加速度aから角振動数wを求める方法がわからないので教えていただきたいです🙇‍♀️

∴.N= (m+M)g 問2 知識・技能 物体Aがはじめに静止していた状態から鉛直上向きにyだけ変 位したとき, ばねが縮んでいると考えると, ばねの縮みはd-yと なり,物体Aが受ける弾性力は,鉛直上向きに大きさん (d-y) で ある (ばねが伸びていると考えると, ばねの伸びはy-dであり、 物体Aが受ける弾性力は,鉛直下向きに大きさん(y-d) と表され る)。これより、物体Aにはたらく力は下図のようになる。 自然長の位置 k(d-y) Vo 0000000 d ma=k(d-y)-mg ここで、問1で求めたd を代入すると, ma=kd-ky-mg =-ky a=- k m il l l l l l be mg 初速を与えた直後 だけ変位したとき 鉛直上向きを正として, 物体Aの加速度をaとすると,物体Aの 運動方程式は, A B k これより 物体Aの運動は、角振動数 ① が α= m 位置を中心とする単振動になる。したがって, 単振動の周期Tは, で,y=0の

なんでここmgcosθになるんですか？どう考えてもmgだと思うんですけど。

ME 130 鉛直面内での円運動 右図のように、長さLの軽い棒の一 端に小球をつけ、 点0 を中心に鉛直面内で円運動をさせたい。 重力加速度の大きさをgとする。 (1) 最下点での速さをvとすると, 最高点での速さはいくらか。 (2) 小球を1回転させるためには ひ をいくらより大きくすれ ばよいか。 (3) 棒の代わりに,糸を用いて1回転させるためには, v はいくら以上であればよいか。 センサー 37 396 4のやつ 131 慣性力 エレベーターの中で,質量 50kgの人が体重計に のっている。 次の場合、この人が体重計から受ける力は何Nか。 (1) エレベーターが2.0m/s の一定の速度で上昇している場合 も(2) エレベーターが鉛直上向きに0.98m/s2 の加速度で運動してい 37 る場合 (3) エレベーターが鉛直下向きに 0.98m/s' の加速度で運動してい る場合 ヒント 130 糸の場合、 最高点で張力 T≧0として考える。 132 加速する電車内での落下運動 水平方向に加速度の大 fきさがα〔m/s²] の等加速度直線運動をする電車内に,質量 [m[kg]のおもりを軽くて伸びない糸でつるした。糸は鉛直 方向から傾き,電車の床からおもりまでの高さは h〔m〕 と なった。重力加速度の大きさをg〔m/s〕とする。 (1) 糸にはたらく張力の大きさを求めよ。 (2) (1) の状態で糸が切れたとき, 電車内の観測者から見たおもりの運動を答えよ。 (3) 糸が切れてから、おもりが電車の床に落ちるまでの時間を求めよ。 センサー 38 131 エレベーター内から見た場合,慣性力=-maがはたらく。 Vo センサー 38 0 m 9 円運動

① 0.8は1.6の半分だから半波長？ ② オレンジが半波長？ ③下のピンクの波は上のピンクの部分と一致したやつか。 この3点教えていただきたいです🙏🏻よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

老 berter 339. 波のグラフ図で示される振動が媒質の 1点(原点)におこり,x軸の正の向きに 4.0m/s の速さで伝わる。 次の各問に答えよ。 (1) 周期はいくらか。 (2) 波の波長はいくらか。 -0.2- (3) 振動がおこってから 0.60s 経過したときの波形を描け。 例題45 ヒント (3) 0.60s 経過すると, 原点は 1.5回の振動をして、原点からは 1.5 波長の波が生じている。 y〔m〕 0.2 LEEU 0.20. 0.40 0.60 THEN [s] PE 344

