数学 高校生 4年以上前 赤線の部分がどうしてそうなるのかを教えてください! PR 112 (1) 150 を7で割った余りを求めよ。 (2) 780 を8で割った余りを求めよ。 (3) 130 を17で割った余りを求めよ。 (1) 15 を7で割った余りは 1 よって,1530を7で割った余りは, 10 すなわち1を7で割っ 116) た余りに等しい。 15= したがって, 求める余りは 1 未解決 回答数: 2
数学 高校生 5年弱前 とあるYouTuberさんの画面なんですが、画面の右側、0くaく2、a=2、とありますが、この2はどこからきたんですか?y軸との重なっているのは分かるんですが、重なっているところが2と言えるのは何故でしょう? 数I(2次関数の最大·最小 動く定義域編①) 6a>0とする。関数y-x-2X-1(0SXsa)について。 の最小値を求めよう。の最大値を求めよう。 0 -2 CinOca<2aとき > X Lin a=2のとき -2 CiDa>2aとき Ci10<a<laとき =aのときDペー2a-| Gù Q21のときX= 1のときの-2 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約7年前 1つは思いついたのですが、よりシンプルな解答があれば教えてください。 mlau 倒 21:44 て③マて49%画 astudytuberinfo 還 の人 Q ZAPB=120"、/BPC=90"のとき、 線分の長さの比AP : BP : CPを求め よ。 A ぐー 出題者より一言 いろんな解法があります。 5通りの解 答を用意していますが、よりエレガン トな解法の出現に期待しています ! 未解決 回答数: 2