物理円運動の問題です！(h)の問題の答えが分からないので回答して欲しいです！答えは6.1です！

金沢工業大一前期(1/26) 2013年度 物理 25 この電車が停止した後,天井からつり 下げたおもりを水平面内で等速円運動さ せた(図 2)。おもりの質量は0.50 kg, 糸 <3.5 rad/s 円運動の半径は 0.60 m, 角速度は 3.5 おもり 0.50 kg F0.60 m rad/s である。糸と鉛直線とのなす角 を 6,とする。 (e) おもりの速さはケ m/s である。 図2 コ (f) おもりに働動く向心力の大きさはサ 」. シN である。 (g) tan6, = 0.ス (h) 糸の張力の大きさはソ セ である。 タ|N である。 o:e

物理　力学　高校　この写真の本文のようになるのは何故ですか 本文には摩擦力が強くなったからとありますが　何故そうなれば、引き合いに勝てるのかがわかりません

18:18 3月29日(月) 全 21%』 RikaTan 原稿用紙 4/5 れます。このため、作用反作用が力のつりあい と混同されやすいのではないでしょうか。ま た、作用が原因となって結果として反作用が返 ってくるというタイムラグの誤解が生じやすい のもこの語感のせいではないかと思います。 本誌 p.71-73の記事にあるように全てのも のは力を受けると多かれ少なかれ変形します 図3 電車の綱引き が、変形したものが元に戻ろうとして反作用を おもりを載せた方が勝つ。 生じるのだという説明をしたらそれは誤りで す。作用と反作用には同時性と同等性があるの です。因果関係を求めてはいけません。このへ 電車の綱引き んの議論は参考文献5,6に詳しい解説がある 押し相撲の勝負がなぜついたかを考えるため ので参照してください。 にこんな実験をしてみましょう。おもちゃの電 もうひとつ付け加えると、反作用は英語で 車の同じ動力車2台を互いに逆向きに連結して 引き合いをさせてみます。動輪の滑り止めゴム reaction といいますが、これまた「リアクシ ョンが返ってくる」という日常語の語感と結び は外しておきます。水平面上に置いてスイッチ ついて誤解を生みやすい気がします。実は垂直 を入れると、双方とも車輪がスリップして動き 抗力は英語でnormal reaction というので ません。まさに引き分けの状態です。 (だからNという記号で表す)、きっと英語 圏の人たちも作用反作用と力のつりあいを混同 次に、一方の電池を故意に「弱った電池」に して車輪が弱々しく回転する状態で勝負する することが多いのだろうなと想像します。 と、弱い方が引きずられると思いきや、やはり 引き分けで動きません。 参考文献 ところがこの状態で、図3のようにどちらか 一方におもりを載せると、必ず載せた方が勝っ 1)筑波大学附属学校教育局(2005) 「試験 問題から見る教員採用の現状と課題」時事通信 のです。弱い電車もおもりを載せるだけで、元 出版局 気な電車に勝てます。 2)鈴木亨(2006)「作用反作用の法則にま 勝った方の電車に注目すると、引き分けの時 つわる誤解」物理教育通信 No.123 は、相手に引かれる力と面から受ける摩擦力が 3)飽本一裕(2001)「クイズで学ぶ大学の 等しくて「つり合っていた」のですが、おもり を載せると摩擦力が増すのでつり合いが破れ、 物理·たいくつな力学と波動がおもしろい」講 談社ブルーバックス 前進することができたのです。したがって綱引 きも相撲も質量が大きいほど有利です。 4) 「物理基礎」 (2.東書·物基301)東京 書籍 2013年 5)石井信也「理科実験を楽しむ会」の HP 名前のイメージにダマされるな http://sound.jp/oze_isihi/ 反作用という名前には、「作用を受けたこと 6)鈴木亨(2002)「理解と因果関係」物理 に反対/反応する」というような語感が感じら 教育通信 No.107

