教えてください

a. CD * [5」 Choose the best option to fi In each blanK. ) hay feVver in th yen ( ) my junior high school days by the [could have bought the dreSS. he game. (①) Many people suffer ( ②⑫) I asked the attendant where 1 could change 3) I was reminded ( ) a Hittle more money ) their disappointment

付箋の部分の解説をお願い致します。

10 の2十50? テ 426 (の+5529 426ニのー425十5ゲニ(o一25)*一(20)"+5が ( 詞(=25)"上だ 20 較和oo (g一2の"十ど=0 議軸ア/52502つ|て ahの介三 1んの | 等号が成り立つのは, 一25一0 かつ 5ー0, すなわち 較明せよ。また, 等号が成り立つときを主べ: 記

この2問を詳しく解説お願い致します！

(④ 2*?十3y2>4ァッ

(3)わからないです 教えてください！

9| 「右図のように, AB=6cm, AD= 10cm,. BAC=90" の平行四辺形 ABCD がある。 の長き を求めよ。 ui) 対角線 (2) 平行四辺形ABCDPの面積を求めよ。 ら^ク<ニ、4と f\c (9 線分 BC 上に点P をとる。へABP と平行四辺形 ABCD の画積比が1:5に なるときの線分 BP の長さきを求めよ。また, へABP が二等辺三角形になると きの線分 BP の長きをすべて求めよ。 2282SERNSZSE 2 っ ググ

なんでこうなるのか分かりません…

*265 次の方程式, 不等式を解け。 (1) |一1|=2* (2) |12ヶ一4|ミァ (3) |z十1|十|ヶー3|テ6 (4) |2z十1|sミ|2z一1|十*

1、2、3番教えてください！

1 )の中の語(旬)を並べかえて, クラスメートを紹介する英文を完成しなさい. 回生 人 いむ @ (introduce / let / me ) my friend Ken、@(in/ he/ 1S / the seconQ roW ) from the front. @ He _usSually ( school / cormes / to ) by be.

次のURLの質問に答えていただけると幸いです。すみません。 https://noschool.asia/question/205277-1587121278

赤いマーカーのところが分かりません。なぜこのような符号になるのですか？解説お願いします

Mo ー4ヶ)2=((2ァ一4本(のッー4J(Gのメー4y拓本(2y 4 ーー(2ツー4) {(2ァ ツー4x)) 0 (7 ニ(Zー4z十のツー4y)(@十4ェーgyー4) ={((2-ー4ァ十(Z一のyj((Z十4)ァー(Z+4y) =(Zー(*十y)(Z十4(xーゅ) =(g十9)(g一の(x十y)(xーゅ)

18がわかりません わかりやすく説明してほしいです！

展理(の 8 還代4 枚、10 円硬貨3枚100 円硬貨 2 枚がある。 れらの一郎または全部を使って, 支払うことができる金額 何通りあるか。 ポイント@ (5円2 枚)ニ(10 円1枚) に注意 まず, 5円4枚と10円3枚で支払える金額を調べる。

解説を読んでも(1)(2)(3)の解き方が理解できません。 使える公式なども含め教えてください！

次の式を展開せよ。 ⑰ (z7ナテオナ】(2z7十2z3) (⑫) (2z-1)2z+1)人(4zf+1)* (3⑳ (<ナめ(なナタ)テータテー多) (⑳ セー1Xz+2Xz3Xzー6)