教えてください…。

【1】 大谷選手が,初速度180km/h (v=50m/s) の打球を飛ばした。この打球の飛距離を計算する。 重力加速度をg = 9.8m/s2とする. 空気抵抗は無視する. 垂直方向と水平方向にわけて考える. 垂直方向には等加速度運動をし、水平方向には等速運動をする. い ま, 垂直方向には、初速度 Vyo = [ で打球は上がり,加速度が -g で等加速度運動する。したがって,時刻 t における打球の高さは ので、 y = [ で表される。打球が上がって落ちてくるところ、つまり,y=0となる時刻が打球の滞空時間(t, とする)である agen MET JANE 501 t₁ = [ となる.一方, 水平方向の速さは, で表される. #m であるので、到達距離は, x=[ ] Vxo = [ EAT BETON por sste otpor reser t MELJAOKE JURSA ] JET ] SCHON JJS = Dustle 33835845H 20E - TS

かぜ、点Aで折り返しだ時速度がゼロだとわかるんですか？すいません、来週テストなので知りたいです😭

例 等加速度直線運動 右向きに 6.0m/s の速さで原点Oを通過した物体が、左向きに 1.0m/s' の加速度で運動した。 (1) 原点Oを通過してから2.0秒後の物体の速さは何m/sか。 (2)物体はある点Aで折り返した後、左向きに進んだ。 OA間の距離は何m か。 整理 してみよう! Vo a よって 4.0m/s BE t V 2.0 (1) 6.0 -1.0 6003036.0 m/s (2) A 6.0 -1.0 X 44** [m] 5 TOTO 0 ? 指針 右向きを正の向きとする。折り返し地点では速度が0m/sになる。 magi 小 (1) t, vに関する式 「v=vo+αt」 を用いる。 (2) v, x に関する式 「v2-v²=2ax」 を用いる。 ? × 解答 (1) v = 6.0m/s, a = -1.0m/s2, t=2.0s を 「v=vo+at」 に代入すると, 2.0s後の速度v[m/s] は v=6.0+(-1.0)×2.0=4.0m/s 1.0m/s2 36 x=2.0 0m/s (2) vo=6.0m/s, a=-1.0m/s2, v=0m/s を 「v²-vo²=2ax」 に代入すると, 求める距離 x [m] は 02-6.0²=2×(-1.0) xx =18m2.0秒後に上 さ

⑵がわからないです答えを見てもよく分かりません。 教えてください！

5. 平均の速さと瞬間の速さ 右の図は,x軸上を運動する物体の位置 x [m] と経過時間t [s] の関係を表す x-t図である。図中の点 B, Cを通る直 線は,それぞれ点 B, C における接線である。 (1) 0~2.0秒の間, 2.0~4.0秒の間の平均の速さ VAB 〔m/S], vc [m/s] を求めよ。 (2) 時刻 2.0 秒,時刻 4.0 秒における瞬間の速さ, ひB 〔m/s], vc [m/s] を求めよ。 x= vt V = 20 t (1) DAB : 1.0m15 Pac:3.0.15 (2) UB: 12 10 ↑x[m〕 8 6 4 2 O A B 1 (2 vc: 3 4 5 t(s)

赤マーカーの部分についてなのですが、有効数字が急に3桁になるのは何故ですか？問題文では全部2桁なので、答えも2桁にすると思ってたのですが、、、 解説お願いしたいです。

は,直角三角形の 辺の比より 始点をそろえる 基本例題 4 等加速度直線運動 東西に通じる直線道路を東向きに8.0m/sの速さで進ん 点を通過した瞬間から東向きに 2.0m/s' の一定の 加速度で 3.0 秒間加速し, その後一定の速度で進んだ。 (1) 加速し始めてから 3.0秒後の自動車の速度はどの向き (2) 加速し始めてから3.0秒間に自動車が進んだ距離は何 (3) (1)の速度で進んでいた自動車はある瞬間から一定のカ だときに東向きに 6.0m/sの速さになった。 加速度は 指針 v = vo+at x=cott/12/2at.....②, -at² v² — v²: ・・・・・・ ①, v=v0+at tが関係する (与えられている, または求める)場合は①式 を使う。 ① 式と②式は”とxのいずれが関係するかで判断 解答 東向きを正の向きとする。 (1) 速度をv [m/s] とすると, ① 式より v = 8.0+2.0×3.0=14.0m/s よって, 東向きに 14.0m/s (2) x [m] 進んだとすると, ②式より x=8.0×3.0+ 1/2 x = 8.0×3.0+ = x 2.0×3.0²=33m .0+/1/2×2.0 (3) 加速度をc 6.02-14 36-196 よって a したがって 08-0

