数学 高校生 12ヶ月前 ある人が左下の様な公式?を使っていたのですがこれを使って(3)は解けますでしょうか?どなたか解説お願いします🙇♂️ 2151 例 (3) x=t とおくと 3x² dt = dx (3) √ x² ex dx よってfxdx=fex/dt 1 3 例題215) 215との違い ='+C = √10"+C 3 15では, x= = (tの式) として (ЯUAT) 一関数をtの式にしたが, (1) 2x = (x+1) であるから 題では, (x+1)' = 2x である 注目し, ①をxで微分して をまとめて dt にしている。 √2x √x² + 1 dx = √(x² + 1) 1). (x²+1)'dx 3 = (x² + 1) + C 4 ◆F(x)はf(x) の原始関数 1)+ C とせよ 5 (ありがとう積分) 2x dx n I l foc f x free d xx = dt あり あり fais dx for nt I = n+1 + C (2) sinx = 3 √ √ √ √(x² + (x²+1) 3/√x²+1+C -(cosx)' であるから 2x dx = = √(cosx)² (cosx)'dx (sin x cos x = - 1/4 COS³ x + C (3)x= 1/1 (x)であるから 1 3 √ x² e* dx = √ √ e³° (x³)'dx 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 12ヶ月前 この問題の(2)なのですが、 途中計算よくわからないので教えてほしいです🙇♀️ 2 Tax 2.1 (n+5)(n+4) 4 (n+5)(n+4) salee 18 1/n=1324 -10 18/nは自然 (+ 4+ 18 = (1+5) (n+c) (n=4 <h²+9n+20-72=0 Wh²+9-52-0 (n+13) (n-4) D 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 12ヶ月前 (1)のところについてで、青い丸のところから、e→+0の順で見ると、グラフはずっと下がるので、赤い下線のところはすぐわかると思ってしまったのですが、赤い下線のところの確認は必要ですか?回答よろしくお願いしますm(_ _)m 8 x>0 の範囲で定義された関数 f(x)= logx D x について,次の問いに答えよ。 9 x→∞ monである自然数m,nの組でm"=n” を満たすものをすべて求めよ。 関数 f(x) の増減と極値,曲線 y=f(x)の凹凸と変曲点を調べ,その曲線の概形 をかけ。ただし, lim f(x) = 0 は証明なく用いてよい。 [22 名古屋市大医, 芸術工改] 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 12ヶ月前 高校1年、数と式、式の展開(書ける組み合わせを工夫)の単元です。 なぜ、二乗をするのか、−9、−36はどこからどう計算すれば出てくるのか教えてください!! 余力があれば教えてほしいです。かける組み合わせ方?はわかったのですが、いざ、自分でするってなるとわからなくなってしま... 続きを読む (x−1)(x+2)(x-3)(x−6) 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1年前 数1の√A²の根号の外し方についての質問です。 この問題の(3)ですが解答が画像の2枚目のようになっています。この問題の答えは3つ必要ということなのでしょうか。 PRACTICE 22Ⓡ 次の式の根号をはずして簡単にせよ。 (1)√(2) (3)√x²-2x+1 -√x2+4x+4 (S) (2)√a2b (a<0,b>0) 〔(3)類 福岡工大] 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 数IAです。 写真の1つ目が問題で、2つ目が模範回答です。 (2)で、模範回答の黄色の線の式はどのように計算してこの式になったんでしょうか? 途中式含めて解説お願いします🙇 基本問題 35 2次関数 y=x2+(m+2)x+m+4について,次 の問いに答えよ。 ただし, mは定数とする。 (1)この2次関数のグラフがx軸と共有点をもつと き の値の範囲を求めよ。 (2)この2次関数のグラフがx軸と接するとき, 接 点のx座標を求めよ。 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1年前 なんで3じゃなくで1なんですか? 432円 3 be are 4 is 京都女子 Not only Larry and David but also Peter (8) come to the airport to see me off. 1 has 3 is ②2 have ④ are 13 433 Neither my friend nor her brothers ( 3) our wedding 433 143 高崎経済 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 (2)です。 下から5行目の黒丸のところが分かりません。 たぜy1=1のとき、X1=-3なのかが分かりません。 X1=3じゃダメなのでしょうか? 189 B □ 196 次の点から与えられた円に引いた接線の方程式と接点の座標を求めよ。 (1)点(2,-1), 円 x2 +y2 =1 *2) 点 (2,4),円 x2+y2 =10 日の十やは 未解決 回答数: 0
数学 高校生 約1年前 なんでneed toとして使えないんですか?意味がわかりません。 問題演習 STEP 1 それぞれの空所に入る最も適切なものを 選択肢から1つ選びなさい。 152 Money! That's ( 000 I need to go on vacation this summer. 限定 1 that ③ where ② what ④ which 2回目 1回目 関係詞(2) 3回目 きに注意! 152 ②名詞節で不完全 I 空所直後 need Φ to go on vacation ~ で、 needの目的語が欠けた「不 全です 間違っても need to go 「行く必要がある」ではありません)。「名 「調節で不完全」なのでwhat を選びます (isの補語になっています)。 今回のような "need to ~ もど 和訳 お金だよ! それが、 今年の夏に休暇に出かけるために必要なものなんだ。 3 153 (武蔵大学) [構英 000 According to the media, the company is not ( ago. ) it was ten vears whatlam 「現在の私」のパターン 超定番 未解決 回答数: 1