数学 高校生 7ヶ月前 この問題どうやって解くのか教えてください😿答えは0.94です お願いします。。 (3) あるスポーツクラブのメンバーの練習時間と試合での得点のデータがある。 メンバーA: 練習時間 3, 得点2 メンバーB: 練習時間 4, 得点 6 メンバーC: 練習時間 5, 得点 7 このとき、練習時間と得点の相関係数を求めると 7 8 9 である。 ただし V7 = 2.64 とし, 相関係数は小数第3位を四捨五入して, 小数第2位まで求めるものとする。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 解説のマーカー引いてある所の式変形が分かりません。 お願いします🙇🏻♀️՞ (3) X₁² + X₂²+---+ X₁₂² = (x − ¯x)² + (x2-x)² + ... + (xx - x)² .... Sx Sx +…+ Sx 2 = — — — 2 ( ( x 1 − x ) ² + ( x 2 − x )² + ··· + (x47 − x ) ²)} = Sx Sx 2 47 2 47sx -6- 無断転載複製禁止/著作権法が認める範囲で利用してくださ さらに, 1 x Xk= -xk 1 Yk= -Yk y Sx Sx Sy Sy より, Sx 82² = 17 ((x-x)²+(x2-x)² より, 47 + ··· + (x 47 x )²} (x1-x)² + (x2-x)² - ++ (x47x)²=47sx². 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 ベクトル163(2)についてです。 解説が言わんとしていることは分かるのですが、初見でこの問題を見た時にどのようにして体積を分割するという思考に帰着するのかが分かりません。問題文中にこの考え方をするヒントがあるのでしょうか。それとも、「四面体に内接する球の半径」という問題... 続きを読む 秘 163. <座標空間における四面体の体積と内接する球の半径> 原点を0とする座標空間に3つの点A(3, 0, 0), B(0, 2, 0), C(0, 0, 1) がある。 (1) Oから3つの点 A, B, C を含む平面に垂線を下ろし、この平面と垂線の交点をH ア オ とすると, 点Hの座標は である。 (2) 四面体 OABC に内接する球の半径は である。 [18 早稲田大・スポーツ科学] 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 このグラフの相関係数はプラスですか?マイナスですか? 22 26 30 34 (%) ボランティア率 (%) 13 80 O 08 80 0 。 O 0° 0: 。。 O 。 ... 12 (数学 50 18 22 図2 26 30 ボランティア率 34 (%) 2016年の「ボランティア率」,「スポーツ率」, 「海 率 60 スポーツ率 0 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 2枚目の上から3行目の式 なんで2をかけたのかがわからないです。 14 第1章 式と証明 基礎問 6 分数式の計算 7/8823 次の各式を簡単にせよ. (3) 15 1 1 1 + T x+2 x+1 (x+2)-x(x+3)-(x+1) + x(x+2) の異なるものど うしを組み合わせる (x+1)(x+3) ことが基本 第1章 1 1 1 (1) + + (x-1)xx(x+1) (2) + IC (x+1)(x+2) x+1 x+2x+3 x+4 x+1 x+2x+3 土 1 2 4 (3) + + + 1-x 1+m2 1+m 1+x = {(x+2)+(x+1)(x+3)} 2(2x2+6x+3) x(x+1)(x+2)(+3) 組み合わせを変えると, 分子が複雑になります.たとえば, 1 1 1 IC 3 1 x+3x(x+3)'x +1 x+2 (x+1)(x+2) 1 1 (3) 2 4 + + + 精講 分数式の和, 差は通分する前に, いくつかのことを考えておかない と, ほう大な計算量になってしまいます。 1-x 1+x 1+x2 1+x4 (1+x)+(1-x) 2 4 2 + 2 + 1-x2 特殊な技術 (>(1) 「部分分数に分ける」) を用いる場合はともかく, 最低、次の2つは確認しておきましょう. I. 「分子の次数」 < 「分母の次数」の形になっているか? Ⅱ. 部分的に通分をしたらどうなるか? (2つの項の組み合わせを考える) 解答 1+m² 1+x 1-x 1+m² 1+x¹ + 2{(1+x2)+(1-x2)} 4 + (1-2) (12) 1+x4 1 I' 1+x4 4 + 4{(1+x)+(1-x)} 8 = (1-x)(1+x) 1-x8 <(x)はxxl6で はない! 