数学 高校生 2年以上前 (2)についてです。マーカーの引いてある√3/2がどこからでてきたのかわかりません。教えてください! 10 BD-4, DC 2.0 SPEN □ 224 立方体ABCD-EFGHにおいて 四面体 BDEGは正四面体である。 正四面体 BDEGの1辺の長さが6のとき、 次のものを求めよ。 (1) 正四面体 BDEG の体積 V (2) 正四面体 BDEG に内接する球の半径r |例題 56 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 (2)の解説の8行目から分かりません。解説お願いします。 26 等差数列の和の最大値 力 等差数列{an}において, 第5項が14. 初項から第5項までの和が110である。 (2) 数列{an}の初項から第n項までの和 S の最大値を求めよう。 (1) 数列{an}の初項はアイ 公差はウエである。 考え方1 等差数列{an}の項が初めて負になる自然数nはn=オである。 n≧オ のとき an<0であるから, n=カでSは最大となる。 考え方 2 Snをnの式で表すと, Sn=キク n²+ケコルとなる。 Bes このnの2次式を平方完成して, S, が最大となる自然数nを求める。 [02 センター試験] いずれの考え方を用いても, S の最大値を求めることができ, Snはn=カ で最大値 サシス をとることがわかる。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 正五角形の内角の和180×3=540° ひとつの角の大きさは108° ∠BAE=108° ∠BAP=54° ∠ABP=36 というところまでわかったんですが、ここからどうすればいいのか分からないです。 説明も加えながら分かりやすく教えていただけると幸いです🙇 2 1辺の長さが10の正五角形ABCDE において, 次の線分の長さを, 小数第2位を四捨五入して 小数第1位まで求めよ。 B (1) 対角線 BE (2) 頂点Aから辺CDに下ろした垂線 AH C A HD E 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 1番最後のヌネ ノハ が分かりません。 答えは画像に書いてあるとおりです。 解き方を教えて頂きたいです。 |第2問 △ABCがあり, AB = 6, AC = 7. sin <BAC= (1) △ABCの面積は 22 アイ オ 4 15 ウエ (2) BC= カ であり, cos∠ACB= 8 直径となるとき, BD= ソタ √15 4 15 である。 . キク ケコ 16 // さらに線分 AC と線分BD の交点をEとすると (3) △ABCの外接円を円0とする。 円0の周上に点Dがあり, 線分BD が円0の 32 15 22. 15 サシ スセ チツ テト である。 sin /CBA= AD= BE ED ナニ ヌネ 7/15 32 ノハ である。 115 45 である。 (1 である。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 図形の性質 記述問題として大丈夫な回答かどうか、 という事と(4)がどうすれば適切な答えになるのかということを教えていただきたいです。 相加・相乗平均を使う前の変形が上手く行きませんでした。解答例(2枚目)はどのようにやっているのか解説して欲しいです。お願いします。 図のような1辺の長さが1の立方体ABCD-EFGHにおいて、 2 辺AD上に点Pをとり,線分 AP の長さをとする。 このとき、 線分 AG と線分 FP は四角形 ADGF 上で交わる。 その交点をXとする。 (1) 線分 AX の長さをかを用いて表せ。 (2) 三角形 APX の面積をかを用いて表せ。 (3) 四面体 ABPX と四面体 EFGX の体積の和を Vとする。Vをかを用 いて表せ。 (4) 点Pを辺AD上で動かすとき,Vの最小値を求めよ。 A B F IX E C G P D H 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 三角関数不等式についての問題281(6)です。 θ=4分の3π、4分の7πまでは求めれるのですが 範囲が答えのように 3つに分かれて、どこで大なりの記号だったりを使うのかよく分かりません。 分かりやすい説明お願いします🙇 2810≦0<2πのとき, 次の方程式, 不等式を解け。 () 2 sin 0= -√2 (2) 2 cos 0+√3=0 (3) tan0=0 (4) 2sin0-√3 ≤0 (5) √2 cos 0+1<0 (6) tan 0+1>0 ta 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 この①、②の辺々をかけるというのの意味がわかりません、何のための計算なんですか??教えてくださいお願いします🤲 練習 △ABCの辺AB, AC 上に,それぞれ頂点と異なる任意の点D,Eをと る。 D から BE に平行に,また,E から CD に平行に直線を引き, AC, ②71 AB との交点をそれぞれF,G とする。このとき, GF は BC に平行で あることを証明せよ。 △ABE において, DF // BE であるから AD AF ① AB AE △ADC において, GE // DC であるから ② AG AE AD AC SA Bay ①,②の辺々を掛けると 1つの ゆえに = = AD AG AF AE AB AD AE AC = = AG AF AB AC よって GF // BC 「検討」 a = B D A a:b=c:dは と同値である。 d 左の解答のように比を分 数に直して進めると、数 式のように扱えて考えや すくなる。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 217のウが分かりません。2ページ目のよってからあとの文、まるで囲っているところが分かりません。教えてください。 □ *217 4 点O(0, 0, 0),A(1,2,0), B(2, 0, -1),(0,-2,4) を頂点とする四面体OABCについて考える。 頂点Oから平面 ABC に垂線 OH を下ろしたとき, 点Hの座標 は の面積は OHの大きさは である。更に, △ABC であり, 四面体OABC の体積は であり, エ である。 4 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 233番です。解答で、四角で囲っている部分、波線引いてる部分わかりません。この値がなぜ平行になるのかや、平行になる理由を教えてください。 ✓ 233 次の2直線ℓ, m のなす鋭角αを求めよ。 x-1_v+3_2=4 x−1_y+3 l: 5 3 4 mx-1-2-2-²-2-2 y+2_z-3 m: -7 2 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 232番です。解答の最初3文、私が波線引いてるところが分かりません。なぜ法線ベクトルを考えるのか、 なぜこの値が法線ベクトルになるのか、おしえてください! 232 2 平面 x+4y+z=3, 2x+2y-z=5 のなす鋭角 αを求めよ。 232 THE 回答募集中 回答数: 0