赤線引いたところがなんで(ｘ-4)なのか分かりません。

定数aの値の範囲を求めよ。 のる高等学校の1年生全員が長いすに座っていくとき,1脚に6人すつ座っ ていくと15人が座れなくなる。また。1脚に7人ずつ座っていくと,使わ ない長いすが3脚できる。長いすの数は何脚以上何脚以下か。

教えてください

B clear 100 ある高等学校の1年生全員が長いすに座っていくとき, 1脚に6人ずつ座 っていくと15人が座れなくなる。 また, 1脚に7人ずつ座っていくと 使 わない長いすが3脚できる。 長いすの数は何脚以上何脚以下か。 42 36

斜辺の長さの求め方を教えてください 2枚目の答えの求め方も教えてください

群馬県立桐生高等学校通信制 数学I後 報告課題2番 問3 次の直角三角形において,斜辺の長さを求めてから, sinA, cosAの値を求めよ。 A 3 A 5 4 12 sinA= coSs A= sinA= cos A= A 3 ーAnte =Aniz 4 A 5 6 sine 0 Ade i sinA= Ao , COSA= sinA= cos A=

解説、回答お願いします😭

|[高等学校 数学A 練習4] |100人の人を対象に,2つの提案a, bへの賛否を調べたとこ ろ, a に賛成の人は77人, bに賛成の人は84人, aにもb にも賛成の人は66人いた。この結果について, 右のような 賛否の人数の表を作った。表の空らんをうめ, 次の人数を求 B B合計 A 66 77 A 5 めよ。 合計|84 100 (1) aにだけ賛成の人 (2) bにだけ賛成の人 ノ [高等学校 数学A 練習5] あるクラスの生徒 40人について通学方法を調べたところ,自転車を利用する人が13人 バスを利用する人が16人,自転車もバスも利用する人が5人いた。次の人は何人いる か。 (1) 自転車もバスも利用しない人 (2) 自転車は利用するが, バスは利用しない人

教えてください😭、

[高等学校 数学A 練習1] 全体集合をU=(1, 2, 3, 4, 5, 6}とする。ひの部分集合 A={1, 2, 3, 4}, B={2, 4, 6} について, 次の個数を求めよ。 (2) n(B (3) n(AnB) (4) n(AUB) 2

わからないので教えてください！

[高等学校 数学A 練習7] ANB=AuB が成り立つことを, 図を用いて確かめよ。 AnB AUB A B A B

この問題がわかりません。

点 こと。 |3 右の国のように, 関数ーarD のグラフと開数y (エ>0)·2の グラフが点P(2, 2)で交わってい る。また、関数)のグラフ上にょ 座標がーである点Qをとると き、次の問いに答えなさい。 (1) aの値を求めなさい。 thti。 リ、 (2) 2点P、Qを通る直線の式を求めなさい。 (3) AOPQの面積を求めなさい。 と。 であるから、 ACEP まい7 C ニ CED すミ円 (4) 関数2のグラフ上に点P以外の点Rをとる。 △0PQ と△0QRの面積が等しくなるとき、 点Rの座標を求め なさい。 CED 通 目 、&C

回答を早めにください！ この3問がわかりません！ 教えてください！

(1)1,2,3が書かれた3枚のカードがある。 これらを1列に並べて3けたの整数をつくるとき、 できた整数が奇数である確率はいくつか, 求めなさい。 【式) 「答え) (2)大小2個のさいころを同時に投げる。 出た目の数の和が7である確率はいくつか, 求めなさい。 【式) 【答え】 R (3)ある生徒の国語のテストの, 1回目から3回目までの平均点が68点だった。 4回目に56点を とると,1回目から4回目までの平均点は何点になるか, 求めなさい。 【式) 【答え】

新高１です 志望校も将来の夢もやりたいこともありません 親戚がみんな高学歴(医者や阪大卒など、ほとんどが国立大卒)で国立大に行かないやつは人間扱いされません 私大に行くなら早慶以上じゃないとお金出さない、九大レベル以上の国立大でないと九州から出さないとも言われています 親か... 続きを読む

スタディーサポート　高2 第1回　の国語の解答がある方見せて頂けませんか？ 丸つけをしないといけないのですが紛失してしまいました。

事後学習 事前学習 -DE (0000 ー Benesse スタディーサポート 事前学習用 問題集付き 活用BOOK 2. 1 年生 第 新学年スタート! もう準備はOK? スタディーサポートの 4つの活用ステップ STEP 受験準備 PLAN そんながんばるきみの、 普段の勉強から進路に至るまでを 受験の意義を知り、 受験効果を そのチームとは…二次元コード内の動画から答えを見てみよう! 高めよう P.10 STEP 2 受験 O0 受験の心得を守って 本番に取り組もう ッ P.14 STEP 3 振り返り CHECK 「個人診断レポート」 診断結果を 振り返ろう L'1 STEP 対策 ACTION 動画を見たらさっそくこの本に取り組もう! 目標実現に向け 必要な対策を 【今回のテーマ】 始めよう 学習スタイルをアップデートしよう! ロ 名前 クラス 出席番号 14n