これ、空集合も入るのかと思いきや1と1,2と1,3と1,2,3だけでした。What do you mean ♪

2の1 部分集合 ⑳9 集合 人1 2, 3] の部分集合で 集合 (1) を含むものをすべて記述せよ。

模試とかでこれ使ったら減点ですか？ 数学界隈では有名ネタなのでしょうか？

や リツイート済み やしこし ン @ko_k1V なんか国際高等教育院のkkkが話題にな ってるけど、証明完了wwwwwが正式 な数学用語なのも広めたい(京大実践で 使った) 1:09 8 MD 倒470% 三 ロクイン weblio 英和和英辞書 wwwwwの意味 WWWWW とは 意味・読み方・使い方 と 0:00/0:02 @ーーーーーー や | まな訪叶 計アルkoに 【数学】 (略記) which was what we wanted (これが示し たかった結果である) 1112 ・2020/03/15 ・ Twitter for Android

1分で解くって感じなんですけどわかる方いますか？ この下にも選択肢はあります

問題1 TIME 1:00 LEVELiil 分割払い 新しくエアコンを購入する。購入時に価格の何割か を支払い、残額を8回に均等に分割して支払う。 こ のとき、分割手数料として残額の1 / 5を加えた額を8 等分して支払うこととなる。 (1) 頭金が購入価格の1 / 5のとき、分割払い1回 あたりの支払い額は購入価格のどれだけにあたる か。 A 1716 B 2/25 C 1/12 D 1/11 E 179 F 3/25 G 1/8

マーカー部分はどのように訳せばいいのでしょうか？

time they leave elementary school. 3The point is whether children become more aggressive by watching violence on TV. 4Im fact。 one survey reveals that most young people themselves thought that TV violence was one of the factors that brought about aggreSSive actS among their peers. ed<

cos7π/4は負の値にならないのですか？

マーカー振ってあるところが分かりません。 答え→(21)d(23)c

Hawe you thought about what you would Iike to do aer graduatione Oh.tell me what they ar You know Like math and science, right2 1 might try to enter graduate school Then you could study for another two yearm 2】 : Whas the other one7 3 Tiso hike children iso Twas thinking about geting my teachers license. @. : Do on really ink so2 Abslste Ye Na Do the knowiedge and the pemonalhty to be a emcher. な | NMe2 Tdomtkngw Maybe Tl do some kind ofoffiee work j We behieve ies imporant to enjoy whatever we do 0 Mie too. Te go to the caieteria。 A B A B A B A 3 1 A B Sb とロとの

なんで(１)は変形してるのに（2）はしてないんですか？ あと、(１)の変形はどのようにしてるのですか？

EE inの を(* の 7を操け と 126 (⑪) 与えられた2上を直交座標で表すと (coe0. 2sm0, (2cow入。 2sm) よって 。 (⑫ 0, (⑪1 3) ゆえに, 直交座標に関する直線の方程式は こ=3 -0 ーー "9 すなわち ニーV8x+2V3 =7cos,ゅニ7Sin の を代入して整理すると XV3cos9+sinの=2V3 ) 8 したがっで, 求める極方得式は ne = (の なえら4た 2所を区到株で炎すと (ceを 2m) (tessr. time) よって 。 (8, 1 (-2V3, 2) ゆえに, 直交座標に関する直線の方程式は 2V3 すなわち *+3V8ヵ= ネー7os9。ッニ7sin 9 を代入して整理すると Zcosの3V3sin の)=4V8 ) 7 したがって,

(3)が分からないのですが教えて頂けませんか。お願いします。

を EE 団 窟味の週る英文になるように,[ ]から適放を選んで( )に入れ。きらに全文を日本語に門じなさい。 1) That student is always reading a book ( ) TS86IHitn [wherever / however / whoeverl が人旨4をを多たの2。 2②) ( ) songthatsinger sings will go platinum: ー [Whenever / Whatever / Whoeverl ダダ7 % グル わノプェン な導 es の ク ? 釣うか余っ條6 2なのがんた? - =オンセラコ(2が ヶ人227 」 3) She is nice to ( ) js nice to her. [whatever / whoever / wheneverl 4) hey made a plan that was better ( ) was expected. [than / which / asl

なぜここにwhatいれるのですか？ whatってどうゆうときに使うのですか？

っ すっ子 ーーニャri ーー つととタ |ラ ーーンー JJ / 1時測 っsrd

and isは文構造的にはどうなっているんですか？

ExperiS Offer many solutions to excessive and harmful anger Some of these soluHons inc】ude verbalising and talking about hat * triggeTS the anser with someoneな Qu trus 6nd i9 a good friend, Jeaving a situation Ahat CauSeS an8er, beaimg on a *pillow exercising more in ones daily jj, therapy,「medication, and many other methods. 。Whatever solution