解き方がわかりません教えてください

1,+I,=I 0-10 (240 =8.0x1,+2.0xI。 |240= 6.0×I,+4.0xI, 0=8.0×I,+0.80×I,-6.0I。 1atI5= 14 240 =8.0I、12.013 240 - 6.0I2+4.0I。 0.0 0-8:0I+0.8Is-6.0I. において、I~Isをそれぞれ求めなさい。 280-6013+1,02って2s) 280: 6.022+4,0エュイK.OLr 2X0~100エコで8.025 280 80円3ナIs) t2013 240-8.0エ3t 8.0I5f2.013 240- 10.0I3tf.015

問3の解説の意味がわかりません わかる人教えてください お願いします

「3|図のように,断面積が SAm?)およびSim?)のピストン付き円筒容器AおよびB内に,それ デれ1モルの単原子分子からなる理想気体を入れ. Aを床に固定し, Bは滑らかな床の上におい た。このとき、まわりの圧力ば po[Pa), 両気体ともに温度はT。OK)である。 この状態を初期状 態として以下の実験を行った。ただし, 気体定数をR[J/(mol·K)], ピストンと円筒容器の間 は滑らかで、気体はもれないとする。 【実験1】 Aの気体に熱を与えると,その温度はT(K]に上昇した。 以下の問いに答えよ。 つように、 (問 1) Aの気体の内部エネルギーの増加量を求めよ。 三れrN[Q) よ。 (問 2) Aの気体に加えられた熱量はQ[J]であった。 Aの気体がピストンにおこなった仕事 WJ]はいくらか。 【実験2】 初期状態から, A とBの気体の温度をT:[K]に上昇させた。 以下の問いに答えよ。 関係式に (問 3) Bの気体の圧力を求めよ。 (間 4) Bが移動する距離を求めよ。

問3の解説の意味がわかりません わかる人教えてください お願いします

「3|図のように,断面積が SAm?)およびSim?)のピストン付き円筒容器AおよびB内に,それ デれ1モルの単原子分子からなる理想気体を入れ. Aを床に固定し, Bは滑らかな床の上におい た。このとき、まわりの圧力ば po[Pa), 両気体ともに温度はT。OK)である。 この状態を初期状 態として以下の実験を行った。ただし, 気体定数をR[J/(mol·K)], ピストンと円筒容器の間 は滑らかで、気体はもれないとする。 【実験1】 Aの気体に熱を与えると,その温度はT(K]に上昇した。 以下の問いに答えよ。 つように、 (問 1) Aの気体の内部エネルギーの増加量を求めよ。 三れrN[Q) よ。 (問 2) Aの気体に加えられた熱量はQ[J]であった。 Aの気体がピストンにおこなった仕事 WJ]はいくらか。 【実験2】 初期状態から, A とBの気体の温度をT:[K]に上昇させた。 以下の問いに答えよ。 関係式に (問 3) Bの気体の圧力を求めよ。 (間 4) Bが移動する距離を求めよ。

最初から分かりませんでした。教えてほしいです🙇‍♂️

430 2013年度 数学 立命館大-理系学部個別 IV 会間の4点A(2 ,1, 0), BAのES 0)IC よび, 方程式z=2 で (G25U2)NED(の4 2) を頂点とする角柱をS とする。 このとき, 正方形 丸和9G折900。 正方形ABCD をベク トル (2 , 0, 2 ) 分だけ移動したものになって も まりで 点E(4,0,0) およびQ(0.0,2) をとり. 底面が 平面上の三角 形へABE, 頂点が Q の三角雛を 7 とする。 (0衣議U導0)電DIGONIUNIOO5 SSのMAA 2 pr (4,- 1 2), 【1 〕) : を 0ミ#S2 なる実数とする。 方程式 z =! ーー び, 7 との失骨分を考える。その共通導分の任研の皮『(。 y り) にして。 ウ 平男上の点P (<。 か 0) を考え。 上の全体をそれぞれS. 0 のとき, Siは不等式 # ミミ7 2、|y|S 1 で表される領域である。また, 7計

