至急お願いします

15次の方程式を解け。 (1) x-5x2+6x=0

囲ってる部分がなぜこんなことがいえるか教えて欲しいです！

題33 図形の性質の証明 000 O00 ように,△ABCの外側に,正方形 ABDE 方形 ACFGを作るとき, 次の問いに答えよ。 数平面上で A(0), B(B), C(y) とするとき, Gを表す複素数を求めよ。 EG の中点をMとするとき, 2AM=BC, a B BC であることを証明せよ。 D p.41 基本事項3 点Aを原点とする複素数平面で考えているから, 2つの正方形に注目する。 ミEは, 点Bを点A (原点) を中心として-今回転した点→ -iを掛ける 2 T 京Gは, 点Cを点A (原点) を中心として一回転した点 →iを掛ける 2 2AM=BC の証明には, 2点P(z), Q(z.) 間の距離は |22-a| を利用。 AMIBC の証明には, 異なる 4点P(zi), Q(z2), R(za), S(z4) に対し 24ー23 PQIRS→ が純虚数)を利用。 22-21 T 図形の条件 角の大きさがわかるなら, 回転を利用 特に直角なら ±iを掛ける(土の回転 こは, 点B(B) を原点Aを中心として 一号だけ E(-6i) MO) π た点であるから 2 X E(-Bi) ,点C)tT A(0) T

囲ってる部分がなぜこんなことがいえるか教えて欲しいです！

題33 図形の性質の証明 000 O00 ように,△ABCの外側に,正方形 ABDE 方形 ACFGを作るとき, 次の問いに答えよ。 数平面上で A(0), B(B), C(y) とするとき, Gを表す複素数を求めよ。 EG の中点をMとするとき, 2AM=BC, a B BC であることを証明せよ。 D p.41 基本事項3 点Aを原点とする複素数平面で考えているから, 2つの正方形に注目する。 ミEは, 点Bを点A (原点) を中心として-今回転した点→ -iを掛ける 2 T 京Gは, 点Cを点A (原点) を中心として一回転した点 →iを掛ける 2 2AM=BC の証明には, 2点P(z), Q(z.) 間の距離は |22-a| を利用。 AMIBC の証明には, 異なる 4点P(zi), Q(z2), R(za), S(z4) に対し 24ー23 PQIRS→ が純虚数)を利用。 22-21 T 図形の条件 角の大きさがわかるなら, 回転を利用 特に直角なら ±iを掛ける(土の回転 こは, 点B(B) を原点Aを中心として 一号だけ E(-6i) MO) π た点であるから 2 X E(-Bi) ,点C)tT A(0) T

数列　確率 式の変換がなぜ?部分になるのか教えてください！ 右で矢印引っ張ってるのは私が考えて間違ってたやつです😑

第 3 間(50点) 三角形 ABCの頂点A, B, C は反時計回りに並んでいるものとする.点Pはいずれかの頂 点の位置にあり,1枚の硬貨を1回投げるごとに,表が出れば時計回りに隣の頂点へ,裏が 出れば反時計回りに隣の頂点へ,移動するものとする。点Pは最初,頂点Aの位置にあっ たとする。硬貨をn回投げたとき,点Pが頂点Aの位置に戻る確率をan で表す。次の問い に答えよ。 間1 n22に対しanをan-1を用いて表せ。 問2 Onを求めよ。

高校２年　数II 図形と方程式 この問題を、授業で解いたのですが先生の解説で理解できないところがあったので質問させていただきます。 青線のところがわかりません。 このkというのは、A P ^2➕BP ^2のことだと考えていますが、合っているでしょうか。またなぜ、kとおくこと... 続きを読む