大至急です！ この問題で、 ①なぜ40〜70と70〜90の区間になるのですか？ ②0〜20の区間と70〜90の区間以外の式がなぜこうなるのか教えていただきたいです。

BEN 88 4 例題 5 9 思考 4 電車の速さの変化 電車がA駅を出発し v[m/s] 問題 25 20 15 てからB駅に到着するまで, 電車の速さ v[m/s] を2秒ごとに記録したデータがある。 図は,ひと 時刻 t[s] の関係をグラフにしたものである。 こ の電車が A 駅からB駅まで走った距離はおよそ 10 何か。 最も適するものを、次のア~エから選べ。 5 ただし, A駅とB駅の間の線路は, 地図上では 直線である。 ア. 600m イ. 1100m 4 ******** -20 ウ.1700m I. 2500 m *********** 40 60 80 100 t〔s〕 ( 21 共通テスト改)

空欄が分かりません。解説求みます

重力加速度の測定 【目的】 重力加速度を記録タイマーを用いて測定し、 重力加速度に関する理解を深める。 【実験方法】 準備するもの 交流式記録タイマー、 ものさし (1m) 記録テープ (約60~70cm) おもり、セロテー プ､グラフ用紙 図方法 1. 記録タイマーを落下実験用にスタンドに固定し、テーブルの端などのおもりと 1m程度のテープが鉛直に落下できる位置におく。 2. 記録テープの下端におもりをつけ、記録タイマーに通す。 3. 記録テープの上端を持ち、 記録タイマーのスイッチをいれ、 おもりを自由落下させる。 ※おもりの落下中に、 記録テープがまっすぐに落下するように記録タイマーの傾きや落下場所を調整する。 4. 基準点から各時刻での落下距離 1 ¥2･・･・ [m]を測り、 【実験結果】 の表に記入する。 ※打点が重なっている初めの部分は除いて、はっきり点が見えるところを基準点としそこから距離を測定 する｡ ※1打点間の時間: タイマーの振動数 = 関東では50Hzなので、1秒間に50個の点を打つ 【実験結果】 基準点からの落下距離 0.02s ごとの落下距離 y (m) △y(m) O 0,009 0.021 0.036 10.056 0.079 0.106 0.009 0.012 0.015 0.020 0.023 0.027 各区間の平均の速さ = Ay/At 0.45 0.60 0.75 1.00 1.15 とで改めて認識す のありかを発見 べきであると 1.35 THE 各区間の平均の加速度 a = △6/△t 【データ処理】 1.移動距離 y[m]と時間 t [s] との関係を表す y-t図を描く。 ※グラフに線を入れること (近似直線 or 近似曲線の区別をつけること) 2表の各区間の平均の速さを各区間の中央時刻 t'[s] における速さとみなして、 速さ v[m/s] と時間 [s] との関係を表す v-t図を描く。 ※グラフに線を入れること (近似直線or 近似曲線の区別をつけること) 13.v-t図の傾きから重力加速度を計算する。 【考察】 ① 実験結果の各区間の平均の加速度の平均とv-t図の傾きから求めた加速度を比較せよ。 この実験をより正確に測定するためには、どのような工夫が必要か述べよ。 【調査力 発想力】 ① この実験例以外で重力加速度を測定する方法を考案せよ (言葉、 式、 図を用いて説明せよ。

(4)でどうしてx=v。tがOQ=v。cosθ×t₂になるのですか??説明お願いします🙏

1 BU y = vot-29t² kV, H = vo sin • ti BETA CA (4) x 方向について, x = vot より OQ= vocos ・t2 2vo² sin cos 9 LC (2) の結果を用いると, OQ (4) はQ = 2 Vo sin 20 1 2 gt₁ = 46 GARAN と書き直せるから, sin 201