参考 スポーツの大会で, 強いチームはシードされて2回戦から登場する ことがあります. このイメージで下図の組合せを捉えるとよいでし ょう。 (1) (x-1)x 1 1 1 1 1 1 = = x-1 x' x(x+1) IC x+1' 1 1 = x+1 x+2 だから (注) (x+1)(x+2) (与式) = ( x-1 1 x-1 x+2 x+1, \x+1 x+2) (x+2)-(x-1). 3 (x-1)(x+2) (x-1)(x+2) 注 この作業は「部分分数に分ける」 と呼ばれるもので,このあとの 「数列」の分野でも必要になる計算技術です。 (2)与式)=(1+1/2)+(1+2+1)(1+1+2)-(1+2+3) 分子の 1 1 1 + 1 IC x+1 x+2 x+3 次数を 下げる 1次式 1次式 1次式 1次式 1次式 1次式 2次式 4次式 ポイント 分数式の和差は通分する前に項の組み合わせを考える 演習問題 6 次の各式を簡単にせよ. + + x-2 x-3 x-4 (1) 3x-14 5x-11 x-4 8-5 x-5 bc ca ab + (2) (a-b)(a-c)+(b-c)(b-a) (c-a)(c-b) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 公務員の問題なのですが教えて欲しいです。 ベン図を使うのはわかるのですが解答に10という数字が出てきました。なぜ10を引くのか教えて欲しいです。 【集合】 [No.6] ある学校の生徒50名のうち、塾に通っているものが35名、 スポーツクラブに通っているものが25名、 ピアノ教室に通っているものが20名いた。 ピアノ教室だけに通っているものが5名で、塾とスポーツクラブ の2つに通っているがピアノ教室には通っていないものがピアノ教室だけに通っているものの2倍の数とした とき、塾、スポーツクラブ、 ピアノ教室の3つに通っているものの数は何名か。 ただし、何にも通っていない ものが2名いる。 1.5名 2.6名 3.7名 4.8名 03 0 ALNJ 5.9名 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 2年以上前 すいませんこの both in and outsideのところの意味がわかりません💦 わかる方いたら教えてほしいです🙇 ゼフラ 0120-555335 WYT20-BL 青 れる原 JAPAN 4901681 455423 [150] リカンフットボー Many people [both in and outside the United States] believe that soccer is S V ■に S certain to become one of America's top three popular sports (within the next V' twenty years)〉. C' Lesson 1 ■ld probably ad V 訳 アメリカ合衆国内外の多くの人々が,サッカーは間違いなく今後20年以内にアメ リカの人気スポーツ上位3位以内に食い込むと考えている。 語句 be certain to 原形 (主語が)間違いなく〜する おそらくほとん う。 文法・構文 both A and BのAに前置詞 in, B に前置詞 outsideがきて, その2つの共通の 目的語が the United States です。 複数名詞 reasons 羅列を予想 There are a number of reasons. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 数学の復習を問題集でやる時、実際に解かなくても考えて解法が思いつければ手を動かして解かなくてもいいのですかね? 実際に手を動かして解く問題は不安な問題と1度間違えた問題だけですかね? 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年弱前 解き方を教えて欲しいです🙇♀️ 1.2 次方程式 ² - bx + 3c = 0 において, a,b,c は1桁の自然数であり,2つの解 α,βは、 1<a<2, 5 <B<6を満たす. a,b,c の値を求めよ. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年弱前 解き方を教えて欲しいです🙇♀️ 1.966x +391y = 23 を満たす整数x,yの組のうち, x+y が3桁の自然数であるものは 全部で何組? (日大理工 2021) 解決済み 回答数: 1