Date 図 4種上比A (012) B (212)と円C:22ィザン1 ehカる、 をPtCよ動くとき Ap+ BP の最大極と振値ま求めなてい プル(0.0)半経1. ) Pの度標を1 5,t)とする Pは円c上の尺りs2¢tー160) 忘児のもュリの公式ょり AP = s,6-o)ーの BP: 16-9211- の.Orリ Ap°e BP'. S't(t-2)+ (S-3+た) つ回 2 <111-8t-48'+ 12 -8t-49+14 (:①) 8t-45+14-Kと置く 正正面において円①と -8t-4St14-Kという か米有京をチつときとが在在する。 Stゼン11は中ル (0.0)経 1である -8ヒ-タゃ4-k:0- との共有良と持には 中心と②とのキャリS1てあわはよい 忘と直線の和リのム式より) 111-4 1 J1667 T14-ド1180 18kt/16 0 KOKUYO LOOSE-LEAF ソ-836AT 7mm ruled×31 lin 1チェ5 Maxs AMin

この問題はこれであっていますか？

練習2 a1=3, a2=5, an+2=Qn+1+2an

2番と3番教えてください！

EXERCISES A Change the verbs into the correct form (am [is / ion (1) Ken( cook ) in the kitchen now. (2) Meg( always leave ) the lights on. (3) My parents( visit ) Atami tomorrow. (4) Let's hurry. Kenta(wait ) at the gate.

答えあってるか確認して頂いたいです🙇‍♀️ 早急ではないのでお時間ある方に確認してもらいたいです。

Tcan talk about my regular schedule in my daily life. 1各文の下線部の語句は S, V, O, Cのどれにあたるか, 下線部の下に書き入れなさい。 A 1. My uncle moved to Yokohama. 2ob oo llao oW botaisq ofe 2. The view from the upstairs room is beautiful. 3. We play badminton in the schoolyard during lunch breaks. つOV2 2( )内の語句を並べかえて英文を完成させ, 下線部の語句が目的語なら0, 補語なら C, 修飾語ならMと書き入れなさい。BCD 1.(from / a CD / Chris / I / borrowed). 2. Her( an engineer / husband / in / acar company / is). 3. The store on ( hot dogs / sells / the corner ). 99T Bel e9 LeG poze 開 od+ered [ T 19 4.(looks / magazine / interesting / that). 5.(thing / a / happened / strange / to me ) yesterday. 開の( + 3日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。CDE 1. 私は1日3回, 歯を磨く。 I three times a day. 2. そのボートは4人が乗るには小さそうだ。 eb yieve loog 9dt mi samiwa oda .a The boat for four people.o 1od ayud moslo ora a 3. 彼は私に本当のことを言ってくれた。V2 .v2 .5値こな(O)高目 : the truth.Ov >(0) 日 :同 の S-1a.gq HeroweHiは 4. ジョンはサッカー部のメンバーになった。 John of the soccer team. 自告べす意 5.彼女に私の子ども時代の写真をいくつか見せてあげた。 I of my childhood.hegutmn ant beeauelb oW O s s I 8 won bed mi gmigl ai eH .0 bd odf.no ded br lst dd 0 adaisnta bmeie 9dtaow airla busia t'nso 1 ST 4次の日本語を英語に直しなさい。総合 1.兄は朝食をとらない。 2. 彼はいすに腰掛けた。 3. 私は彼女にバスの切符をあげた。 4. このサラダは少しすっぱい味がする。(sour) 5.「両親はあなたの誕生日に何を買ってくれましたか。」 「新しいコンピューターを買ってくれ ました。」 00 sigologs ロ ロ ] ] ロ ロ U

（4）の方が分かりません。 答えを教えて欲しいです

The baby Lwas named/ named / was naming / names ) 標準 【B) 次の(4)~(9)の空欄に入れるのに最も適当なものを, 下の①~④の (4) My sister is playing a video game( ) in China. 基本 (1 make 2 made 3 to make (5) Have you eaten the ( )fish? 標準 fried to fry 33 fry

教えてください

Ice 単独コンサ 図形の性質 3 行の図のように, ZA=30°, ZB=90°, BC=1である 30/45° B 直角三角形ABCがある。 辺AB1:に ZCDB=45° となるよ うに点Dをとる。 また直線ABと点Aで接し, 点Cを通る円 と直線CDの交点をEとする。 (1) 線分ADの長さを求めよ。 また, ZDAEを求めよ。 基本 A (2) 線分AEの長さを求めよ。 標準 3) 弦ACに関して, 点Eと反対側の弧上に点Pをとる。 応用 AACPの面積の最大値を求めよ。 A D |B