この問題の解説をお願いします🙇🏻‍♀️

人を乗せたエレベーターにロープで鉛直上向き の力Fを加えて上昇させた。 図は,エレベーター の上昇の速さ”が時間とともにどう変わったか を示している。 エレベーターと人の質量の和を M, OA間の加速度の大きさをα, 重力加速度の 大きさをg とする。 ただし, αはg より小さいも のとする。 0からAまでの間に, ロープからはた らく力Fがエレベーターにした仕事はいくらか。 次の①~⑥のうちから正しいものを1つ選べ。 ② ①1/12M(g-austo M(g-a) volo ③ 1/2M(g+a)usto M(g+a) vsto ⑥ VA vol A to B 2to 4 3to t ③ 1/2Mgusto Mgusto

写真の問題についてですが、 なぜ、ab間、ad間は同じ電流i2が流れるとわかるのですか？ ab間、ad間の電流を同じi2で表しているのに、なぜ、ac間はi2で表していないのですか？

対称性のある回路 抵抗が対称的に配置されていると, 未知数の数はかなり節約できる。 OP 314 7418 b トーン EX抵抗値の抵抗線を図のように8本つなぎ, 起 電力 Vの電池を接続した。 ac間の電流と回路の 全抵抗 R を求めよ。 解 対称性より図のように I, I2, Is ですむ。 閉回路 Vabe V について V=rI2+r(Iz+Ig) ...... ① a→bとa→c → bについて rlz=rl+rls ...... ② c→b→eとceについて rIs+r(Iz+Is)=r (L-213) .....③ V I₁=I₂= Lv=lz=27,Ls=0 2r ①, ②, ③ より 全電流IはI=I+2I= 3 V 2r I3=0 a V だから, R=14=323/31 I - r a 51601 12 XIX v|² I 1₂ 13 V₁ 1₁-213 C d (D I2+Is e I2+13 e

Sin i イコール3/5ってどこからわかりますか？ もし図をかいて知るってやつなら、どうやってこの図成り立つって分かったんですか？

は正 熱を へ移 ,気 図3 図 3 スト 問4 7 正解 ⑤ 図1-2のように, 板の端を通過する光線が水面で屈 折するときの入射角をż, 屈折角をrとする。 屈折の法 則により, 4 × sin i = 1 x sinr =1X 3 が成り立つ。 図1-2から, 3 5 である。 よって, sini = 88- sinr = × 00/20 4| | 3 5 5 となり,この光線は図1 2の矢印の向きに進む。この 光線より右側の領域に光は届く。 よって, 光が届く点は, オ,カである。 O 正解 ⑩

(2)の解答の赤く囲んだところがよく分かりません…

実戦 基礎問 可動台上の物体の運動 次の文中の 図に示すように、 傾き角0の斜面をもつ質 量Mの三角台を水平面上に置いた。 三角台 は固定されておらず, 水平面上を自由に動く ことができる。 静止している三角台の斜面上で,質量mの小物体を静かに放して滑らせ 24 ひ 小物体m 52 ] に適する式または語句を記入せよ。 た。 水平面および三角台の斜面はなめらかであるとし,重力加速度の大きさ をgとする 小物体が斜面上で高さんだけ滑り降りたとき, 小物体の三角台に対する相 対速度の大きさをv, 三角台の水平右向きの速さを Vとすると, この過程で (1)で,運動エネルギーの増加量は (2) (2) が成り立つ。 の位置エネルギーの減少量は (1) である。 力学的エネルギー保存の法則より、 また、水平方向では外力が働かないから, 水平方向の (3) (4) = 0 が成り立つ。 る。 これより, が保存され 3230 M=m とすると,これらの式より, vを sin0, g, h を用いて表すと (5) となる。 (岡山大) 斜面 三角台 M 13 ●観測者と保存則 加速度運動をする観測者から見ると,運動 の法則が成り立たないことを学んだ(→参照 p.26)。 精講 力学的エネルギー保存の法則および運動量保存の法則はともに、この運動の 法則に基づいて導かれたものである(→参照 p.36~45)。 したがって,加速度 運動をする観測者から見ると,これらの保存則も成り立たない。 14-15 2つの保存則が成り立つのは,原則的に、地上で静止している観測者および 等速度運動している観測者から見た場合である。これらの観測者(座標系)を慣 性系という。 Point 19 力学的エネルギー保存の法則, 運動量保存の法則 慣性系で成り立つ 解説 (1) (2) 小物体の台に きさはそれぞれ 平面に対する小 鉛直方向下向き 電話 保存則は地面に対する速度で立てる。 (月) V はじめ、系の運 題意より, V (3) 系に働く (4) (3)より, 1 mgh=12 0=mvx (5) M=mを ④式よ 02/12/20 ²2 (1) (3)

力学的エネルギーについての実験で、こういうのをしたんですが、 グラフはそれぞれどうなっているのが正しいんですか？

【実験】 (1) スタンドで合板を鉛直に固定する。 (2) 合板に取りつけられている木片の2つの穴に糸の両端をそれぞれ通し,つま ようじで仮留めする｡ (3) 糸の中央付近におもりをつけて鉛直に吊るし,最下点でおもりの中心が、合 板の下部の高さになるように、 つまようじで糸の長さを調節する。 (4) 最下点に速さ測定器を置き、おもりの中心が速さ測定器のセンサーの中心 を通過するように, 合板の高さを調節する。 (5) 糸がたるまないようにして, おもりの中心を合板の線の高さまで持ち上げ, 速さ測定器のスイッチを入れて元の位置に戻す。 (6) おもりを静かにはなし, 最下点での速さを,速さ測定器で各自が測定する。 (7) 高さを変えて同様の実験を繰り返す。 (8) それぞれの高さごとで班内の平均の速さを求め, 平均の速さ”と高さんの 関係を グラフを描く。 グラフに記入し, (9) 平均の速さの2乗と高さんの関係を 描く。 グラフを んグラフに記入し, (10) グラフが直線になった場合は傾きを求め, 傾きが表す値の意味を考える。 (11) 実験結果について考察をおこなう。