(3)の答えの所でvの二乗がなぜ0の二乗になるのか分かりません。 よろしければ教えてくださると嬉しいです。

速さ 10.0m/s で進んでいた自動車が一定の加速度で速さを増し, 3.0 秒 後に 16.0 m/s の速さになった。 (1) このときの加速度の大きさを求めよ。 (2) 自動車が加速している間に進んだ距離を求めよ。 (3) こののち自動車が急ブレーキをかけて, 一定の加速度で減速し 40 m 進んで停止した。このときの加速度の向きと大きさを求めよ。 中(1) 運動の向きを正とし, 加速度を ?[m/s*] とする。 [2 三 2o 十 (wp.2013)式)より 16.0 三10.0士X3.0 diつ 《⑯ 2.0 m/s“ (2) 進んだ距離を ヶ[m] とする。「z三go 十 (mp2109) より 1 ょって ァ=39m ジ 注) [2 一 7? 三 2gx」( wp.21(15)式 式)からも求めることができる。 5 加速度を ? [m/s?] とする。 三 2gz|( yp.21(15)式)より 3 40.. よっで の 請還2m/s* したがって, 運動の向きと逆向きに大きさ 3.2m/s"

全然分かりません……💦

④ 平均の連度と遇間の速度教科書p13 so 1OCm/S)となります。 介條補郁選手 で走ると吉さは=ミニ3 人さmo 2013高接総体100m決騰 2 また その狩剛の速度になります。 いる。 の /三2.05 でのグラ 下の図は桐生選手が高3のインターハイで 10 秒 19 の大会 、x*ーrグラフが書かれている場合、 ある時刻における接線 の 例えば、noom を io 秒 記録を出した時の vv クラフでます。は| しめ如さき 0でスタートするので、その| 後は 10ms より速く走らないとその イムで走れません。 それでは購間の如度とはどのような ものでしょう?2 (科和音p13) 瞬間の速度とは

物理が苦手で分かりません。 誰か教えていただけると幸いです。

2020年度一高1 (80期) 一物理一 学期中間考査【試行テスト】 國1のように, 水平な起い床の上に質量 w の物体を隊き, >上に貿量w の| 履 物休 カを加えて物体を水平方向に引く。引く力の大きさア と, そ のとき物体にはたらいている歴折力の大きさ万は, 図2のグ 摩擦力 万 9) トーテカ 了 ラフに示すような関係にある。 図1 (a) 図2の点A、Bのそれぞれにおける摩擦力の大きさと 物体の運動状態について述べた文として, 最も適当なもの を, 次の ⑩ー@⑯ のうちから 1 つずつ選べ。ただし,物体と 床との間の静止摩擦係数を な, 動摩折係数を 〆 とし, 重 O 3<カ カ如速度の大きさを9 とする。点A しエ ] 点B [2 図2 ⑩ 7ニアで, 物体は静止している。 ⑳ アーzzg で, 物体は静止している。 ⑱ =g7wg で, 物体は静止している。 《⑳⑩ 7ニアで, 物体は運動している。 @ アーzg で, 物体は運動している。 ⑳⑩ ニーム9 で, 物体は運動している。 ⑫) 物体の質量を 2 にした場合, プ と 万の関係を表すグラフとして最も適当なものを, 次の ⑩-⑩ のうちから1 つ 選べ。ただし, 質量が の場合の関係を点線でホす。なお, 静止摩擦係数ょと動摩導係数 〆 は物体の質量によらな いとする。 [すき ⑩ @

名門の森12番(3)の問題について質問です。 解答では物体系の力学的エネルギーが保存するということでエネルギー保存の式を立てて解いていました。 どうして張力のした仕事が0だとわかったのでしょうか？ 張力は物体系で考えるとたしかに内力になりますが、内力だからといって仕事を... 続きを読む

長き 6g の糸の両端と中央に, 同じ質量 の小さいおぉもり AB, C を付け, 水平線上に 固定された滑らかなくぎP.Qに掛けた。TPQ 三 2Z であり, 重力加速度を 7 とする。 (1) 3つのおもりがつり合って静止している。 B は水平線 PQ よりどれだけ下がっている か。 (2) Bを手でつまんでPQ の中点まで持ち上げる。このとき手のした 仕事を求めよ。 (3) (@⑳の状態でB を静かに放すと, おもり は動き始める。B は水平線 TPQ より最大どれだけ下がるか。 (京都工弧大) 。