学年

教科

質問の種類

物理 高校生

物理です。なんで赤の丸のところの角度が同じっていえるんですか?教えてもらえると嬉しいです!お願いします🙇‍♂️

動風 例題 14 動摩擦力 |傾きの角30°のあらい斜面上を物体がすべり下りるとき, 物体に生じる | 加速度 α [m/s2] を求めよ。 重力加速度の大きさを9.8m/s2, 斜面と物体 1 とし, 斜面にそって下向きを正とする。 2√3 との間の動摩擦係数を 解物体の質量をm[kg], 重力加速度の大きさをg [m/s'], 動摩擦係数を μ' とすると, 物体にはたらく力は 図のようになる。 斜面に平行な方向について, 物体の 運動方程式を立てると ma = mgsin30°μ'N ... ① 一方,斜面に垂直な方向の力はつり あっているから 9.8 = a = 2.45≒2.5m/s2 mg sin 30° 正の 30° 垂直抗力 N 類題 14 傾きの角30° のあらい斜面上にある物体に初 速度を与え,斜面にそってすべり上がらせた。 このとき, 物体に生じる加速度 α [m/s2] を求 めよ。重力加速度の大きさを9.8m/s2, 斜面 130% ② mg N - mg cos 30°= 0 ②式より N = mgcos30° これを ① 式に代入して整理すると V3 × (-2²2-2√/3×1¹2²) a = g(sin30°- μ'cos30°)=9.8× ・動摩擦力 F'=μ'N 30° mg cos 30° 10 ・あらい 斜面 15 と物体との間の動摩擦係数を 1 とし、斜面にそって上向きを正とする。 2√3

解決済み 回答数: 1
物理 高校生

黄色のマーカーについている問題についての質問で 問題の中の黄色のマーカーところの 2tー20×9.8=0 t=98N の式で運動方程式のところ tーmg=0はありますが2というのが動滑車からきたのかどこからきたかがわからないので教えて頂きたいです。 よろしくお願いします。

教科書 p.94 問3 ポイント 解き方 第1節 仕事と力学的エネルギー 図のような, 定滑車と動滑車を組みあわせた装 置を用いて,質量20kgの物体をゆっくりと 0.50 mの高さまで引き上げた。 人は,ひもを何m引い た。 また、ひもを引く力がした仕事は何Jか。 ただし, 滑車やひもの質量は無視できるものとす る。 -20kg 81 10.50m 問のガイド 第1節 動滑車の両側のひもから張力がそれぞれはたらく。 動滑車を用いているので, 物体を0.50m 引き上げるために人はひ もを 0.50m×2=1.0m 引かなければならない。 動滑車には両側からひもの張力がはたらく。 また, 物体をゆっくり と引き上げたので, 物体 (動滑車を含む)にはたらく力はつりあってい ることから, ひもの張力の大きさをTとすると、 2T-20×9.8=0 よって, T=98N 人はひもをTと同じ大きさの力で鉛直下向きに1.0m 引くので, ひもを引く力がした仕事は, 98N ×1.0m=98J である。 ●引いた距離・・・ 1.0m, 仕事・・・ 98 J

解決済み 回答数: 1
物理 高校生

物理基礎です 空欄5の振動数の求め方を教えてください🙇

物理基礎 問4 図1のように, スピーカーから 110 Hz の音を鳴らし, ギターの音の高さ を合わせるチューニングをする。 はじめ, スピーカーとギターの第5弦の開 放弦の音(弦を指で押さえずに鳴らしたときの音)を同時に鳴らすと, 1秒間 楽く に5回のうなりが観測された。次に, ギターのペグ(糸巻き)をゆっくり回し て弦を強く張っていくと, ギターの音は徐々に高くなっていき, あるところ でうなりが観測されなくなった。弦には基本振動の定常波(定在波) が生じて に入れる数値または いるものとする。下の文章中の空欄 語句として最も適当なものを, それぞれの直後の{ うちから一つずつ選べ。 5 6 }で囲んだ選択肢の 5 6 発振器 スピーカー 第5弦 ギター 図 1 はじめ,1秒間に5回のうなりが観測されたときのギターの第5弦の開放 0 100 2 105 弦の音の振動数は 5 3 110 Hz である。この状態からギターの の 115 6 120 ペグをゆっくり回してうなりが観測されなくなるまでの間, うなりが1回生 じる時間(うなりの周期)は, 0 変化しない。 2 徐々に長くなっていく。 6 3 徐々に短くなっていく。 長くなったり短くなったりをくり返す。 C。

解決済み 回答数: 1