こちら、わからないので教えていただきたいです！ お願いします💦

ド·モルガンの法則 AUB= ANB, ANB = AUB AUB = 問7 U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9} を全体集合とする。 集合 A= {2, 4, 6}, B= {1, 3, 4, 7} について, ANB, AUB, AUB, ABをそれぞれ求め,ド·モルガンの 法則が成り立つかどうかを確かめよ。 合 (S) p.17 Training3

これの解き方を教えてください！！

問12(a+26-3)° を展開せよ。 p.25 Training3 (2)

数Ⅱの高次方程式の問題です。問8(1)はあっていますでしょうか？また、(2)を教えて頂きたいです。

オメガ 問8 1の3乗根のうち,虚数であるものの1つをので表すとき,次のこ を示せ。 p.43 Training 25、 p.59 LevelUp! (1) 1の3乗根は,1, w, ω° の3つである。 (2) o°+o+1= 0

高校数学 三角関数の問題です。図を書いたけどよく分からなくなりました。詳しく教えてほしいです。マーカーが答えです。

(5) Sinz +COS日>0 059< ズく9く2 25ing CoS9+:CoS8.>0 Cose (25ng+1)>0 sing < --0c coso 21

問11で私の求め方は合っていますでしょうか？

15-/2 15-/2 ニ 5-2 3 58 次の式を計算せよ (1) 13 ×65 p.35 Training9 (3) 問10 次の式の分母を有理化せよ。 7+3 7-3 5 1 3+/2 77-/2 9 次の式の分母を有 1 と の大小関係を分母を有理化する。 問11 31ページのo Set Up の 75+/2 75 とによって比較せよ。 1 10 x= V5+2' (1) x°+xy+y 34 2 II

こちらの問題自分で解いてみました！！ 答えがあっているかどうかと、書き方に違いなどあれば指摘お願いします！！🙇‍♀️🙇‍♀️

()0AAB ま .5.64 AUB E1,2,3.5.6.% A0B 412,2,85 AUBそ112,3.46.8.12.163432 3)AOBt 3 A UB71,3.4.5,7.8

数Bのいろいろな数列の問題です。青矢印の式変形がなぜこうなるのか分かりません。教えて頂きたいです。

3 いろいろな数列 分数で表された数列の和 今数で表された数列は, 各項を2つの分数の差の形に分解することに その和を求めることができる場合がある。 1 1 えば k k+1 1 1 から k k+1 り立つ。よって 1 1 12+2.3+3:4+5+5.6 ·2 3.4 4.5 1 1 1 3 4 5 5 6 5 =1 三 例題 分数で表された数列の和 4 次の和 S,を求めよ。 1 1 S。 1·2 2.3 3. 1 1 ー が成り立つから 解 k k+1 1 1 2. S 三 3 n n+1 ー1- 市 n+1 n+1 問13 2 が成り立つことを利用して, (2k-1)(2k+1) 2k-1 2k+1 次の和 S,を求めよ。 p.34 Training 14, p.46 Level Up 7 2 2 2 2 S,= 1.3 (22-1)(2n+1) 3.5 5.7 31

回答わかる方いますか?

16 次の(A), (B)の問いに答えなさい。 (A 次の英文を読んで, 文意が通じるように, 2回~16時に入れるのに最も適切な語(旬) を0~ から1つずつ選び, 番号で答えなさい。 In 2019, the Rugby World Cup was held in Japan. Rugby wasn't very popular among Japanese people until just a few years ago. In the *previous World Cup in 2015, Japan won a game against South Africa in a dramatic *upset victory. And in this World Cup, Japan reached the final eight. The Japanese national team made history and has 0 taken 5@ brought Do you know who started Japan's *bid to host the Rugby World Cup? There was a man who had a great passion for rugby. He was a * diplomat named Katsuhiko Oku, In 2003, he was suddenly attacked and killed by *terrorists in *Iraq, He was 290 engaged O prepared He started playing rugby at a public high school in Hyogo. He also showeda great talent for rugby at Waseda University. At that time, he had a dream to be a diplomat and work internationally in the future. After deep *consideration, he decided to 30O continue to However, he *encountered rugby again at Oxford University, and he tried hard to 15 develop his skills there. He became the first Japanese player of the Oxford rugby team. After that, he kept his love for rugby in his heart and *devoted himself to Japanese rugby while he worked on the 31) | 0 social Six years after his death, it was decided that the Rugby World Cup would be held in Japan. O given rugby into the hearts and minds of Japanese people. O satisfied in *reconstruction support activities for Iraq. 10 @ keep off O give up rugby then. O necessary O international stage. [注) previous (前の) terrorist(テロリスト) consideration(熟慮) upset(番狂わせ) Iraq(イラク) encounter . (……に出会う) bid (宣言 reconstf uction (復興) diplomat (外交官) devote oneself to (…に身を捧げる)

式を求める問題。 bの問題の、(60-3t)の3tがどこから来たのかが分かりません。出来るだけ、分かりやすい説明をお願いします。 海外在住のため問題が英語なので、問題を訳したものを下に貼っておきます。 よろしくお願いします☺️ ジャッキーは運動が好きで、1日... 続きを読む

305. Jackie enjoys exercise and plans to walk, jog and cycle for a total of 60 minutes a day. Every minute Jackie jogs she uses 11 kilojoules of energy. She walks for twice as long as she jogs and uses 5 kilojoules per minute while walking. a) If Jackie spends t minutes jogging what is her total energy use jogging and walking? Encou = it+ 2tx5 The rest of the 60 minutes Jackie cycles and uses 8 kilojoules per minute of cycling. b) Form an equation in t showing the amount of energy Jackie uses on her 60minute exercise. t=10 Enegu- 2it 860-3E))

アメリカ住んでます。 数学が分かりません。英語と数学わかる方教えて欲しいです。

CHINSTRAP PENGUINS The population of chinstrap penguins on an island in the Antarctic was comprised of about 60,000breeding pairs in 1980. The population of chinstrap penguins has been declining by about 3.6 percent per year since 1980. 1)INITIAL VALUE 2 GROWTH OR DECAY RATE Determine the initial Determine whether the situation represents exponential growth or decay. value, a. Drag the circle over the correct term. = D 60000 GROWTH(or DECAY) Rate: r= 0.036 3 FORMULATE EGQUATION y= a(1土r)* 4 APPLY Formulate the equation of an exponential function that models the population of breeding pairs of chinstrap penguins x years after 1980. If the trend continues, what will the population be in 2050 according to the model? chinstrap breeding pairs ソミ 60000 1-0.036 |D* x Round to the nearest whole number. OMoth Beach Solutions LLC