奴国 イ 卑弥呼 ア 0/ア 奴国 イ 卑弥呼 イ 登与(盛与) ア 狗奴国 『 海奴国 イ 貴与(畳与) させ大帝目 唐との交 遣唐 問2 下線部@に関して, 弥生時代の技術や文物について述べた文として誤ってい るものを,次の0~④のうちから一つ選べ。 0 九州北部では、朝鮮半島の影響を受けた支石墓がつくられた。 ② 水稲耕作は, 弥生時代前期には北海道地方北端まで波及した。 制度を学 16 問6 下級 金属器の使用が始まり,青銅器はおもに祭肥に用いられた。 の組台 の 稲の収穫の際には, おもに石包丁を用いた穂首刈りが行われた。 X 下線部Dに関連して, 次の図甲·乙について述べた文a~dについて, 正し いものの組合せを, 下の①~④のうちから一つ選べ。 問3 Y 17 甲 問7 墓地 大型建物 外源 物見やぐら 堅穴住居 外源 内濠 高床倉庫群 第4 ssua 1~ 乙 (配」 A 策を 契 の軍 発

帝国議会の法律の留保ってなんですか？

能、猿楽、田楽の違いを教えてください🙇‍♀️

室町幕府の成立の頃です Cの年貢の半分を徴発とはどういう事ですか？ また、Gの多くの困難はどのような困難があったのか教えて欲しいです！

(A)次の各文が正しければ○印を,誤っていれば×印を, 解答欄に記せ。 幕府は,田地をめぐる紛争の際の実力行使である刈田狼籍を取り締まる権限を守護に与えた。 p 幕府は,裁判の判決を強制執行する大犯三カ条の権限を守護に与えた。 c半済令は,幕府が守護に対して,一国内の年貢の半分を差し出させることを命じたものである。 D はじめて発布された半済令は, 1年限りで,近江·美濃·尾張の3国に限定されていた。 E 荘園や公領の領主が年貢徴収を守護に請け負わせる村請もさかんにおこなわれた。 E 守護は荘園や公領を侵略して, 城下町を拠点に領国を支配するようになった。 c 守護が,国人と呼ばれた地方在住の武士を家臣化するには多くの困難があった。 H 国人は,土倉や酒屋に対する債務の破棄を求めて, しばしば国人一挨をおこした。 I 協力して一つの目的を実現しようとする際に, 神仏に誓約して一致団結した状態を一味同心という。 I国人一換には, 一挨契状を作成し, 平等や多数決の決定の規約を定めていたものが少なくない。 B C D E F G H I J A (3点×10=30点)

〖刀狩令〗を出すことで、どのような利点があると説明しているか。 ↑↑↑課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️ 2枚目の写真の囲ったとこだと思うんですけど、どれを書けばいいと思いますか、

- 17 - かたながり れい 83刀狩令 条々 てっぽう そのほか ぶ シ 諸国百姓、刀 わきさし·弓鎧。鉄畑、其外武具のた J4 D う こ』 くひ所持候事、かたく御停止候、其子細ハ、入ざるたうく ねんシJとう なんじゅう い? き 2 ねんきゅう あひたくはへ、年貢所当を難渋せしめ、一援を企、自然給 R。に対し非儀之動をなす族、勿論御成敗あるへし、… 6 のはたらめ をから もちろん ご せいばい JS 一 右取をかるへき刀、わきさし、ついへにさせらるへき儀 このたび おおせ0お にあらす、今度大仏。御建立候釘·かすかいに仰付らるへし。 しかれ こんじょう らい せ まで あい 然ハ今生之儀は申すに及ばず、来世迄も、百姓相たすかる 儀に候事。 つかえそうら JJそんそん 百姓ハ農具さへもち、耕作を専に仕候ヘハ、子々孫々ま ちょうきゅう かく ごと て長久に候、百姓御あはれミを以て、此の如く仰せ出され ばんみん け らく といなり 候、誠に国土安全万民快楽の基也、 くよく 肥々 きっ と とりあつめ一 しんじょういた 9 だん 右道具、急度取集、進上致すべく、由断すべからず候也。 は、 てんしょう ひでよししゅいん 天正十六年七月 日 (秀吉朱印) 残置 (『島津家文書」) 相届 だいみょう ふくぞく か しR 屈0給人 :大名に服属し家臣化した在地の支配者 大仏 :一五八八年に 着工された京都方広寺の大仏一 「島津家文書』:鹿児島藩主島津家伝来の文書。平安~江戸時代にわたる。 まづけもんじ.

至急！！ 史料演習のところ課題で出たんですけど分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

『明の国書』 出典『普隣国宝記』 … X.炭大位をついでより、四英の君長の朝激する者、 十百をもって計え、いやしくも大義に戻るに 非ずんば、みな礼をもってこれを撫柔せんと思う。ここになんじy.日本国王源道養、心を王室に存し、 もん ちょうけん ぶじゅう *「四英の君長」 …周辺国の国王 「大義に戻るに非ずんば」…正葉にそむくものでなければ ぶじゃう *「撫来」…対応 【史料演習1】 Q1 波線部 xはだれのことか。 Q2 波練部yはだれのことか。 ミ 南 Q3 内容をまとめなさい。 )が中国の(b )に使者を送ったと この史料は、日本の将軍(a )から(a )が日本国 きの様子がかかれている。 中国の(b 王として認められている。つまり、 このときから日本は明との間で(c また、この貿易は(d 卵菜 )を用いて行われた。 )買易を開始したことになる。 その理由は(e ind TUUra

岩倉使節団のことについてで、なぜ「予備改正交渉」の「予備」が必要なのか？また不平等条約とは何か？が分かる方がいらっしゃったら教えていただけると嬉しいです！

足利高氏はなぜ「高氏」から「尊氏」にしたのか 教えて欲しいです🙇‍♀️

11月進研模試から日本史が加わるのですが、試験範囲は学校の進度等は全く関係ないですか？ 勉強するとしたら今までやってたところを復習するか、新しく知識を詰め込むか、どちらが良いですか😭🙏🏻