数学 問題 外国人200人にアンケートを行ったところ、英語が話せる人は120人、フランス語が話せる人は40人、ドイツ語が話せる人は60人いた。 ⑴英語とフランス語両方が話せるひとは25人いた。英語とフランス語でどちらか片方だけ話せる人は何人か。ただし、ドイツ語は関係な... 続きを読む

日大の過去問です。解き方教えて下さい！

5 A あるクラスの生徒45人の中で,昨日, 数学を勉強した生徒は36人, 英語を勉強した 生徒は27人、どちらも勉強しなかった生徒は6人いた。 このとき, 数学と英語の両方を 勉強した生徒は 1 2 人である。 [1]2 [2] 4 [2] A,B,C,D,E,F,G の7人が円形のテーブルのまわりに座るとき, AとBが隣り 合う座り方は 5 通りある。 ABCDEFG 5!×2=240 ↓ AとBの2人 固定する 5! ページ 1/2 3 4 (組み合わせ自由) [3] 2, [4] 4, [5]0

教えてください😰😰

22 TRY! 次の英文を受動態の文に書きかえなさい. My father taught me shogi. I ( ) () shogi by my father. 2 We named the little dog John. The little dog was ( )(). 3 The result of her exam satisfied her mother. Her mother was ( ) ( ) the result of her exam. 4 Emi looks after the cat. The cat is ( ) ( ) ( )by Emi. 5 Snow covers the roof of his house. The roof of his house is ( What's this called ? ) ( ) snow. ● ● ● ポ 0 ● ・ ● · ●

35番の解き方を教えて欲しいです。 1/2(34番)の場合は全体に2をかければいいと思うんですが、2/3はどうすればいいのか分かりません。

6 #34x=1/12 (180-x)+3 2x = (180-x) + 6 2x = 186 - Xx 3x=186 3 3 x=62 #35 x = 3(180-x) -15 X

優しい方詳しく説明教えてください！

Jump 次の日本語を英語に直しましょう。 1. ナンシーはしばらく泣いています。 何かあったにちがいありません。 Nancy has been crying for a while. Something. 2. かつて学校で彼女は、いつも明るい女の子でした。 〈cheerful) She 3.しかし、今は、私と話をしようとしませんし、こちらの話も聞こうともしません。 However, she 4. もし何か悩みを抱えているなら、カウンセラーに相談すべきです。 <consult ) If she is worried about something, she. 24 at school. Dow. about it.

高３北大理系志望なんですが数3の微分方程式ってやった方がいいんですかね？

なぜ赤線部分は答えに含まないのですか？ 教えてください

29 関数f(x)=2x3-3px-12px+2p について,次の問いに答えよ。 ただし,は0でない実数とする。 (1) f(x) を微分せよ。 (I-"S)SI: (2) f'(x)=0 となるようなxの値をすべて求めよ。 (3)方程式f(x)=0が異なる3つの実数解をもつようなかの値の範囲を求めよ。と all<ng dast 086I < (I-*S)SI BOTA 2< T 01 GS1='S 40=³S f'(x)=6(x-2p)(x+p) - 3+x+³x5+²x Jeas (18-81 = ((01 - 385) + S[] = (+1)=² (6) (1-"S) SI (1) f'(x)=6x2-6px-12p2 21 よって、 f'(x)=0 となるxの値は x=2p-p = (3) 3次方程式f(x)=0 が異なる3つの実数解をもつことと, 3次関数f(x) の極大値と 極小値の積が負となることは同値である。 (2) より, f(x)はx=2p, pで極値をとるから f(2p) f(-p) <00+x+x+³x = (x)9 (−20p³+2p)(7p³+2p) <0 =(S-350= よって ゆえに p²(10 p²-1)(7 p²+2) >0 ここで、p≠0であるから よって 10p²-1>0 これを解くと - ゆくー √10 √10 10 10 E+8+D=8+1 •» + I · S+ I = ( [4 p²>0, 7p²+2>0−) » +³(S) · S +4(S)=(S-)9 2 H <p

英語についてです。 ここのセリフ、どんだけ聞いてもパーロビカムカントリーに聞こえるのですがどこがどう繋がってこんな音になるのでしょうか、、。 わたしの耳が悪かったらすみません。

人々は持っている パーロ ジャム 10よりも多 in one part of the country, その国のある地方で

看護系のやつで 数1数A範囲の内容です 答えが分からないので答えわかる方教えて頂きたいです(˚ ˃̣̣̥ω˂̣̣̥ )

問題3 次の問に答えよ。 問1 yはxの2乗に比例する関数で、x=2のときy=8である。 yをxの式であらわせ。 問2 問1で求めた関数において、xの変域が (-1<x<3) のとき、yの変域を求めよ。 問3 正の実数αに対し、 2次関数f(x)=x+αx-d+3aを考える。 f(x)=0が2つの異なる実数解をもつαの範囲を求めよ。 問4 y=x²-4x+5のグラフを、x 軸方向へ+3、y軸方向へ-4 平行移動したグラフの方程式を 求めよ。 問5 7個の異なる色の玉をすべて使って輪にして首飾りをつくるとき、 何通りの首飾りができ るか。

2から答えを見ても全く分かりません。 教えていただければ幸いです。

数学Ⅰ・数学A >第2問 (必答問題) (配点 30) [1] を原点とする座標平面上に, 2点A(4,0), B(2, 2) がある。 (1) 直線ABの方程式は x+アである。 4 (2014 とし、座標平面上に3点P(1,0),(1,-1+ア), (0, -1+[ア) をとる。 長方形 OPQR の面積をとすると T₁ = 1² +1₁ T₁ = -t² H である。 長方形 OPQR と △OAB の共通部分の面積をTとする。 I 0<IM ウ のとき = = オ カキ 2 [ウ <rx4のときT= であり, f(0<r<4) との関係を表すグラフは サ である。 1 2 については,最も適当なものを、次の①~③のうちから一つ選べ。 1 2 3 パナケ -36- 9 0 へ I 2 3 4 -1 of 12 3 (数学Ⅰ・数学A 第2問は次ページに続く。) 数学Ⅰ・数学A また、「OCI<4 かつ<Tack+1」を満たす整数が一つだけである ための実数についての必要十分条件は である。 シ シ またはス to の解答群 スの解答群 3 @1<< ²³/ @1<ká ²2/ の解答群 © 2<*</ 2<ks または セ 10 - 1/2 sk < 1/1/201 (3) Ⓡisks 2 © 25k < 1/1/2 -37- 2sks (数学Ⅰ・数学A 第2問は次ページに続