(4)の問で、途中までは解けたものの、赤線で囲った部分が回答と異なり、正しいものは赤線より下の書き方でした。 この問の時なぜ2cosX＋1＞0にならないのですか？

(0527=2005²X-181. 1X -2 2-1-1 200527-Coskto (105x-1) 12/05 12+1) < 0 ₁ -5 2(05x²+1>0 £4, (05741 VEXCIX YOUT". 370² <cos x < 114, 0=XCERLY. 0 ≤ x < = x {~<x<2~

教えてください🙇🏼‍♀️

(5) SHIKEN の6文字をすべて使ってできる順列を, EHIKNS を1番目として、 辞書式に並べるとき,次の問いに答えよ。 (1) 140 番目の文字列を求めよ。 (2) SHIKEN は何番目の文字列か。

12はなぜ③になるのか13はなぜ②になるのか教えてください

口12. I wouldn't mind ((3)) the manager of a store. 2 to become ③ being ④ to being D to be 13.“Do still plan to go to Hawaii this winter vacation ?” レYes, and Iwish you'd consider ( 1g0 you () 3 to go )with me.” 2 going ④ to going

集合の問題って、値を聞かれたら全部の数を書いて、集合はなんですかと聞かれたら全部細かく書けばいいのですか？🙇🏼‍♀️

少なくともひとつは偶数が なぜ。全部奇数になるのですか、？

これどういうことですか？

*35 次の硬貨を全部または一部使って,ちょうど支払うことができる金額は何通り の硬貨を全部または一部使って,ちょうど支払うことができる金額は何通り あるか。 (1)/10円硬貨5枚,100円硬貨3枚,500円硬貨3枚 2の, 10円硬貨2枚,50円硬貨3枚,100円硬貨4枚 買 しット の

高校英語論理表現のビジョンクエストという教材を持って買ったものなのですが、こたえが配布されておらず、答えが分からない状態でずっとモヤモヤしています。このまま教科担任は配らないつもりだと思います。誰か答えを写真にとって送ってくれませんかー？？p18.19の大問1.2.5です。... 続きを読む

5 英作力を磨く 次の日本語を英語に直しなさい。総合 の 1. 誰がその秘密を知っていましたか。 2. 最近,彼はボランティア活動をしている。 3. その時,私は自転車に乗っていませんでした。 3時制

わかりません教えてください。

ncerely, C 次の問1.2の英文が自然な文になるように,( ) 内の語()を並べかえて, 英 文を完成せよ。 問1 She ( the most / become / expected / famous / of / one/is/ to) singers in Asia. 問2 Id like to know ( to / the nanme / were / of / you / the song / listening ) yesterday. I love it!

考え方はあってる気がするんですが、答えが出せません……どこが違っていますか？💦 (1)です、

* Practice 4 ★★★ 2 x? ,2 双曲線-ジ=1 をHとし, Hのx>0 の部分をH,, Hの x<0 の部分 9 4 をHとする。 また, を点P(2, 0) を通る傾き m の直線とする。 (1) 直線がHと共有点を2個もつような mの範囲を求めよ。 (2) 直線!がH、と H。の両方と共有点をもつような m の範囲を求めよ。 (3 直線(と玉の共有点を P. とし, lと H2の共有点をP2とする。このと き,線分 P.P2の中点 Mは, ある 2次曲線 Cの上を動く。Cの方程式を求 めよ。 [類 12 静岡大)

恒等式の定数abcを求める問題なのですが、教科書や授業のプリント、YouTubeなどを見ても解き方がわからないので教えて欲しいです。。

【2】次の等式がxについての恒等式となるように、定数 a、 b、cの値を求めよ。 (1) a(x+1)+b(x-3)=3x+11 (2) a(x-1} +b(x-1)+c=2x°-x+4