全くわかりません。教えてください

11 ③ <知・技>「合成速度と相対速度」について、 次の問いに答えなさい。 (1) Aさんは右向きに速さ 12m/sで動いている電車の中で、 右向きに速さ 1m/sで歩いている。 電車の外に立っている人からみたAさんの運動の向 きと速さを求めなさい｡ (完答) (2) Bさんは右向きに速さ 12m/sで動いている電車の中で、 左向きに速さ 1m/sで歩いている。 電車の外に立っている人からみたBさんの運動の向 きと速さを求めなさい｡(完答) (3) 東向きに速さ10m/sで動いている電車のすぐ横の道路を、同じ向きに速さ 6m/sで動いている自動車がある。 ① 電車内で座っている人から見て、 周囲の風景はどのような速度で動いているように見えるか。 向きと速さを求めなさい。 (完答 ② 電車内で座っている人から見て, 自動車はどのような速度で動いているように見えるか、 向きと速さを求めなさい。 (完答) (4) 自動車が南向きに速さ 12m/sで動いていたところ、 反対車線から向かってくるバスとすれ違った。 自動車から見たバスの速さは 18m/sであっ た。 静止している人から見た、 バスの運動の向きと速さを求めなさい｡ (完答) <知識・技能》 各4点×5問 各完答 (1) 向き (3) 向き (4) 向き さ m/s m/s m/s (2) 向き (3) ② 向き さ さ m/s m/s ⇒ボタンを押して次ページへ

こういう問題ってどっちに滑るのですか？

確認問題 31 7-1, 7-2 に対応 摩擦のある板の上に質量mの物体が置いてあ る。 この板を右図のように加速度αで運動さ せたところ、物体は板の上をすべることなく 一体となって動いた。 重力加速度をg, 静止 摩擦係数をμとして,以下の問いに答えよ。 (1) 摩擦力をfとして, 板に乗っている ANDRE m 人から見たときの, 物体の水平方向の力のつり合いの式を立てよ。 A 板の加速度を大きくしていったところ,加速度がαになったときに物体はすべ り始めた。 (2) を求めよ。 a INAUTOMA

この問題の(2)(3)についての質問です。夏休みで解法をド忘れし、頼れる人も居ないのでこちらで質問させて頂きます。これは夏休みの宿題で解答は解るのですが、解説は全く載っておらず解法がサッパリです。 この問題の解法を教えてください🙇‍♀️

4 右図は,x軸上を運動する物体の x-t図で ある。 (1) 8.0 秒間の平均の速さは何m/sか。 (2) 時刻 4.0 秒における瞬間の速さは何m/s か｡ (3) この間、物体が最も速く運動していたのは, 時刻何秒ごろか。 x [m]、 36 24- 12- O 2.0 4.0 6.0 8.0 t [s]

式から何まで知りたいです。このままではテストが壊滅です助けてください！

33. 質量mのおもりを図のように軽い糸 ACとBC で固 定した。 (1) 糸 AC の張力の大きさを S, 糸BCの張力の大き さをTとして, 点 C における鉛直方向, 水平方向 の力のつりあいの式をつくれ。 (2) 張力の大きさS, およびT をそれぞれ求めよ。 20cm 15cm m 36cm B

(5)教えてください🙏

【5】 2球A,Bを,同一の鉛直線上でそれぞれ次のように運動させた。 A は、地面 から初速度vで鉛直上方に投げ上げた。 B は, 高さんのところから自由落下させ た。地面を原点として鉛直上方にy軸をとる。 a= = = gt ² (1) 打ち上げてから時間後のAの高さを求めよ。 (2) 自由落下させてから時間後の B の高さyB を求めよ。 t² = 2h (3) B が地面に到達するまでの時間を求めよ。 (4) A,Bの運動の開始が, 時刻 t=0 に同時に行われ, AとBは空中で衝突した。こ の時刻を求めよ。 (5) この衝突が空中で起こるためのwの条件を求めよ。 2人 BỘ--h Vo