解き方を教えてください。

問題 4 5%の食塩水120gをビーカーに入れ加熱し、水分を20g蒸発させた。蒸発させたあとの食塩水の 濃度は何% になるか。 7% 6% 4% 3% he1901

これってなんでこういう波になるんですか？解説がざっくりすぎてなにに着目してなにをすればいいのか1ミリもわからないです、、

。 周期T は T=- T= 12.0 3.0 10 20=5 0 から, t=0s での 24.0 x[m〕 T=4.0s 3 =5+ -=4.0s -X12.0=9.0m 7 1 2 24.0 x [m] 4 [m〕 v=fi 1.0=2.0m =1.0m 3 波の性質 (3) 例題のグラフをもとに, 注目する位置での各時 刻での変位を順に読みとり、 それらをy-t図に点で記 して、 正弦曲線でなめらかに結べばよい。 (1) y[m) (2) y (m) 3.0- (3) y[m〕 y[m〕↑ 3.0- -3.0- AAL 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 6.0 t(s) -3.0- (4) y[m〕 3.0- -3.0- 0 -3.0- -3.0- -3.0- 3.0+ 3.0+ -3.0- (5) y[m〕 3.0--- 0 0 O 0 3.0--- 1.0 4.0 6.0 3.0 2.0 (6) x=20.0m での媒質の振動は, x=4.0m での媒質 の振動と等しい。 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 t (s) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 t (s) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 2 (1) グラフより 波長 入 = 4.0m 1 A 4.0 周期T=-=- 6.07.0 8.0t[s] 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 t〔s〕 6.0 7.0 6.0 t[s] = -=4.0s f ひ 1.0 x=2.0m の媒質の時刻 t=0s での変位は, グラフ よりy=0m。 また, x=2.0m の媒質は、次の瞬間 上向きに動く。以上よりy-t図をかく。 y[m〕↑ AA 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.08.0 t[s] 6 3 ●要項 y-t図 C ある位置 したグラ yx 図 (t=3s での波 y-t ( 点 C 媒質の 例題 t=0s F t=1.0s t=2.0s t=3.0g t=4.0g 解 上 位を言 正弦曲 y (m) + 3.0+ 0 -3.0-

(1)の問題で、4分の3 Tのグラフがなぜこのようになるかが分かりません。4分の1 Tごとに1目盛りずつそれぞれ進むことはわかります。分かりやすく簡単に教えていただけると幸いです。

[101 定在波 教 p.119 直線上を右へ進む波 A と, 左へ進む 波B がある。 A, B ともに振幅, 波長 0 A--- および振動数の等しい正弦波で, t=0で2つの波の先端が出会った状態になっている。 2.3 4 5 (1) 周期をTとするとき, 1/21 t=- 6 +--+B 8.9 1T, 2T, 3 2/21 22T, Tにおける A, B 4 4 の波を, Aは一点鎖線, B は破線で図示し, A, B の合成波を 実線で図示せよ。 (2) 時間が経過すると合成波は定在波になる。 1~9の間の節の位 置, 腹の位置を番号ですべて示せ。 (1) 1~5の4目盛りが1波長なので彼は 12 Tごとに1目盛りずつ, 波Aは右, 波Bは左へ移動する。 (2) (1) でかいた4つの図から, 媒質の変位が常に 0 となる位置 (節) と変位が最大となる位置(腹)をさがす。節も腹も 1/2波長おき に現れ,隣りあう節と腹は - 波長間隔である。 [101 (1) T ²T 4 34 T T 2 3 4 2 3 4 2 5 6 5 6 AY 2 3 6 7 (2) 節:2,4,6,8 腹: 1,3,5,79 8 9 8 9 8

質問です。 (3)についてです。 解説との求め方が違うのですが、私の求め方はダメなのでしょうか? また、何故解説はこのような解き方をしているのでしょうか?? 教えて下さい～!!! 宜しくお願いします。

□107. 動く板上の物体 なめらか な水平面上で,質量2Mの板Aの上に質 量Mの物体Bをのせ, Aを大きさFの力 で右向きに引く。 AとBとの間には摩擦 力がはたらき,Fが小さいとき, AとB は一体となって運動する。 重力加速度の大きさをg とする｡ 2M A M B

この問題の(3)なんですが、そもそも電流流れるとありますけどそらは正の電荷を高電位に持っていくということですか？ 又、そうならその電流が流れるのはいつまで続くのですか？永遠続くのですか？ 十分時間が経過したら何故等速になり力がつりうのですか？そこまでの理屈がわかりません。

************* で選べよ。 は抵抗 124(m)で平行に並べて レールをつくり に対して した。レールの下 (日)の抵抗でつないである。 一様な によって単位時間当たり IN 下向きにかけた状 量(kg)の金属をレールの上 に水平に静かに置いとレールとの摩擦と電気抵抗とは無視でき レールに対して常に直交しているものとする｡ 重力加速度を が滑り下りるとき、抵抗に流れる電流の向きは,図中の a b と mとする。 baのどちらか。 ②②2) 棒が速さv[m/s]で動いているとき, 抵抗に流れる電流の大きさを 求めよ。 (3) 十分に時間が経過した後の棒の速さを求めよ。 このとき, 棒はレー ル上にあるものとする。 (4)(3)の状態のとき、抵抗で単位時間あたり発生する熱エネルギーQ と重力が棒にする仕事率 Pとの比を求めよ。 (熊本大)