数学 高校生 約2ヶ月前 塾のテキストの問題とその解説をルーズリーフに写したものなのですが、この問題の(2)が全然理解できていません。 主に赤で書いてるところなのですが、まずなぜm≧4という必要があるのかが分かりませんし、赤矢印で差してるシグマの範囲が2mからmに変化する原理というか理由がすごく曖昧... 続きを読む 1.3 第 数列{a} (n=1, 2, 3, ...) の初項から第n項までの和をSとするとき, 1 Sn=1/2(-2)"+30n -1 (n=1, 2, 3, ...) 3 であるとする. (1) 一般項 a を求めよ. 2m (2) を4以上の整数とするとき, Σkan|を求めよ. k=1 164 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 1年以上前 別の解法で自分なりに解いて見たんですがなぜこの解法では答えが違ってしまうのか理解が出来ないので教えて頂きたいです 239 横一列に並んだ7つの箱がある。 これに赤玉が隣り合わないように赤 玉3個と白玉4個をそれぞれ1個ずつ入れると, 通りの入れ方がある。 241 縦, です。 正方 別解 余事象で考える. 1.全部の組合せ 7C3=35 2、赤球2個を1つとして、必ずとなり合っている状態 6C2=15 35-15=20 よって20通り 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 1年以上前 (2)のⅱで、ルーズリーフに書いてあるとおりに私は、解いたのですが解答と違います、これでは間違いでしょうか? (i) AB, BC の中点をそれぞれM, Nとす るとき, AOM∽△ABN を示せ. (ii) △ABCの外接円の半径R を求めよ. (2) AB=7,BC=6, CA=5をみ たす△ABC の内心を I. 内接円 と辺BC, CA, AB の接点をそれ ぞれD, E. F とおく. B C D E I (i) △AFI=△AEI を示せ. A F (ii) AF の長さを求めよ. N + 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 (2)でなぜ0<a<2のときXが0になりますか? 優しい方教えてください🥲︎3枚目の写真のようになりました…… 授業プリント(ノートルーズリーフに解く) 1 a は正の定数とする。 関数 y=x²-2x-1 (0≦x≦a) について,次の問いに答えよ。 (1) 最小値を求めよ。 (2) 最大値を求めよ。 2 a は定数とする。 関数 y=3x2-6ax+2(0≦x≦2) について,次の問いに答えよ。 (1) 最小値を求めよ。 (2) 最大値を求めよ。 13 a は定数とする。 関数 y=x2-2x+1 (a≦x≦a+1) について, 次の問いに答えよ。 (1) 最小値を求めよ。 (2) 最大値を求めよ。 4 No.8 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 サクシードの和の記号Σです 問題はルーズリーフの方に最初に書いてます 答えの2行目はわかるのですが、3行目からがその因数分解を思いつかないって言うか...覚えるしかないんですかね?(語彙力なくてすみません) 私は最初に1/6が出てきて、1/6のまま変わりそうになかったから1... 続きを読む IN- ついて 15万 n n n n (4) Σ k k + 1) = Σ (k² + k) = Σ k² + Σ k k=1 k=1 k=1 — — — n ( n + 1) (2 n + 1) + — — n ( n +1) n(n+1)(2n+1)+ k=1 — — — — n(n+1){(2n+1)+3} = √n (n+1)(n+2) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 この答えが解はないになるのですが、なぜそうなるのか教えてください🥲︎よろしくお願いします🙇♀️ ルーズリーフに解く) ex-3 2 (2x+8> x+7 を解け 7x-5 3x-3>4x-1 <2(x-2) を解け。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 回答を見ると解はないになるのですが、なぜそうなるのですか?どこが間違っているのか教えてください🙏🙇♀️優しい方よろしくお願いします🙇♀️ 授業プリント(ノートルーズリーフに解く) 1 [6x+5≥2x-3 < (2x+8> x +7 連立不等式 (1) (2) (3) 不等式 9-7x<3-5x<2(x-2) を解け を解け。 |x +13>7x-5 |3x-3>4x-1 2 次の方程式, 不等式を解け。 (1)|2-x|=3 (2) x-4 <2 (3)|x-4|>2 3 次の方程式, 不等式を解け。 (2)|x-2|+|x-5|≤5 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約2年前 2番の(2)がわかりません!優しい方教えてください🙏 1 次の循環小数を分数で表せ。 (1) 0.7 (2) 3.24 (3) 0.357 (4) 0.246 2 次の式を, 分母を有理化して簡単にせよ。 √5 √3 (1) (2) √3 +1 √√√5-√√√3 √2-√3-√5 √2+√3+√5 3 0<a<2のとき,Va2+2a+1-√a²-6a+9 を簡単にせよ。 4 次の式の2重根号をはずして簡単にせよ。 (1) /8+2/15 (2) √8-2/15 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 高校数Aの問題です。ルーズリーフに書いてある通り考えたのですが、答えが違います。 答えは382です。どこが違うかわかりますか? したがって 24x- 15 [CONNECT数学A 問題291] 5で割ると余り 7で割ると4余り, 11で割ると8余るような自然数nで最小のもの を求めよ。 5x+2=7y+4=118+g= 54-22 (2²8) = (-1₁-1) fix 1 X = 76 -1 * (+ 30 10 5メインに①位入 4= 256-3 356-118=11 ( 1₁8 ) = (-551-1926) Gir 356-3 (8 @ 147 1² (225l-6163 2" BFT d=67" w=1193 ② 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 教えてください (この問題は2種類の解法がある。2種類をルーズリーフに書きなさい。 も書きなさい。) 次の式を展開せよ。 6 (2) (3xーy(3x+y? (1)(a+26){a-26) (3)(x+3(x+4Xx-3Xx-4) 解決済み 回答数: 1