（2）の問題の解説の計算が2行目から分かりません。 教えてください。

Training 438 放物線y=-x(x-2) を C1, 放物線y=x(x-2) を C2 とし,直線 y=t を l とする l と C, C2 との原点以外の交点のx座標をそれぞれα,βとする。 ただし, 0<t<2 とする。 (1) α βをを用いて表せ。 AEA (2) C と l, C2 と lとで囲まれる部分の面積をそれぞれ Si (t), S2(t) とすると き, Si(t) を求めよ。 (3) Si(t)とSz(t) の比が1:8となるとき, tの値を求めよ。 [13 東京電機大]

これの答えを教えてほしいです！

問26|7|2|3|=3,la-5=√5のときの値を求めよ。 p.33 Training11 p.68 LevelUp2,3

2問とも証明の書き方を教えてほしいです

5 Training 例題 -7 内積の性質の利用 [1] 次の等式が成り立つことを証明せよ。 a+b²=1a2+2a 6+1612 視点 ベクトルの大きさの2乗は内積を用いて表すことができるだろうか。 a+b=(a+b)•(a+b) = a⋅ (a+b)+b⋅ (a+b) → aa+ab+b⋅ a+b⋅ b =a.a+ab+ab+b b = a²+2ab+1 5 12 10 10 よって +6=1+20万+1万円 問24 次の等式が成り立つことを証明せよ。 (1) a-ba²-2a 6+16 12 = • (2) (a+b)•(a−b) = 1 a 12-16 12 1節 平面上のベクトル 内接の性質の利用 [2]

（3）と（4）の答えを教えてください！

1章1節 平面上のベク (3) a = (2, 1), 【ベクトルの垂直】 5 26 ページより Luce (1) a = (3, 0), b = (1,√√3) 問20 次のベクトル, のなす角を求めよ。 p.33 Training 10 (2) = (1, √3), 6=(√√3, 1) (3, -6) (4) = (1,2),万= (-2, 4) 万=(bi,b2) が垂直のとき ・けんはい

2番と３番の解け方わからないです。🙇‍♂️

【TRAINING 64 ② 次の関数の値域を求めよ。 また, 関数の最大値、最小値も求めよ。 (1)y=-x+1 (-1≦x≦2) (3)y=-2x2(-1<x<1) 1 (2)y=-x+2(-2<x≦4)

（2）の問題教えていただけたら嬉しいです😭🙇‍♀️🙇‍♀️

5 次の2点A, B に対して, 線分ABを4:3に内分する点P, 4:3 に外 分する点 Q,および線分ABの中点Mの座標を求めよ。 (1) A(2, 1), B(9, 8) (2) A(-2,3), B(6, -1) AT $ (et p.89 Training2 の方 ある点に関して対称な点

数Ⅰの教科書でこんな問題がでてきて、困ってます!!どこから、計算すれば良いのですか?

な場合の式の因数分解について考える。 +y-(x+3)を因数分解してみよう。この式をどのよう とよいだろうか。 +y-(x+3)を展開すると, 2xy+y2-6x-9 となる 式は因数分解できるか、下の考え方を参考に考えてみよう。 方①:2xでくくる。 2xy+y2-6x-9=2.x(y-3)+y-9 方②: xに着目して整理する。 2.xy+y2-6.x-9= (2y-6)x+y2-9 方③: yに着目して整理する。 2xy+y-6x-9=y2+2xy-6x-9 誰な式の因数分解をするとき,どのように式をみるとよいか の過程を振り返って考えてみよう。 [15] 2xy+アー6x-9を数分 について整理すると 2xyty&ェー -(2y-6) x + y²-9 =2(y-3)x+(y+3) =(y-3)(2x+y+3) 問20 次の式を因数分解せよ。 (1)xy-x+y- 複雑な式を因数分解する 文字に着目して整理すると 文字を含むときは、最も 例題 3 2x2+3xy+y+x- 15 視点 特定の文字に着目 1-x=-(x-1 解 2.x + 3.xy+ -Aをx-1に戻す =2x+(3y+ =2x+(3g) = {x+(y+ 20 =(x+y+ 弐を因数分解してみよう。 (x-1)+2(1-x) E-1 = A とおくと (x-1)+2(1-x) =y(x-1)-2(x-1) =yA-2A=A(y-2)=(x-1)(y-2) x+y2-(x+3)2 -+y=A, x+3=B とおくと (x+y2(x+3)2 =A'-B' = (A+B) (A-B) =(x+y+x+3)(x+y-x-3) =(2x+y+3)(y-3) 二を因数分解せよ。 x+y)+by(x+y) (2)x(a-b)+b-a -+y+7(x+y) +10 (4) x-(y+z) 数回 Ax+y. Bを x+3 に戻す -B=-(x+3) 21 次の図 (1) x²+ 最も次数の 整理するとよ p.25 Training(3)~6

（4）でcos120°を使う理由を教えてください

-2 問18 右の図のような平行四辺形ABCD に D C 5 3 A おいて,次の内積を求めよ。 √3 1 (1) AB AC (2) CA CB 30° (3) BC・CD (4) ABBC p.33 Training9 Ab 60% 2 B しできる

4問ともやり方と答えを教えてください！

Training トレーニング 1 右の正六角形ABCDEF において,AB = d, AF = とする。 次のベクトルを dで表せ。 (1) CB (2) CF (3) CE (4) EA a b p.17 B E D

4つとも答えと解説をお願いします！

Training トレーニング 1 右の正六角形ABCDEF において, AB d, AF = とする。 = a A 6 次のベクトルを d で表せ。 p.17 Br F (1) CB (2) CF (3) CE (4) EA 10 E D