写真の動滑車の糸γの張力を考えたとき力の向きか上と下のどちらになりますか？ 別問題ですが、なぜ動滑車の問題では動滑車に繋がれた糸の張力を無視するのですか？

滑車は同じF、時間で距離半分 ・も半分になる 45 力のつり合いは A T=mg Bと動滑車の一体に ついて 2T = Mog ‥.Mo=2m ... T AŤ おもりAの代わり に人が引っぱるとす mg ると, 人の出すべき 力はBの重力の半 分でよいことになる。 これが動滑車の効用だ。 TAT Y 一体化 B Mog Bと動滑車の 一体化がコツ BをMにしたときは,上の図で M Mと読みかえ.Aは上に

教えて欲しいです

【5】 2球A,Bを,同一の鉛直線上でそれぞれ次のように運動させた。 A は、地面 から初速度vで鉛直上方に投げ上げた。 B は, 高さんのところから自由落下させ た。地面を原点として鉛直上方にy軸をとる。 a= = = gt ² (1) 打ち上げてから時間後のAの高さを求めよ。 (2) 自由落下させてから時間後の B の高さyB を求めよ。 t² = 2h (3) B が地面に到達するまでの時間を求めよ。 (4) A,Bの運動の開始が, 時刻 t=0 に同時に行われ, AとBは空中で衝突した。こ の時刻を求めよ。 (5) この衝突が空中で起こるためのwの条件を求めよ。 2人 BỘ--h Vo

Missのところについて質問です。 ボールがバットにFの力を受けているから、 バットが受けた力F'は F+F'=0よりF'=-Fということですか？

VI 運動量 力積と運動量 運動量は質量と速度の積で,いわば 「運動の「勢い」を表す量だ。 同じ速度でもト ラックと人とでは勢いが違うというわけだ。 運動量を変えるためには力戸と時間 4t が必 要となる。 式にすれば 力積=運動量の変化 Fat=mv-mo 注目物体の 運動量変化 [kg・m/s] 注目物体が 受けた力積 [N.s〕 物理 - VI 運動量 ちょっと一言 時間 4tの間に力の大きさが変化 している場合は,力の平均値F を用いれ ばよい。 つまり 4tは微小時間と限る必要 F はないということ｡ F [4t [s] 間の接触 m v * カ FAt, ひ mo りきせき これは運動方程式から導かれる1つの定理。 まず, ベクトルの関係であ ることをしっかり押さえておこう。 力積 4t は力の向き、運動量mv は速度の向きをもったベクトルだ。 4t At ※ md =戸に,この定義 d=4v を代入して整理すれば導ける。 なお, 力積は [N･s〕, 運動量は 〔kg・m/s〕で扱うが、 両者は同じ単位。 [N]=[kg・m/s2〕 (忘れたらF=ma から確認) だからだ。 -4t 57 ⑩m Miss 上の図で, バットが受けた力は? mv-mと答えてしまっ てはダメ。 バットが受けた力は作用・反作用の法則よりとは逆向きの 一戸のはずだ。だから, - (ボールが受けた力積) として求めることになる。 上で, “注目物体”と修飾語をつけたのはこのためだ。 面積 力積 ! 同じ面積 →時間

相対速度＝物体の速度-見た人の速度 というふうに書かれていましたが、 次の「幅20メートルの川があり、水の速さは3m/sである。静止した水面なら5m/sの速さで進める船で岸に垂直に横切った。何秒を要したか」というもんにおいて、どれが見た人の速度、物体の速度にあたりますか？ ... 続きを読む

1⑥ 船の速度と川の速 度を合成した速度 (点 線矢印) が右のように 岸に垂直になればよい。 3つの矢印は直角三角 岸 形をなし, 合成速度は 4m/sとなる。 よって, 求める時間は 20÷4=5秒 川 3 船 5 合成速度

(1)～(4)が分かりません💦

④4 いろいろな速度の見方に関する次の問に答えよ。 (解答には必ず 「+」「-」 をつけること) (1) 静水上で速さ 5m/s で進む船が、 速さ 3m/s で流れる川を下っている。 この時、岸で座って いる人から見た船の速度は何m/sか｡ (川下の向きを正) とする。 (2) 50km/hの速度で東向き (正) に進行している自動車Aと、 60km/hの速度で同じ向きへ進行 しているトラックBがある。 Aに対するBの相対速度を求めよ。 (3) バスCは40km/hの速度で西向きに進行している。 Aに対するCの相対速度を求めよ。 (4) バイクDに対する自動車Aの相対速度は+45km/hであった。 バイクDの速度を求めよ。 (1) ① m/s (2) ② km/h (3) ③ km/h (4) ④ km/h