数学 高校生 2年弱前 支払える金額の種類の問題で㈠は全部10円にして計算しても構わないのに㈡では駄目である理由が理解できません、わかる方教えてくださると助かります 次のような枚数の硬貨があるとき,そのうちの一部または全部を (1) 100円硬貨3枚 50円硬貨1枚10円硬貨4 ちょうど支払える金額の種類は全部で何通りあるか。 枚 (2) 100円硬貨2枚 50円硬貨2枚。 10円硬貨3枚 Play Back G 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 2年弱前 至急お願いします！ 35の1と2の解き方教えてください *35 次の硬貨を全部または一部使って, ちょうど支払うことができる金額は何通 あるか。 42. の方 (1)10円硬貨5枚,100円硬貨3枚,500円硬貨 3枚目 (2) 10円硬貨2枚 50円硬貨3枚 100円硬貨4枚 ヒント 350円は除くことに注意する。 (2)100円4枚は50円 8枚と考える。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 教えてください。至急です🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️ る 4桁の自然数nの手の位, 百の位, 十の位, 一の位の数字を,それぞれ、 とする。 次の条件を満たすn は何個あるか。 (1) a>b>c>d の応用 (2) a<b<c<d 少年4人の中から4人の 何通り 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 4行目の(x＋1)^2の2乗がなぜ外れるのか分かりません。 IA 入間精講(数と式) P47練12.次の二次方程式 (1)242+2x-1=02まず移項 x²+2x=1 2平方完成 60カバー1=1 週移項 DC+1)==1+1平方根 x+1=±2 1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 わかりません G [ ]に入る最も適切なものを選びなさい。(4点×3=12点) 1. After the first day at school, Emma happily [ TOY baig to her family. (a) described ] her teacher and classmates od nes ji bas Jil 193 bus out over of Ew longa ai ats fi it is wo wollo ad oved ow lidbooW to go on 12H. (b) approached 2. He gained great [ (c) celebrated (d) judged (d) policy ] but used it mostly to help the poor. won root otro tuo abasit olime toy slet ba (b) courage (c) wealth (a) belief 3. A Is Yuka waiting for the result of her entrance exam? B: Yes. I'm sure she'll pass because she looked very [ (a) familiar (zysbnoM besok (b) formals A eet: allea (c) nervous ]. (d) confident 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年弱前 この問題で、解説に下線のように書いてあったのですが正の約数が9個の数をなぜp^8、p^2q^2で表せるのか分かりません。教えてほしいです！🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 2500 以下の自然数のうち, 正の約数の個数が9個である数は何 個あるか。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 誰か教えてください😭 (3 3. 下線部(2) my work の具体的内容を次の1~3から最も適切なものを1つ選び番号に○をつけましょう。 1. To operate the train 2. To visit Sanriku with her friends 3. To talk with the high school students in Tohoku area 解決済み 回答数: 1
