初めから解き方お願いします🙏

Exercise 次の問いに答えなさい。 (1) あるクラスの生徒40人のうち, サッカーが好きな生徒が28人 野球が好きな生徒が14人, 両方好きな生徒が8人 ASTRA いる。 次のような生徒の人数を求めなさい。 ① 野球は好きだがサッカーは好きではない生徒 ② 野球もサッカーも好きではない生徒 (2) 50人のクラスで,A,Bの2つの問題のテストを行った。 Aを正解した生徒は40人, B を正解した生徒は30人, A NARUS もBも不正解だった生徒は6人であった。 次のような生徒の人数を求めなさい。 ①AもBも正解した人 ②Aだけに正解した人 SINGE (3) 100 人の生徒が英語と数学の試験を受けた。 英語の合格者は75人 数学の合格者は 67 人、 両方とも不合格の生徒は 13人であった。 このとき、次の生徒の人数を求めなさい。 ① 両方とも合格した生徒 (4) 200以下の自然数のうち,次のような数の個数を求めなさい。 ①7の倍数 3 7の倍数ではあるが5の倍数ではない数 数学だけ合格した生徒 ②5の倍数でない数 Vannsion ②4または6で割り切れる数 STYLOUS $ (5) 100以下の自然数のうち、次のような数の個数を求めなさい。 GAMOT ①4で割り切れる数 ③4では割り切れるが6では割り切れない数 NOM ②6の倍数でも8の倍数でもある数 (6) 100以下の自然数のうち、次のような数の個数を求めなさい。 ①6の倍数 ⑦6の倍数ではあるが8の倍数ではない数

内積を表す・は掛け算ではないので、計算途中では掛けてはいけませんよね？

先生にプリントだけ渡されて答えはないと言われたので1人で解決できませんでした( ᐪ ᐪ ) この問題何から手をつけていいのかわからないので教えてください🥹🙏💕

15 30人の生徒に数学と英語の試験を行い, 数学の得点」と英語の得点のデータを取った 2x+10, ところ,xとyの共分散は 217,相関係数は0.78 であった。 得点調整のため,z = 関係数を求 w=3v-20 として新たな2つの変量 z, μ' を作るとき, こと 〃 の共分散、相 めよ。

前質問と同様に教えていただきたいです🥲

練習 2 次の極限値を求めよ。 (1) lim(x2+1) x→2 (2) lim (6+h) h→0 * lim は極限を意味する英語 limit を略したものである。 (3) lim (12-6h+h²) h→0

この数一の問題で、課題として出されたのですが、今だに花子さんの回答の中に間違ってるところがどこかよくわかりません💦　明日提出なので、はやめに教えてくれる方いませんでしょうか🥲

○次の問いに対して、花子さんは枠線の中のように解答した。 この解答の中で間違っているところを指摘し、正 しく書き直しなさい。 また、 下の解答欄に、花子さんに間違っている理由をどう説明するかをかきなさい。 問 右の表は、あるクラスの生徒40人について英語の成績を 人数 平均点 分散 24 人 男女別にして調べた結果である。 クラス全体での平均点は であり、分散はィ である。 60点 400 16人 70点 100 ア 男 女 (花子さんの解答) ア: (平均点)=(総和) (データの個数) なので、まずクラス全体での点数の総和を求める。 (クラスの点数の総和) = 60×24+ 70×16= 2560 (点) これを全体の人数40人で割って、 クラスの平均点は64点となる。 イ: (分散) = {(偏差の2乗) の平均値} なので、平均値と同じく (400 × 24 + 100 × 16)/40=280 (点) (花子さんへの理由の説明)

英語における質問です。 名詞と形容詞、副詞とはなにか詳しく教えてほしいです。

共通テスト対策実力養成数1・A30分演習 この問題の(2)のAP =ス/セの解き方がわかりません。問題文の「三角形PBCの外接円の半径Rの値は〜」がよくイメージできません。Rの値は点Ａに近ければ近いほど小さくなるのではないのですか？解説お願いします。🙇‍♀️

第2問 (配点25) [1] △ABCにおいて, AB=5,BC=7, ∠BAC=120°であるとする。 (1) CA=x とおく。 ∠BACについての余弦定理からxの2次方程式 x² + クケ が得られる。 よって, CA= I である。 3 また、△ABCの外接円の半径は 15 3 コ 1.5.3 sin 120⁰ ア 5 24 x イウ 0 サム ・2R キ3 か であり、 △ABCの面積 (数学Ⅰ・数学A 第2問は次ページに続く。) Car 120°= 25+ x²= 49

解き方をもう少し詳しく教えてください🙏 (1)と⑶が難しいです

5 (2) tanan をnの式で表せ. n+1 1 (3) tan ¹(√²² dx をnの式で表せ. x2+1 n 2つの直線 l1:y=x-a, lz:y=(2a+1)2x-a は, ともに放物線 C:y=ax2+bx+cに接する. このとき、以下の問いに答えよ. ただし, a,b,c は正の実数とする. (1) b,c を a の式で表せ. (2) Cと直線y=xで囲まれた部分の面積S(α) を求めよ. (3) l1,l2 および C で囲まれた部分の面積を T (a) とする. T(a) = 32 を満たす a aの値を求めよ. S(a)

集合の問題なんですが、集合って表現の仕方であって計算方法ではないので計算は地道にするしかないってことですか？？

1 集合の要素の個数 (1) A *214 1から200までの整数のうち、次の数は何個あるか。 (1) 3の倍数 (2) 7の倍数 (3) 21の倍数 (4) 3または7の倍数 *215 1から150までの整数のうち、次の数は何個あるか。 BOUND (1) 8の倍数でない数 (2) 12の倍数でない数 (3) 8の倍数であるが, 12の倍数でない数 (4) 8の倍数でも12の倍数でもない数 入 □ 216 国語と英語の試験を行った。 2教科とも合格した者が 28人 少なくとも1教科に合格した者が52人、 英語の合格者が50人 る。 国語の合格者は何人か。 It * 217 200 から500までの整数のうち、次の数は何個あるか。 (1) 5と9の少なくとも一方で割り切れる数 1 (2) 9で割り切れるが.5で割り切れない数

高3複素数、極形式の問題です。 この問題において2枚目の変形を使うのでしょうか。使うとしたら、使い方が分かりません🙇🏻‍♀️ 3枚目は解答です

? (3) 次の複素数を極形式で表せ。 ただし,αはの奇数倍ではないとする。 A 2006-Ania - sin a-i cos a ( nie 1+3 200) (& nia +200) ② sina-icos a