物理 高校生 5年以上前 最後の文で、 1000×0.5=50kg となっているのですが、違いませんか?私の見落としかもしれません💦 \ #(本にはた5く Rs と 下合き の事" っ|あ。 の wd: Va | rr) mgeV 9体の 水中革ゥ (本和煽 V9.: EKで ぃ2っが 全 0. 20 rw3] IX 0、 27- OOSR 5で. ts 生んDu202 0 Sg F!ooのの 2の、 2 = igoox の 0の 7 ee 9 2 3に 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 5年以上前 これって答え違いますか?? = 200V 1=10kO, 7パ2=30 kQ, 78=ニ4=15kO とする。 1) 回路の全抵抗を求めよ。(10 点) 人 2) 7を流れる電流 7 を求めよ。(10 点) 隊昌KEIRNNRR4 BOKeeU5Ka06k ⑧ 匠聞 切を求めよ。(各 10点小計 40 点) ーートドト 30た に j Kzsg デ 2 必太を求めよ。(各5、小計10 ーー 民 =選TRzsw </のFT6k = (6kT2 6 5 なニー ここ (すわ > sok~ る5ょんA ツぅ Y5 56 Ca 生 っkp Es 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 5年以上前 (5)ですが、速度で置いたので向きも含めて出ているのではないんですか? なぜ-倍しているのか教えてください mmmn ee so wmesnなem (omになる人還で上してux のように、林YW上でのか 上介Sれている。 はの有休Pはは 0のかWep ome kkし RG前きを正としてテ全をとる。 大の 5のgmのかでga <0 のはあらく、 物体と平軸とのmo Rcho、 mmmokS のして はの還にかよ 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 5年以上前 148(2)で、なぜバネが最も縮んでいる時、物体の速さが0なのですか? よろしくお願いします😖 148 . ばねの縮み 1 のように, なめらか な水平面上にばね定数んのばねが置かれ, 一 端が固定されている。 質量娘の物体が速き 2 でばねの他端に衝突した。 し 0 2 のように, ばねがヶだけ縮んでいる ときの, ばねの弾性エネルギーはいくらか。 (2) ①)のときの物体の速さはいくらか。 図2 (3) ばねが最も縮んでいるときのばねの緒 みはいくらか。 っEE (2 牧体の運動エネルギーとばねの弾性エネルギーの和は, 一定に保たれる。 10000000000+ 5 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 5年以上前 なぜ266(1)の開口端補正の答えが1.00cmにならず1.0cmになるのですか? 他の答えが全て有効数字3桁で書かれているので不思議に思いました… 26 2 図のよ 6 に, Nov 音ee 0 に拉したスピー クーを秋ロに恒いて, 拓動 。 0 4 数アデ ピス 0B ー600Hz の音を出す。 トンを管日から矢印の向きにゅっ< り 移動していくと, OA=13.0cm の傍置A. =41.0cm の位置Bで気柱が共鳴した。開口敵補正 (管ロのす ぐ外側の腹の位置まで /共日からの距離) は常に一定とする。 ②⑳ こ この音の波長46 は何 cm か。 中 が3 開口端補正 4/ は何 cm か。 - のときの音の速さは何 m/s か。 9) 位置Bの次に位置Cじでも共鳴することがわかった。OC の長さは何 cm か。 ⑳ ーー スピーカーから出る音の振動数を徐々に上げていく き 火に共昌が こる振動数 ' は何Hz か。 したら共鳴しなくなった。 再び共鳴させるためには気柱の長 長くする」, 「少し短くする」のどちらかで答えよ。 牙 例題 60.271 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 5年以上前 (3)の問題で、なぜOC間で30°進むと分かるのでしょうか?60°進んだりすることはないのでしょうか?(>_<;)教えて頂けると嬉しいです…!よろしくお願いします🙇♀️ (3⑬) OつC半の単振動は, 図] のように, 位相が0? から30? の等 速円運動の正射影に相当する。 2"ヶニアー60_。sos (《④ CつA間の単振動は, 900計十2 SIの 図 2 のように, 位相が30*から 90* の等 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 5年以上前 鉛直投げ上げの問題です。 解説読んだんですけど、なんでY=0とする、なのにV=0を代入するのか教えて下さい!!🙇♀️ 較 時間: 2初徐 59. 鉛下投げ上げと 高き 9Mmのビルの屋上から、昭直上向きに如き4.9 きさ4.9 m/s で小球を投げ上げた。 (1) 小球が達する最高点の高きは。 地上から何m か い (2) 小球が地面に達するまでにかかる時間は何秒か。 鞭呈・ 品鈴直投げおろしの式を利用じで」 物体の速度や位置を求めることができる。 維直投げ上げの式を利用して, 物体の速度や位置求めることができる。 EE 2 13 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 5年以上前 英語ですみません🙇♂️この問題からcとdってどうやって求めたらいいんですか?説明お願いします🙇♂️ c) 3.81x10^3 d) 43.6% Science 10AP 2020 Use the following information to answer the next question. 18. A student exerts a force of 130 N on a wagon that has a mass of 20.0 kg to moveitata constant speed up a hil. The wagon travels 43.0 m along the slope before arriving at the top of the hill. The net vertical gain in height of the wagon is 15.0 m, as shown in the diagram below. 45.0 m 15.0 m SN 150 N= Force Y 196 N (20.0 kg) a. What is the work input by the student? b. What is the change in energy in gravitational energy of the wagon? c. What is the useful work done by the studen(? d. What js the efficiency of this energy transfer? 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 5年以上前 問題英語ですみません🙇♂️ 二つの問題に違いがよくわかりません… 説明お願いします!グラフはどう書くのが正解ですか? (5) 3.48m/s (10)2.02m/s $) A 3.00 kg crate is at rest in front ofa compressed spring loaded with 40.0 J of elastic potential energy at point A. The spring is released and the crate is propelled uphill. The crate passes point B, which is 0.20m above point A at a constant speed. Assume that the surface between point A and B is extremely slippery. PositionA Position B System 1) Edquation: ii) Calculate the speed of the crate as it passes point B. Page 25 of31 解決済み 回答数: 1