数学 高校生 4年以上前 三角比です。 (3)の◯で囲ってあるところなのですが、 なぜ90<θ<180になるのでしょうか。 教えてください!! 映習【253】 次のように角0の三角比の1つの値が与えられたとき, 他の2つ の三角比の値を求めよ。ただし, 0°<0<180° とする。 (1)* sind= 4 3 2 cosd= 3 (3)* tan0= 1 2 (1) Sinigtcos C0g9-1- cose:場 (2) 6n'9rcoso+ Sinos1- c0S STn9: 1-す 3 costesiに 13 T6 cos0-学のとき cosO<0まり 90く caso's80° Sno20 STng 1! 13 JS Sing:ラ JS tang- COSO 「3 JS Taro COSO tono- 学のとき J3 STno -2 COSg=- 2 tano: 139 13 Js Sn8- tang: CoS9 13 C088:学のとき tare: 9 また、CO99--学のとき tanos 13 ireoaroicose Cost9. coso S。 iイ tan'o -4 5 cOs9- こ tang<0さり 40%tanSsf88 なので" 5(90<8<18022058<0 5 Coso:. Sn8+cos9:1 5 20 Sn8ンに() 1い に 25 J5 STn9:号 Cosg -, SmG-5 STUO=ド 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 (2)を教えて欲しいのですが、 x=-12はどこに線を引けば良いのですか? (1)ではy=1だったのでr(半径)4分の1あのところに線を引いているのですが、(2)はマイナスがついててわからないです。 sing= 4 CosO:x 199 次の各場合について, 他の三角比の値を求めよ。 Ant ただし,90° <0<180° とする。 tano= 4 1 *(1) sin0: 4r 12 メ 13 r (2) cosé ニ 半円がく。 メニー(2 9in160 r=4 r=(3 (3 0 4 1 =月 -13! (3 15 「5 CosO= -4 tang : 15 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 赤丸したところは-2ではないのですか? 146.次の極方程式を直交座標の方程式で表せ。 また, それはどのような図形を表す か。 (1) rcos@=3 *(2) r=2cos0 (3) r=3sin0 rcos(0-号)-1 *(4) (5) r=2(cos0+sin0) (6) sin20=8 解説を見る UA に 1な但除を衣9。 (5) r=2(cos0+sin0) の両辺をr倍して, y=2(rcos0+rsin0) y=x°+y°, rcos0=x, rsin0=y であるから, x+y°=2(x+y) よって, (x-1)?+(y-1)E2となり, 中心(1, 1), 半径/2 の ー2? Or=2(cos0sing mももナ 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 (1)がわかりません 三角形- Training トレーニング △ABC において, 辺 AB, BC, CA の長さをそれぞれ15, 16, 9と 15 する。頂点Aにおける内角の二等 分線と辺BC との交点をP, 外角 の二等分線と辺 BC の延長との交点をQとするとき,次の長さを求めよ。 O O Bi Q 章 P/C 5 -16- (1) BP (2) BQ 40 D.112 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 この証明方法でも大丈夫ですか? 2020 大阪大学 (理系) 前期日程 問題 3 I 解答解説のページへ nを2以上の自然数とする。 三角形 ABC において, 辺 AB の長さをc, 辺 CAの長 さをbで表す。ZACB=D"ZABC であるとき, c<nbを示せ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 この証明方法でもいいと思いますか? 2020 大阪大学 (理系) 前期日程 問題 3 I 解答解説のページへ nを2以上の自然数とする。 三角形 ABC において, 辺 AB の長さをc, 辺 CAの長 さをbで表す。ZACB=D"ZABC であるとき, c<nbを示せ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 この証明方法でもいいと思いますか? 2020 大阪大学 (理系) 前期日程 問題 3 I 解答解説のページへ nを2以上の自然数とする。 三角形 ABC において, 辺 AB の長さをc, 辺 CAの長 さをbで表す。ZACB=D"ZABC であるとき, c<nbを示せ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 (1)についてなのですが、答えは2.3.6の倍数らしいのですが、なぜ5の倍数じゃないんですか? 5の倍数は1の位が0、5で、(1)は1の位が0なのに何故ですか? 問2 次の数は, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9のうち,どの数の倍数であるか答えよ。 2 (1) 210 (2) 604 (3) 3960 gining p.102 Level Up 1、 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 三角関数です。手書きですが、よろしくお願いします! -問題- -Bは a>0,B>0,r>0,tB+}= Tπを満化す もaとする。このとき sina sinB sint a 最大値を求める。 く解営 S;nd sin B sino { Cosea-p)- Costati (*+8} sint 2 { os (o-p) - cos(πーナ)] sint 2 { cos (x-8)t Cosot sing 2 メ-Bとは独立変数なのであを固定して考える. 222質関です。 「よぜa-Bとは位立変数なのですか? メtβ+r.花という関係式かあるので 何か関連がある^ではないですか? 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 (3)のこのマーカー部分の変形ってどうなってますか? 教えてください🙇 STraining 436 放物線 y=-x(x-2) をC, 放物線 y=x(x-2) を C2とし, 直線 y=tx をしとする。!と Ci, Ca との原点以外の交点のx座標をそれぞれ a, Bとする。 ただし,0<tく2 とする。 (a, βをtを用いて表せ。 Ci とl, Czとlとで囲まれる部分の面積をそれぞれ S(t), Sa(t) とすると き, S(t) を求めよ。 (3) S.(t) と Sa(t)の比が1:8となるとき,tの値を求めよ。 [13 東京電機大) 回答募集中 回答数: 0